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文檔簡介
財政干部群眾線路學(xué)習(xí)體會:補(bǔ)強(qiáng)精神之“鈣”筑牢思想之魂根據(jù)局黨組的決策部署,從今年2月份開始,在縣直財政迅速掀起了學(xué)習(xí)工作就是責(zé)任一書,體會工作意味著責(zé)任,每份崗位所規(guī)定的任務(wù)就是一種責(zé)任等深入道理,使每項(xiàng)工作都要做到有計劃、有安排、有檢查、有效果,切實(shí)把每項(xiàng)工作都干成無可挑剔的杰作。惟有如此,才能有效地解決財政干部本身學(xué)而不干、學(xué)而不實(shí)、學(xué)而不用的不良學(xué)風(fēng)。四是聯(lián)系作風(fēng)實(shí)際,解決調(diào)研不夠的題目。由于自己憑經(jīng)驗(yàn)、憑資格做事,深入實(shí)際、深入服務(wù)單位、深入基層調(diào)查研究不經(jīng)常、不全面。最近,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中心“八項(xiàng)規(guī)定”,省委“六條意見”,市委“21條意見”和縣委“十條規(guī)定”,在深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,針對財政工作的熱門和難點(diǎn)題目,深入展開調(diào)查研究,每年最少2至3次深入基層展開調(diào)研,真實(shí)了解基層情況,了解實(shí)踐情況,每次調(diào)研做到構(gòu)成一份有價值的調(diào)研報告,把解決實(shí)際題目和推開工作作為動身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。三、立足崗位職責(zé),不斷增強(qiáng)實(shí)踐能力堅(jiān)持把學(xué)與思、知與行結(jié)合起來,努力做到學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,切實(shí)進(jìn)步分析題目、解決題目的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作互補(bǔ)共贏的目標(biāo)。(一)學(xué)以知責(zé),把學(xué)習(xí)與履職同一起來。我以為,“學(xué)習(xí)就是責(zé)任,學(xué)習(xí)就是工作,抓學(xué)習(xí)就是履職責(zé)”,把學(xué)習(xí)作為重要工作任務(wù)來完成。因此,在今后的工作中,本人將積極爭當(dāng)“人民滿意的好干部”,結(jié)合崗位職責(zé),切實(shí)履行職能,積極落實(shí)縣委、縣政府和局黨組的決策部署,建立完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,優(yōu)化工作流程,規(guī)范工作程序,明確職責(zé)分工,確保各項(xiàng)財政工作任務(wù)美滿完成。在落實(shí)中心工作上及時跟進(jìn),掌控督辦重點(diǎn),改進(jìn)督辦方式,豐富督辦手段,完善督辦機(jī)制。在服務(wù)工作上,再造辦事流程,簡化工作程序,進(jìn)步辦事效力。(二)學(xué)以明理,把學(xué)習(xí)與應(yīng)用同一起來。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。只有學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,才能進(jìn)一步進(jìn)步我們的執(zhí)行能力。我們要善于應(yīng)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考同步,學(xué)習(xí)與利用相聯(lián),學(xué)習(xí)與實(shí)踐并舉,理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推開工作的實(shí)際成效;要帶著題目學(xué),在學(xué)習(xí)中思考、在思考中進(jìn)步,進(jìn)一步理清工作思路;要堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí),問策于民、求計于民,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在干中學(xué)、在學(xué)中干,做到群策群力、博采眾長,不斷進(jìn)步群眾工作能力,增強(qiáng)洞察力、決策力、執(zhí)行力、監(jiān)視力、應(yīng)急力、創(chuàng)新力,確?;顒尤〉贸尚А?三)學(xué)以啟智,把理論與實(shí)際同一起來。調(diào)查研究是成事之道,找事之基。當(dāng)前,財政運(yùn)行面臨著一些突出題目必須抓緊研究解決:財政收入延續(xù)增長的基礎(chǔ)尚不穩(wěn)固,如何建立穩(wěn)定的稅源修養(yǎng)和財稅增長機(jī)制題目;財政資金使用效益需要進(jìn)一步進(jìn)步,需要進(jìn)一步規(guī)范財政資金運(yùn)行,強(qiáng)化預(yù)算束縛,推動預(yù)算績效管理,進(jìn)步資金使用效益題目;隨著“231”工程建設(shè)的加快推動,需要進(jìn)一步整合資金,兼顧兼顧,集中財力辦大事題目等等,對這些題目都需要我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的態(tài)度,組織展開“帶著改革課題,走到群眾中去”的宣傳調(diào)研活動,通過實(shí)地、多地,深入細(xì)致地走訪調(diào)研,去征求最基層百姓的意見和卓識,了解“原汁原味”的東西,把握第一手資料,并從中獲得一些“金點(diǎn)子”和“土方法”,破解改革發(fā)展中的每道困難。 (四)學(xué)以慎行,把言論與行動同一起來。就我們財政干部來講,承當(dāng)著改善民生,服務(wù)群眾的重任,這就要求我們絕不能當(dāng)面一套,背后一套,要說到做到,言行一致,對群眾百姓拍過胸脯的事,就要盡心盡力的去做好,絕不能過后不當(dāng)回事,讓群眾覺得是在瞎忽悠。在今后的工作中,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)政策的主動性,凡有益于改善民生、服務(wù)群眾的事,要主動研究,超前謀劃,確保人民群眾滿意。同時,要加大財政宣傳力度,通過行之有效的方法宣傳改革、宣傳政策,廣泛凝聚共鳴,把主動承諾與兌現(xiàn)承諾結(jié)合起來,讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。學(xué)習(xí)成出發(fā)點(diǎn),事業(yè)有支點(diǎn);學(xué)習(xí)成風(fēng)尚,創(chuàng)新增動力。下一步,我將團(tuán)結(jié)和依托支部一班人,公
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