山東省高密市第三中學(xué)高中生物 3.1細(xì)胞膜-系統(tǒng)的邊界課前預(yù)習(xí)案 新人教版必修1.docVIP

第3章 第1節(jié) 細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界【課前預(yù)習(xí)案】【預(yù)習(xí)目標(biāo)】1.說(shuō)出細(xì)胞膜的組成成分和作用 2.說(shuō)出制備純凈細(xì)胞膜的原理和方法【知識(shí)梳理】預(yù)習(xí)點(diǎn)1、實(shí)驗(yàn)：體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法觀察與思考?xì)w納與總結(jié)閱讀課本第4041頁(yè)，思考并完成右面問(wèn)題1實(shí)驗(yàn)原理_ _ _2、過(guò)程（1）將紅細(xì)胞稀釋液制成 。（2）在 下觀察，在蓋玻片一側(cè)滴 ，另一側(cè)用吸水紙吸引。（3）紅細(xì)胞體積增大，細(xì)胞 。3、如果實(shí)驗(yàn)是在試管中進(jìn)行的，細(xì)胞破裂后，怎樣獲得較純的細(xì)胞膜 思考：1、為什么選擇人或哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞？ 預(yù)習(xí)點(diǎn)2、細(xì)胞膜的成分觀察與思考?xì)w納與總結(jié)閱讀課本第41，思考并完成右面問(wèn)題1、成分： 、 和少量 。2、含有的脂質(zhì) 含量最豐富的脂質(zhì)： 。3、特點(diǎn)：功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜 的種類和數(shù)量越多。思考：細(xì)胞癌變后，驗(yàn)血可以檢測(cè)到 超標(biāo)。例1：下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，不正確的是（ ）A、細(xì)胞膜主要是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B、不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的各類和數(shù)量相同C、組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富D、癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)預(yù)習(xí)點(diǎn)3：細(xì)胞膜的功能觀察與思考?xì)w納與總結(jié)閱讀課本第42頁(yè)，思考并完成右面問(wèn)題1、將細(xì)胞與 分隔開(kāi)，保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的 。2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞（1）細(xì)胞需要的 進(jìn)入細(xì)胞。（2）細(xì)胞產(chǎn)生的 、 和 等排出細(xì)胞外。（3）細(xì)胞膜的控制作用是 的。3、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流（1）細(xì)胞間的信息交流，大多與細(xì)胞膜的 有關(guān)。（2）細(xì)胞間信息交流的方式。通過(guò)細(xì)胞分泌的 間接傳遞信息。通過(guò)相鄰兩細(xì)胞的 直接接觸傳遞信息。通過(guò)相鄰兩細(xì)胞間形成 進(jìn)行信息交流。思考：細(xì)胞是一個(gè)系統(tǒng)，其邊界是細(xì)胞膜，為何不是細(xì)胞壁？【預(yù)習(xí)檢測(cè)】1、細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度，主要取決于膜上的（ ）A、磷脂含量B、蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量C、糖的種類D、含水量2、細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出的控制主要體現(xiàn)在哪些方面（ ）細(xì)胞需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物可以排出細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)核酸等重要成分不會(huì)流出細(xì)胞環(huán)境中一切有害物質(zhì)都不能通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞A、B、C、D、3、將小麥種子浸泡在紅墨水中10min后，取出剖開(kāi)，發(fā)現(xiàn)胚為白色，胚乳為紅色，這說(shuō)明（ ）A、胚成活，胚乳已死亡B、胚已死亡，胚乳成活C、胚和胚乳均成活D、胚和胚乳均死亡4、取細(xì)胞膜上糖蛋白成分相同的兩種海綿動(dòng)物，將其細(xì)胞都分散成單個(gè)后混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這兩種細(xì)胞能夠結(jié)合在一起；但將細(xì)胞膜上糖蛋白成分不相同的兩種海綿動(dòng)物的細(xì)胞分散后，混合培養(yǎng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩種細(xì)胞不能結(jié)合在一起。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞膜上的糧蛋白與（ ）A、細(xì)胞間的相互識(shí)別有關(guān)B、細(xì)胞間的免疫作用有關(guān)C、細(xì)胞的分泌作用有關(guān)D、細(xì)胞間物質(zhì)交流有關(guān)5、哺乳動(dòng)物的受精過(guò)程中，精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別，精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞質(zhì)，與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合，當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后，細(xì)胞發(fā)生變化不再讓其他精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠（ ）A、保障細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定B、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C、保證卵細(xì)胞報(bào)攝入所需要的精子D、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流預(yù)習(xí)過(guò)程中還存在哪些困惑，請(qǐng)寫下來(lái)：預(yù)習(xí)案答案：預(yù)習(xí)點(diǎn)1：1、細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)具有一定的濃度，把細(xì)胞放在清水中，水進(jìn)入細(xì)胞中使細(xì)胞漲破，內(nèi)容物流出，就可得到細(xì)胞膜 人和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器 2、（1）臨時(shí)裝片 （2）高倍顯微鏡 蒸餾水 （3）破裂，內(nèi)容物流出 3、差速離心 思考：人和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器預(yù)習(xí)點(diǎn):2：1、脂質(zhì) 蛋白質(zhì) 糖類 2、磷脂和膽固醇 磷脂 3、蛋白質(zhì) 思考：甲胎蛋白和癌胚抗原 例1B 預(yù)習(xí)點(diǎn)3:1、外界環(huán)境 相對(duì)穩(wěn)定 2、（1）物質(zhì)