語(yǔ)文高考作文素材材料作文“木槿花”寫(xiě)作導(dǎo)引及范文.doc

語(yǔ)文：高考作文素材：材料作文“木槿花”寫(xiě)作導(dǎo)引及范文閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。群芳之中，栽培歷史最悠久、文化內(nèi)涵最豐富的非“木槿”莫屬。在詩(shī)經(jīng)熏染的古風(fēng)中，木槿有一個(gè)美麗的名字“舜”，意思是其花朝開(kāi)暮落，只在“瞬息”之間。古詩(shī)中既有“風(fēng)露凄凄秋景繁，可憐榮落在朝昏”的感傷，也有“暮落不悲容艷好，旭日依舊無(wú)窮花”的樂(lè)觀。上面的文字中，“木槿花”引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或感悟？請(qǐng)根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼拢簧儆?00字。注意：不要脫離材料的含意。立意自定，題目自擬，文體自選。不得套作，不得抄襲。不得透露個(gè)人相關(guān)信息。書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。寫(xiě)作導(dǎo)引：作文材料總結(jié)了“木槿花”朝開(kāi)暮落卻有豐富內(nèi)涵的特征，并給出了古人或感傷或樂(lè)觀的詩(shī)句，要求學(xué)生由此展開(kāi)聯(lián)想或生發(fā)感悟?qū)懽?。審題可以針對(duì)“木槿花”本身?yè)碛凶钬S富的文化內(nèi)涵，最美麗的名字“舜”這些特征來(lái)感悟聯(lián)想，也可以由人們對(duì)“木槿花”的不同看法展開(kāi)來(lái)，結(jié)合生活實(shí)際，得出自己的認(rèn)識(shí)?？闪⒁獾慕嵌群芏啵耘e一二如下：1.“瞬息”之美。世上有很多事物有著非常短暫的“生命”，如流星，如煙花，如霧靄，如鮮花。但瞬息之間也有美麗，在短暫的時(shí)間，也足夠一次恣意的綻放。2.生命之美。生命因短暫而美麗，而有價(jià)值。古人云“朝聞道，夕死可矣”，“朝夕”之間，“聞道”是短暫生命里的追求，短暫的生命因“有道”而永恒，“無(wú)道”的生命再長(zhǎng)，也不過(guò)是時(shí)間長(zhǎng)河里微不足道的一瞬。3.朝開(kāi)暮落。（風(fēng)露凄凄秋景繁，可憐榮落在朝昏）時(shí)光易逝。紅顏易老。青春難再。對(duì)易逝的美的“感傷”，是對(duì)一切“美”的珍視，在短暫中也要完成綻放，再短促的時(shí)間也可以有一個(gè)完整的輪回。“感傷”是對(duì)時(shí)間與生命的理性思考，不在感傷中沉淪，而在感傷中奮進(jìn)。4.暮落朝開(kāi)。（暮落不悲容艷好，旭日依舊無(wú)窮花）對(duì)待生活，要樂(lè)觀曠達(dá)。只要有明天，就還有希望。范文：潔白的木槿花一到夏天，院子里的木槿就開(kāi)花。母親一見(jiàn)潔白的木槿花，就會(huì)眼含淚水，嘴唇哆嗦著說(shuō)：“我那時(shí)好糊涂，好糊涂啊?！边@里面有個(gè)故事。我五歲那年，右腿忽然青腫了一塊，痛得我成天哭喊。母親見(jiàn)我熬不過(guò)，就背著我去廖醫(yī)生家。廖醫(yī)生是個(gè)老中醫(yī)，退休后在家里開(kāi)了個(gè)小診所。他醫(yī)術(shù)好，心也善。廖醫(yī)生看了我的腿，責(zé)怪我母親：“再晚來(lái)兩天，右腿就廢了。這是骨髓炎，嚴(yán)重了，就得截肢!”母親不敢出聲，眼眶卻紅了。其實(shí)不能怪母親，父親去世后，母親終日為一日三餐發(fā)愁。哪有閑錢(qián)給我治腿?母親擔(dān)心地問(wèn)能否治好，得到廖醫(yī)生的肯定回答后，臉色晴朗了許多，可片刻后，又一臉的陰云。廖醫(yī)生給我敷了草藥，又交給母親兩帖中藥，說(shuō)兩天后再來(lái)?yè)Q藥。母親顫聲問(wèn)要付多少錢(qián)，廖醫(yī)生說(shuō)五塊錢(qián)，母親的臉紅了，局促不安地說(shuō)：“我，我只有兩塊多錢(qián)，能不能下回補(bǔ)上?”廖醫(yī)生爽快地說(shuō)：“行，不急，啥時(shí)有錢(qián)啥時(shí)給?！蹦赣H借不到錢(qián)，但我的腿不能不治。母親只好揣著八個(gè)雞蛋去廖醫(yī)生家。那時(shí)雞蛋很便宜，幾分錢(qián)一個(gè)。廖醫(yī)生不肯收，母親鼻子一酸，眼淚就掉下來(lái)了。廖醫(yī)生的眼睛也濕了，安慰母親：“好，我收下。錢(qián)的事，不要說(shuō)起?！笨戳藥状瓮?，母親已欠廖醫(yī)生二十八塊錢(qián)了，這在當(dāng)時(shí)不是一個(gè)小數(shù)目。再去廖醫(yī)生家，母親帶上了家里惟一的母雞。廖醫(yī)生死活不肯收，母親哽咽著再三哀求。廖醫(yī)生拗不過(guò)，說(shuō)：“好，就算我買(mǎi)你的，十塊錢(qián)，好嗎?”說(shuō)著，硬塞給母親十塊錢(qián)。那時(shí)一只雞最多賣(mài)四五塊錢(qián)。母親說(shuō)啥也不肯接錢(qián)?；氐郊依铮赣H發(fā)現(xiàn)中藥紙包里有十塊錢(qián)，當(dāng)晚就去了廖醫(yī)生家，把錢(qián)從門(mén)縫里塞進(jìn)去了。兩天后，又該去換藥，可母親不敢去，只是默默地流淚。不料廖醫(yī)生找上門(mén)來(lái)了。談話(huà)間，廖醫(yī)生驚喜地發(fā)現(xiàn)了院子里的木槿花，說(shuō)：“木槿花是上好的中藥，一兩值兩塊錢(qián)呢!摘了賣(mài)給我，好嗎?”母親驚喜萬(wàn)分，連忙摘木槿花。廖醫(yī)生拿秤一稱(chēng)，競(jìng)有一斤。他說(shuō)：“這下好了，你再也不用欠我錢(qián)了?！贝撕螅チ吾t(yī)生家治腿，母親就帶點(diǎn)木槿花去。母親不用欠廖醫(yī)生錢(qián)，廖醫(yī)生反而每次付給母親一點(diǎn)錢(qián)。不久，我的腿治好了。第二年，廖醫(yī)生竟去世了。母親十分傷心，去廖醫(yī)生家吊唁。母親從他家屬口里知道了一個(gè)天大的秘密：木槿花是不能做中藥的。母親哇的一聲嚎哭起來(lái)：“我的恩人呀”幾年后，母親也去世了。臨終拉著我的手說(shuō)：“兒啊，我死后，在我的墳?zāi)怪車(chē)砸蝗δ鹃取！比缃?，每到夏天，母親墳?zāi)怪車(chē)烷_(kāi)滿(mǎn)木槿花圣潔無(wú)比的木槿花。溫柔的堅(jiān)持“一種有故事的花，純粹不做作的花，溫柔而堅(jiān)持的花，令人感動(dòng)的花”第一次知道木槿花，源于袁泉的同名歌曲木槿花。也許是歌聲的憂(yōu)傷，也許是骨子里藏著傷感，每聽(tīng)此曲，都會(huì)萌生淡淡的愁緒?，F(xiàn)在，我看著試卷上的木槿花，腦海中浮現(xiàn)出木槿花在晨光中綻放的情景。橢圓的葉子，暗綠的顏色，茂密得像衛(wèi)士，忠誠(chéng)地保護(hù)著嬌滴的花朵，鐘形的花，樣子像芙蓉，卻比芙蓉瘦小，含蓄。花上略帶昨夜的雨，透著晶瑩。一陣車(chē)鈴，花朵仿佛被叫醒，緩緩睜開(kāi)似睡非睡的眼，輕輕抬起似醒非醒的臉，像清純的少女萌動(dòng)的心。它是在等待蜂蝶意外地降臨，還是在祈盼風(fēng)兒遙遠(yuǎn)的來(lái)信？它是在等待前生今世最美麗的邂逅，還是在等待心上人的熱情相擁？我凝望它無(wú)比的嬌羞，贊嘆它溫柔的堅(jiān)持?；蛟S，它只是在這紅塵的一角等待偶然的相遇，在這短暫的歲月抱憾無(wú)奈地老去。朦朧中，我仿佛看見(jiàn)它化身一位披紗的舞者，昂著頭，在一片蔥綠中飛旋、舒展，盡情展現(xiàn)它埋藏已久的美。也許，這本身就是一種幸福吧！還記得木槿花在詩(shī)經(jīng)鄭風(fēng)有女同車(chē)中被稱(chēng)為“舜英”或“舜華”：“有女同車(chē)，顏如舜華。將翱將翔，佩玉瓊琚。彼美孟姜，洵美且都。有女同行，顏如舜英。將翱將翔，佩玉將將。彼美孟姜，德音不忘。”詩(shī)中至少向我們透露了兩個(gè)信息，一是這種花很美，不然作者不會(huì)用它去形容自己心儀的同車(chē)美女的容顏；二是這種花單朵開(kāi)放的時(shí)間很短，個(gè)“舜”（瞬）字就暴露了其中的玄機(jī)。“風(fēng)露凄凄秋景繁，可憐榮落在朝昏?！彼杂腥诵蜗蟮亟兴俺_(kāi)暮落花”或者“一日花”?；让?，開(kāi)的時(shí)間又短，是很容易讓人聯(lián)想起“紅顏薄命”這一詞語(yǔ)的，也容易讓人產(chǎn)生悲傷情緒。但是人們面對(duì)木槿花，有時(shí)卻似乎并不傷感，相反卻感到欣喜。這是因?yàn)樗昊ㄆ诤荛L(zhǎng)，這朵甫謝，那朵又開(kāi)，此消彼長(zhǎng)，生生不息，能從6月一直開(kāi)到11月，正所謂“暮落不悲容艷好，旭日依舊無(wú)窮花”。讓我們一同聆聽(tīng)木槿溫柔的花語(yǔ)：“木槿花朝開(kāi)暮落，每一次凋謝都是為了下一次更絢爛地開(kāi)放。就像太陽(yáng)不斷地落下又升起，就像春