法制進校園活動實施方案.docx

。2018年新鄉(xiāng)市第三十一中學“法制進校園”活動實施方案為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作，搞好我校法制宣傳教育，扎實開展“法制進校園”活動，結合市教育局文件精神，經研究，制定新鄉(xiāng)市第三十一中學法制進校園活動實施方案。一、指導思想全面實施法制宣傳教育規(guī)劃，以“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法制進校園”活動，教育全校師生自覺學法、知法、守法，進一步增強師生的法律意識，全面提高學校依法治校、依法治教，依法辦學的水平，使師生的法律素質得到明顯增強。二、目標任務我?！胺蛇M校園”活動的主要任務：一是結合課堂教學大力開展法律法規(guī)的學習宣傳和社會主義法治教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以“學法、知法、守法”為主要內容的法制主題教育活動，引導廣大師生依法維權，自覺履行義務，切實保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質；四是進一步完善法制教育網絡，形成基層政法部門、學校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制；五是結合學生自身特點和學校實際，開展集中法制宣傳教育，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。三、活動對象和要求我校“法律進校園”活動對象是：全體教職工、學生。1、我校“法律進校園”活動的對象都要學習相關的法律法規(guī)知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到學法、知法、守法、護法，依法維護自身合法權益。2、中層以上干部要帶頭學法用法，提高依法政策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理念，重點了解和掌握憲法、教育法、教師法、義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、社會治安管理處罰法、道路交通法、國防教育法、環(huán)境保護法、禁毒禁賭條例，以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、知法和守法、用法中發(fā)揮表率作用。以依法治校為重點，推行責任制，深入開展和諧校園創(chuàng)建活動，全面推進依法治教進程。3、班主任和科任教師認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法執(zhí)教。要重點掌握教育法、教師法、預防未成年人犯罪法、社會治安管理處罰法、交通安全法、學校學生管理規(guī)定、食品衛(wèi)生法以及著作權法專利法等教育與知識產權法律法規(guī)，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。4、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，全面提高學校法制教育的水平。5、堅持品德教育與法制教育并重，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。建立健全法制教育和品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制。6、結合學生特點，通過多種形式，生動、活潑、切實有效搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。四、主要措施1、營造法律法規(guī)宣傳氛圍。（1）加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性；教室黑板報定期出法制?？恍麄鳈淮岸ㄆ趶堎N宣傳海報等；校園廣播增加“法治在線”欄目，對全體師生進行法律知識宣傳教育；周一國旗下的講話，加強對學生的思想教育、法律法規(guī)教育。（2）充分發(fā)揮校外輔導員的作用。組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例教育學生。（3）各班結合實際情況，召開主題班會，圍繞未成年人保護法、教育法、環(huán)境保護法等法規(guī)，展開廣泛的學習討論，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。2、利用綜合實踐活動開展法制小課題研究。（1）調查收集，走近法律。為使學生了解國家現有的法律法規(guī)，利用綜合實踐活動課，組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容。如未成年人保護法勞動法國旗、國徽法交通安全法規(guī)環(huán)境保護法等。（2）自主研究、了解法律。在學生了解國家現有法律法規(guī)的基礎上，可由學生根據自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項法律法規(guī)，學習充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等，再將學習到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調查報告等。（3）學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。（4）開展知識競賽活動。在各年級學習的基礎上，結合讀本的內容和日常行為規(guī)范，組織競賽活動，促進學生學法用法的積極性。3、要加強對“法律進校園”活動的宣傳報道，將開展“法律進校園”活動情況及時予以報道宣傳，全面展示“法律進校園”活動成果，形成法制教育的輿論局面，營造法制育人氛