蘭大《健康教育》16秋平時作業(yè)1.doc

蘭州蘭大健康教育16秋平時作業(yè)1一、單選（共 20 道，共 40 分。）1. 制定干預(yù)計劃，選出優(yōu)先項目后，應(yīng)先確定（）。題1. 目標(biāo)人群題2. 干預(yù)內(nèi)容題3. 規(guī)劃目標(biāo)題4. 干預(yù)方法標(biāo)準(zhǔn)解：2. 關(guān)于預(yù)防艾滋病經(jīng)性傳播健康教育的內(nèi)容，下列哪一項不確切（）。題1. 法制教育題2. 推廣安全套的使用題3. 艾滋病與性病關(guān)系不大題4. 性倫理道德教育標(biāo)準(zhǔn)解：3. 開展“邁向無煙中國”項目的目標(biāo)是？（）題1. 促進(jìn)公共場所禁煙政策出臺實施題2. 建立國家控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)題3. 預(yù)防被動吸煙題4. 以上都是標(biāo)準(zhǔn)解：4. 以下哪項不是健康教育過程評價的方法（）。題1. 觀察法題2. 會議交流法題3. 對社區(qū)特定人群的隨機(jī)調(diào)查題4. 估算法標(biāo)準(zhǔn)解：5. 世界無煙日是哪一天（）。題1. 4月25日題2. 5月31日題3. 12月31日題4. 1月31日標(biāo)準(zhǔn)解：6. 確定計劃目標(biāo)的總體目標(biāo)時應(yīng)首先考慮或回答（）。題1. 首先考慮三個“W”和兩個“H”題2. 知識、態(tài)度、信仰和信念的變化情況題3. 人體健康狀況有無改變及改變程度題4. 提高生活質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)解：7. 在健康教育的診斷階段，哪一個階段的主要任務(wù)是確定影響目標(biāo)健康行為的傾向因素、促成因素和強(qiáng)化因素（）。題1. 社會診斷題2. 流行病學(xué)診斷題3. 行為與環(huán)境診斷題4. 教育與組織診斷標(biāo)準(zhǔn)解：8. 下面不屬于形成評價內(nèi)容的是（）。題1. 人群健康需求評估題2. 問卷項目預(yù)調(diào)查題3. 傳播媒體評估題4. 行為影響因素的變化的評估標(biāo)準(zhǔn)解：9. 成本-效果分析中的效果指的是（）。題1. 有用效果題2. 無用效果題3. 直接效果題4. 間接效果標(biāo)準(zhǔn)解：10. 屬于吸煙干預(yù)計劃環(huán)境策略的是（）。題1. 禁煙專題講座題2. 散發(fā)宣傳冊題3. 公共場所禁止吸煙題4. 禁煙公益廣告E. 在一定場所設(shè)立明顯吸煙區(qū)標(biāo)準(zhǔn)解：11. 糖尿病健康促進(jìn)規(guī)劃的結(jié)局評價應(yīng)評估糖尿病患者（）。題1. 有關(guān)糖尿病知識的變化題2. 自測血糖技能的變化題3. 飲食行為的變化題4. 血糖控制率的變化標(biāo)準(zhǔn)解：12. 進(jìn)行艾滋病教育時，大、中學(xué)生是（）。題1. 高危人群題2. 重點人群題3. 一般人群題4. 普通人群標(biāo)準(zhǔn)解：13. 香煙燃燒可產(chǎn)生_余種化合物，可產(chǎn)生致癌作用的有_余種。題1. 2000 20題2. 3000 30題3. 4000 40題4. 5000 50標(biāo)準(zhǔn)解：14. 和吸煙者討論吸煙的利弊，啟發(fā)“自我意識”和“自我評價”，幫助吸煙者做出抉擇。這樣的技巧適用于（）。題1. 無戒煙愿望者題2. 對戒煙猶豫不決者題3. 準(zhǔn)備戒煙者題4. 剛剛戒斷吸煙者標(biāo)準(zhǔn)解：15. “邁向無煙中國，拒絕被動吸煙”活動倡議的“三不”是：（）。題1. 公共場所不吸煙題2. 社會交往不敬煙題3. 當(dāng)著他人面不吸煙題4. 以上都是標(biāo)準(zhǔn)解：16. 將同一衛(wèi)生資源用于另一最佳替代方案的凈效益是（）。題1. 機(jī)會成本題2. 間接成本題3. 邊際成本題4. 無形成本標(biāo)準(zhǔn)解：17. 健康教育評價的目的在于（）。題1. 確定計劃達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的程度題2. 進(jìn)一步確定優(yōu)先項目題3. 進(jìn)一步確定目標(biāo)題4. 有助于制定策略標(biāo)準(zhǔn)解：18. 健康教育是否反映了重點對象的需求屬于（）。題1. 過程評價題2. 近期效果評價題3. 遠(yuǎn)期效果評價題4. 結(jié)局評價標(biāo)準(zhǔn)解：19. 下列情況下，有可能會傳染艾滋病的是（）。題1. 使用公共游泳池題2. 蚊子叮咬題3. 與艾滋病人共用牙刷題4. 與艾滋病人握手標(biāo)準(zhǔn)解：20. 健康狀況生理指標(biāo)、疾病發(fā)病率指標(biāo)、死亡率指標(biāo)是何種評價類型的指標(biāo)？（）題1. 總結(jié)評價題2. 過程評價題3. 效應(yīng)評價題4. 結(jié)局評價標(biāo)準(zhǔn)解： 健康教育16秋平時作業(yè)1二、多選（共 20 道，共 40 分。）1. 過程評價的方法有（）。題1. 直接觀察各項干預(yù)活動題2. 專題討論法題3. 抽查少量目標(biāo)人群了解他們是否得到有關(guān)信息題4. 記錄各項活動標(biāo)準(zhǔn)解：2. 對效果指標(biāo)的選擇一般有哪些要求（）。題1. 指標(biāo)的有效性題2. 指標(biāo)的數(shù)量化題3. 指標(biāo)的客觀性題4. 指標(biāo)的靈敏性E. 指標(biāo)的有效性標(biāo)準(zhǔn)解：3. 下列說法正確的有（）。題1. 評價貫穿于計劃設(shè)計和執(zhí)行的始終題2. 計劃設(shè)計是評價的依據(jù)題3. 計劃設(shè)計、執(zhí)行和評價是三個既有聯(lián)系又有區(qū)別的統(tǒng)一體題4. 計劃設(shè)計、執(zhí)行和評價是沒有聯(lián)系的三個獨(dú)立步驟標(biāo)準(zhǔn)解：4. 成本-效果分析的方法有（）。題1. 成本相同比較效果的大小題2. 效果相同比較其成本的大小題3. 比較增量成本和增量效果的比率題4. 綜合效果評價指標(biāo)E. 決策樹標(biāo)準(zhǔn)解：5. 效果評價的內(nèi)容有（）。題1. 近期和中期效果評價題2. 結(jié)局評價題3. 遠(yuǎn)期評價題4. 中長期評價標(biāo)準(zhǔn)解：6. 煙草的有害成分包括（ ）題1. 尼古丁題2. 苯并（A題3. ）芘題4. 一氧化碳E. 煤焦油標(biāo)準(zhǔn)解：7. 健康促進(jìn)規(guī)劃設(shè)計的模式有（）。題1. “3A題2. ”模式題3. 歸元賦權(quán)控制模式題4. PRECEDE. EPROCEEDF. 模式G. 羅伊模式標(biāo)準(zhǔn)解：8. 在吸煙者準(zhǔn)備戒煙階段，可以提供的干預(yù)方法有（）。題1. 行為技巧題2. 認(rèn)知策略題3. 替代療法題4. 勸誡標(biāo)準(zhǔn)解：9. 吸煙對被動吸煙者的危害主要有以下哪幾個方面（）題1. 母親吸煙對胎兒的影響題2. 被動吸煙對兒童的影響題3. 被動吸煙對成年人的影響題4. 被動吸煙與肺癌標(biāo)準(zhǔn)解：10. 艾滋病預(yù)防與控制健康教育計劃的設(shè)計內(nèi)容有（）。題1. 社會診斷題2. 流行病學(xué)診斷題3. 環(huán)境因素診斷題4. 行為診斷E. 制定健康教育計劃的目標(biāo)與策略標(biāo)準(zhǔn)解：11. 艾滋病健康教育實施原則包括（）題1. 加強(qiáng)國家防抬艾滋病的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)職能題2. 大力開展宣傳教育，動員全社會力量采取綜合性措施題3. 創(chuàng)造支持的環(huán)境題4. 制定健康教育規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)解：12. 做好自愿性艾滋病病毒咨詢和監(jiān)測應(yīng)注意的問題有（）。題1. 要注意政策界限題2. 不歧視題3. 理解與關(guān)懷題4. 不評判、不訓(xùn)斥E. 保密標(biāo)準(zhǔn)解：13. 下列不屬于戒煙后復(fù)發(fā)的危險因素是（）。題1. 積極的情緒題2. 社會壓力的減低題3. 飲酒或赴宴題4. 人際關(guān)系融洽標(biāo)準(zhǔn)解：14. 戒煙后，導(dǎo)致復(fù)發(fā)的危險因素有（）。題1. 消極的情緒題2. 人際關(guān)系緊張題3. 社會壓力題4. 飯后休閑時間標(biāo)準(zhǔn)解：15. 預(yù)防艾滋病血液途徑傳播的措施有（）。題1. 盡量減少輸血和血制品題2. 避免不必要的靜脈注射題3. 不與他人共用刮臉刀、剃須刀、牙刷等題4. 避免醫(yī)源性傳染標(biāo)準(zhǔn)解：16. 突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案的內(nèi)容包括（）。題1. 發(fā)現(xiàn)與報告題2. 病例的確診題3. 疫區(qū)范圍題4. 病例數(shù)E. 流行因素調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)解：17. 以下屬于社會安全事件的有（）。題1. 恐怖襲擊事件題2. 民族宗教事件題3. 經(jīng)濟(jì)安全事件題4. 涉外突發(fā)事件E. 群體性事件標(biāo)準(zhǔn)解：18. 形成評價的目的是（）。題1. 了解制訂的規(guī)劃目標(biāo)和干預(yù)措施是否合適題2. 規(guī)劃實施前對靶人群的了解題3. 產(chǎn)生新觀念題4. 探索新策略標(biāo)準(zhǔn)解：19. 同樣的應(yīng)激性環(huán)境刺激對不同個體產(chǎn)生的應(yīng)激反應(yīng)是不同的，主要取決于（）。題1. 個體對事件的認(rèn)識題2. 應(yīng)對能力題3. 既往經(jīng)歷題4. 社會支持情況標(biāo)準(zhǔn)解：20. 吸煙行為干預(yù)的方法有（）。題1. 3日戒煙法題2. 5日戒煙法題3. 藥物戒煙法題4. “5AE. ”戒煙法標(biāo)準(zhǔn)解： 健康教育16秋平時作業(yè)1三、判斷題（共 10 道，共 20 分。）1. 保持一個未感染艾滋病病毒的性伴能降低艾滋病病毒傳播的危險。題1. 錯誤題2. 正確標(biāo)準(zhǔn)解：2. 尼古丁能使心跳加快，血壓升高。題1. 錯誤題2. 正確標(biāo)準(zhǔn)解：3. 建立無煙區(qū)的目的是有效地保護(hù)不吸煙者免受煙草的危害。題1. 錯誤題2. 正確標(biāo)準(zhǔn)解：4. 和艾滋病人一起進(jìn)餐能感染艾滋病。題1. 錯誤題2. 正確標(biāo)準(zhǔn)解：5. 健康教育的最終目的是提高人們生活質(zhì)量，創(chuàng)造健康文明的世界，有著潛在鮮為人知的巨大效益。題1. 錯誤題2. 正確標(biāo)準(zhǔn)解：6. 青壯年是HIV感染的主要人群。題1. 錯誤題2. 正確標(biāo)準(zhǔn)解：7. “突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康促進(jìn)” 已經(jīng)成為