新綱要云南實驗教材小學三年級信息技術第一冊教學計劃.doc

。小學三年級信息技術第一冊教學計劃一、教材分析：本冊課本分為三個單元，分別為：鼠標助我學電腦，打開窗口找童趣，鍵盤指法勤練習。三個單元的教學內容分別是：1、鼠標助我學電腦要與電腦交朋友，先要認識它，還要能夠和它進行交流溝通，這樣它才能和我們一起玩游戲、畫畫、幫助我們學習。因此，本單元通過讓學生接觸電腦、玩電腦、用電腦，從而認識鼠標，掌握鼠標的用法，學習和了解windows操作系統(tǒng)、窗口等知識。本單元的主要任務是，激發(fā)和保持學生對電腦的濃厚興趣，使學生養(yǎng)成正確、規(guī)范地學習和使用電腦的良好習慣。2、打開窗口找童趣第一單元通過玩電腦，對電腦windows和窗口有了初步的了解，熟悉了鼠標的基本操作。本單元共分3課：欣賞照片看成長聆聽音樂唱兒歌觀看影片伴成長。本單元開始讓學生在電腦找照片、音樂、視頻等文件，學習窗口操作，熟練掌握窗口控制按鈕的使用。學生通過找照片、音樂、影片的過程中體驗成功的樂趣，充分調動學生的學習積極性。3、鍵盤指法勤練習本單元共有5課，分別是基本指法要掌握、輸入字母很重要、輸入數(shù)字有方法，符號輸入很輕松、打字學習兩不誤。從基本指法入手，讓學生掌握規(guī)范的坐姿、指法，練習字母、數(shù)字、符號的輸入，使學生養(yǎng)成盲打的習慣。教材案例的選用考慮到三個方面：一是遵從學生的學習接受能力，從少到多、從簡單到復雜；二是關注學生的健康成長，從規(guī)范學生的操作習慣出發(fā)，教材一直要求學生嚴格遵照規(guī)范的打字姿勢去做；三是從學生的興趣、愛好出發(fā)，在軟件中盡可能地利用動畫進行模擬提示，還適當?shù)亻_發(fā)了幾個打字小游戲，以增強學生學習的積極性。二、教學目標1、初步認識電腦的基本組成，知道各部分的名稱。2、會正確地開啟和關閉計算機。3、會使用鼠標進行操作，認識windows操作系統(tǒng)的窗口。4、認識電腦中的“桌面”、“任務欄”好“開始”按鈕。5、簡單了解電腦在生活中的應用。6、會找到并打開電腦中的照片、音樂、視頻文件。7、掌握鍵盤指法。8、掌握正確的打字姿勢。9、掌握盲打技術。三、學情分析 三年級是信息技術課程開設的第一學期，孩子們第一次上信息技術課，非常激動，興趣很濃，農村孩子，家中有電腦的很少，接觸的也較少，給信息技術的教學帶來了一些困難，我想在這種情況下應關注孩子的興趣，保護好他們學習信息技術的積極性就好了，對掌握知識方面的要求是次要的。 四、教學措施1、首先要做到面向全體，使每個學生都有發(fā)揮潛能的機會，也都能從中得到生活的樂趣和美的享受。2、始終把培養(yǎng)學生的興趣放在首位，允許他們嘗試，允許他們失敗。3、以鼓勵、表揚為主，抓住閃光點去克服缺點、弱點。抓好尖子生的吃飽工作，尤其培養(yǎng)他們的思維能力、動手、動口、動腦等能力，讓他們在各方面都能充分的發(fā)揮特長、優(yōu)勢，并帶動全班同學共進。4、適當以游戲的方式激發(fā)學生學習的興趣。教 學 進 度 表周次日 期教 學 內 容備 注19.19.4開學教育29.69.11認識電腦新朋友39.149.18單擊鼠標做算術49.219.25雙擊鼠標摘果實59.2810.2拖動鼠標玩紙牌610.510.9/國慶放假710.1210.16單元小結810.1910.23欣賞照片看成長910.2610.30聆聽音樂唱兒歌中秋放假1011.211.6觀看影片伴成長元旦放假1111.911.13單元小結1211.1611.20基本指法要掌握1311.2311.27輸入字母很重要1411.3012.4輸入數(shù)字有方法1512.712.11符號輸入也輕松1612.1412.18打字學習兩不誤1712.2112.25單元小結1812.28元.1復習19元.4元.8復