小學(xué)生五一勞動節(jié)體驗活動策劃.doc

小學(xué)生五一勞動節(jié)體驗活動策劃 一、活動目的： 1、通過開展以“我勞動我光榮;”為主題的系列活動讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來了解我國不同時代的勞模風(fēng)采 2、通過有計劃有組織的開展各類活動從宣傳“我勞動我光榮;”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中 3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動培養(yǎng)愛勞動的熱情養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣爭做：“勞動小當(dāng)家” 二、活動主題 我勞動我光榮;我能干 三、活動內(nèi)容 (一)宣傳知識 1、通過學(xué)校廣播宣傳勞動節(jié)的由來 2、學(xué)生舉辦黑板報宣傳 3、學(xué)生自辦手抄報 4、學(xué)生自主宣傳 (二)繪畫比賽 1、繪畫主題：勞動最光榮 2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限每個班上交6件作品可適當(dāng)增加 3、上交時間：4月30日前上交逾期做自動放棄 (三)我是勞動小當(dāng)家 1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除; 2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等 3、知道“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”的含義并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜); (四)學(xué)唱勞動歌曲 1、各班音樂老師負責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲 2、周五班隊活動課以班級為單位舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽 范文二 活動目的：豐富小學(xué)生的課外生活提高他們的責(zé)任感 認知目標(biāo)：使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動人類就無法生存社會就不能發(fā)展的道理幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念 技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立并掌握一些最基本的知識和技能 情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦做到尊敬長輩熱愛長輩 活動準(zhǔn)備： 小品、舞蹈、勞動技能競賽等 活動過程 出旗儀式 一、整隊集合各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始 二、出旗、敬隊禮 三、齊唱隊歌 活動內(nèi)容 在勞動最光榮樂曲聲中主持人走上講臺 主持人：勞動最光榮主題隊會現(xiàn)在開始請聽歌曲好媽媽 全班同學(xué)聽錄音 主持人：我們的媽媽白天工作了一天晚上回到家還得干家務(wù)活確實很辛苦作為子女我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢? 同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間 同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌掃地 同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服做飯 主持人：大家說得都很好假如今天我們的媽媽也來參加這次班會一定很高興大家說是? 全班同學(xué)(齊)：是 主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望要說到做到 全班同學(xué)(齊)：對說到做到 主持人：下面我們看個小品看看小品中的這位同學(xué)是做的 表演小品幫媽媽做飯 全班同學(xué)熱烈鼓掌 主持人：大家報以熱烈的掌聲說明小品中的這位同學(xué)做法很正確我們要向她學(xué)習(xí)做個愛勞動的孩子下面請看舞蹈勞動最有滋味 學(xué)生表演舞蹈 主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事? 學(xué)生上臺講故事 主持人：勞動創(chuàng)造了世界勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活我們來看看偉人是說的 (投影儀出示名人名言) (齊讀)勞動是幸福之文富蘭克林 我們世界上最美好的東西都是由勞動由人的聰明的手創(chuàng)造出來的高爾基 勞動創(chuàng)造世界馬克思 主持人：接下來我們進行勞動技能進賽現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則 組織委員：(1)服從裁判要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目以計時的秒數(shù)為序排出前三名(2)遵守比賽時間(3)遵守賽場紀(jì)律 文體委員：(舉起第一個競賽項目牌) 快速穿衣 文體委員：各小隊選手上臺把外衣、外褲、鞋、襪脫掉準(zhǔn)備完成時間;2分鐘 計時員：(吹哨)“嘟(時間到)” (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋) 計時員：(吹哨)“嘟(時間到)” 裁判評定宣布第一名名單 (接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽) 主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎(奏頒獎曲) 主持人：通過比賽可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活他們既幫助了爸爸媽媽同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)動作不熟練的同學(xué)還需加倍努力同學(xué)們原我們把勤巧精神發(fā)揚下去在勞動中