部編版2019-2020學(xué)年四年級下學(xué)期語文期中測試卷.doc

部編版2019-2020學(xué)年四年級下學(xué)期語文期中測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)（30分） (共5題；共30分)1. （3分）描一描，寫一寫。2. （8分）給下列字加偏旁組成新字再組詞 侖_（_）_（_）_（_）_（_）谷_（_）_（_）_（_）_（_）3. （4分）判斷單韻母的占格是否準(zhǔn)確。 （1）（2）（3）4. （6分）形近字組詞亭_ 乳_ 僵_ 鷗_享_ 浮_ 韁_ 歐_5. （9分）火紅的彩霞，濃重的大霧，細細的小雨，飄落的樹葉大自然真是太奇妙了。你見過哪些自然景觀，先想一想，再寫幾句連貫的話。 二、 積累（20分） (共4題；共20分)6. （4分）比一比，再組詞。 于_ 敢_ 茫_干_ 取_ 忙_7. （6分）根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。 （1）“我”喜歡楓樹上的喜鵲，因為喜鵲阿姨能把“我”學(xué)到的a、o、e教給喜鵲弟弟。 （2）“我們”在沙灘上壘起了城堡，里面住著一個兇狠的魔王，然后把媽媽搶去了。最后“我們”用飛機攻下了那座城堡，救出了媽媽。 （3）“輕諾必寡信”和“失信不立”都是告誡人們要誠實守信。 8. （4分）補寫句子 （1）書讀百遍，1。 （2）路遙知馬力，1。 （3）大漠孤煙直，1。 （4）但愿人長久，1。 （5）浮云水送無窮樹，1。 9. （6分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （1）我們走到哪里，哪里就_綠袍。這句話中的“綠袍是_。 （2）植樹使植物發(fā)生的變化是：千年裸露的山巖，_，寂寞多年的荒山，如今已_；山下的河水不_，蕩漾的碧波_。其中“蕩漾的碧波_?！币痪溥\用了_的修辭手法。 （3）植樹使動物發(fā)生的變化是：小鳥_，來這里_；松鼠有了_，快活得_；小兔再也不怕_，小猴_。其中“松鼠有了_，快活得_?！币痪溥\用了_的修辭手法。 三、 閱讀理解（20分） (共1題；共20分)10. （20.0分）課外閱讀，回答問題。_90多年前，加拿大諾爾曼大夫的小孫子（誕 延）生了，他叫亨利，諾爾曼是個外科醫(yī)生，常用各種動物來進行解剖。小亨利從小就想當(dāng)一名外科醫(yī)生，也常請人給他抓些蒼蠅、蜻蜓、麻雀來學(xué)解剖。一個星期天，屋子里忽然飄出一陣血（xi xu）腥味來。媽媽感到很奇怪，這是什么怪味道？就到處找呀找呀，一直找到頂樓。原來，小亨利正在一張長條桌上細心地用刀撥弄著牛腿。亨利見媽媽來了，就說：“我要把它解剖開來，用牛腿骨做標(biāo)本?！眿寢寙査麨槭裁匆氵@些東西，小亨利指著房門，對媽媽說：“你看，我是個外科醫(yī)生呀！”媽媽這才發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)把爺爺當(dāng)外科醫(yī)生時用的銅牌，掛在自己的門上了。他向家里的人宣布：“以后不要叫我亨利了，要叫我諾爾曼大夫！”爺爺聽了，高興得哈哈大笑起來：“好，有出息！”小亨利愛學(xué)習(xí)，愛模仿，長大后，一面工作，一面學(xué)習(xí)，終于實現(xiàn)了自己小時候的（希望 愿望），成了全加拿大聞名的技術(shù)高明的外科醫(yī)生。這個小亨利，就是后來的偉大的國際主義戰(zhàn)士白求恩大夫。（1）選出括號內(nèi)正確的讀音或詞語。 （2）根據(jù)短文內(nèi)容，取個合適的題目寫在文前的橫縣上。 （3）白求恩大夫是哪國人？他小時候叫什么名字？ （4）小亨利為什么能成為加拿大聞名的技術(shù)高明的外科醫(yī)生？ （5）這篇短文的主要內(nèi)容是（ ）。 A . 小亨利解剖牛腿。B . 小亨利讓家人叫他“諾爾曼大夫”。C . 小亨利受爺爺?shù)挠绊懀３W(xué)解剖。愛學(xué)習(xí)、愛模仿的他長大后成了一名技術(shù)高明的外科醫(yī)生。四、 習(xí)作（30分） (共1題；共30分)11. （30分）在下面的要求中任選其一，寫一篇400字左右的作文。 選項一：生活中你一定遇到過許多善良的人，把他們的故事寫下來。選項二：以“_的童年”為題，寫出你對童年的美好回憶。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)（30分） (共5題；共30分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、二、 積累（20分） (共4題；共20分)6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5