幼兒園學(xué)期教學(xué)計(jì)劃三篇.doc

幼兒園學(xué)期教學(xué)計(jì)劃三篇 幼兒園學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（一） 一、指導(dǎo)思想 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要和36歲幼兒發(fā)展指南為指導(dǎo)以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為重點(diǎn)緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標(biāo)以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)以發(fā)展個(gè)性為核心不斷豐富幼兒活動(dòng)提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益抓好常規(guī)管理加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)提高保教人員的素質(zhì)促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展使我園的保育教育質(zhì)量得到提高進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教研制度建設(shè)繼續(xù)推進(jìn)日常的教育工作充分激勵(lì)教師開展教育科研的積極性使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要?jiǎng)恿Τ蔀橛變簣@發(fā)展戰(zhàn)略中的一個(gè)有機(jī)組成部分 二、工作目標(biāo) 1）加強(qiáng)教師培訓(xùn)及基本功比賽促進(jìn)專業(yè)成長 2）認(rèn)真抓好常規(guī)管理提高保教質(zhì)量 3）開展多樣教研活動(dòng)促進(jìn)教科研工作 4）有效開展主題活動(dòng)促進(jìn)師生能力發(fā)展 5）安全工作常抓不懈確保幼兒健康成長 6）開展家園合作工作提高教師形象 三、具體措施 （一）加強(qiáng)教師培訓(xùn)及基本功比賽促進(jìn)專業(yè)成長 1、扎實(shí)進(jìn)行教師培訓(xùn) （1）分級(jí)培訓(xùn)：骨干、青年、新教師、保育員配教進(jìn)行每周二次的集體學(xué)習(xí)與交流規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系與幼兒建立平等的同伴關(guān)系與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境 （2）分內(nèi)容培訓(xùn)：主要包括計(jì)算機(jī)、指南、教師職業(yè)道德、教學(xué)技能（講課、說課、基本功）、基本功（書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈）等要求教師認(rèn)真按照各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合自身實(shí)際制定個(gè)人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄利用課余時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐提高教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段并滲透游戲活動(dòng)同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則做到班級(jí)人員互相配合促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作順利開展 （3）分特長培訓(xùn)：確定有一技之長的骨干教師定期對(duì)全園教師進(jìn)行特場培訓(xùn) 2、積極組織教師各項(xiàng)比賽 （1）基本功比賽：講課、說課、書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈 （2）繼續(xù)開展教師技能考核工作保證教師熟悉教材內(nèi)容除此之外要求教師在每周五上交計(jì)劃記錄確保日常教學(xué)工作的正常開展 （3）開展角色區(qū)域設(shè)計(jì)大賽每班按幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)角色區(qū)域可供幼兒輪流游戲 （4）制作課件大賽：擬定一個(gè)主題全園教師進(jìn)行同課題課件制作大賽 （5）優(yōu)質(zhì)課比賽：開展美術(shù)課、體育課（戶外活動(dòng)）、示范課、隨堂課等各項(xiàng)活動(dòng)提高教師教學(xué)技能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展 （二）、認(rèn)真抓好常規(guī)管理提高保教質(zhì)量 1、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)慣例本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序培養(yǎng)良好的教育行為重視檢查督促工作并進(jìn)行一月一次的考核評(píng)分期末作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù) 2、加強(qiáng)日?；顒?dòng)管理進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性加強(qiáng)備課管理針對(duì)教師的實(shí)際教學(xué)水平對(duì)備課方式作出要求因人而宜、因材施教教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成繼續(xù)規(guī)范班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況使一日活動(dòng)有序、有效在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上提升保育員的保育水平協(xié)助教師做好一日生活管理 3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合特別是各班的區(qū)域活動(dòng)按幼兒發(fā)展的需要有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料不僅能體現(xiàn)區(qū)域與主題活動(dòng)的結(jié)合性主題教育的延用性而且能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動(dòng)的引導(dǎo)能力 4、抓好班級(jí)管理規(guī)范一日活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況制訂出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃做到有計(jì)劃有步驟地開展各項(xiàng)活動(dòng)把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日管理作為教師經(jīng)常性的工作杜絕各種安全事故的發(fā)生做到耐心細(xì)致常抓不懈形成良好的班風(fēng)和園風(fēng) （三）、開展多樣教研活動(dòng)促進(jìn)教科研工作 （1）現(xiàn)場會(huì)、研討：針對(duì)一日環(huán)節(jié)中優(yōu)秀管理方法及出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場研討進(jìn)行反思與總結(jié) （2）開發(fā)玩教具的多種玩法：以某一種物品為主題組織教師開發(fā)不同玩法 （3）確定教研時(shí)間每天上午不帶課教師進(jìn)行一小時(shí)教研活動(dòng) （4）教師之間要互相學(xué)習(xí)共同提高每學(xué)期聽課不少于16節(jié) （5）每次公開課要求規(guī)范化即有教案、聽課記錄、評(píng)議記錄、教學(xué)反思并要求有說課稿做到人人會(huì)說課課課有人說. （6）根據(jù)教師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到問題作為教研組討論的專題并能運(yùn)用集體的智慧解決問題共同商討本期我園教研活動(dòng)以幼兒園建構(gòu)式課程為主題并結(jié)合幼兒園的實(shí)際又加入了特色文明禮儀課程以幼兒園建構(gòu)式課程為研討主題文明禮儀課程為輔各組教師要提前選好在教研會(huì)上研討的課程并認(rèn)真?zhèn)湔n、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)的目標(biāo)集中在每周四和周五早上分組進(jìn)行課題教研活動(dòng)各組教師應(yīng)做好聽課筆記和要發(fā)言的內(nèi)容及時(shí)的給執(zhí)教教師提出合理的意見或建議針對(duì)執(zhí)教老師在授課過程中存在的問題表達(dá)自己的想法和看法開展實(shí)際性的課堂聽評(píng)課研討活動(dòng)從而共同尋求解決的方法和策略共同商討適合的課堂模式和學(xué)習(xí)方法課后執(zhí)教老師要及時(shí)反思課堂過程中的不足反思自己的課堂成功之舉、課堂敗筆之處發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上交教研課教案和課后反思資料 （四）、有效開展主題活動(dòng)促進(jìn)師生能力發(fā)展 1、充分挖掘教育資源豐富幼兒主題活動(dòng)扎實(shí)開展幼兒一日活動(dòng)結(jié)合主題、周計(jì)劃組織實(shí)施一日活動(dòng) 2、利用主題活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系讓家長參與的教育幼兒的工作中來共同培養(yǎng)幼兒的各種能力 3、做好主題活動(dòng)的材料整理與匯總主題活動(dòng)與區(qū)域游戲有效結(jié)合充分利用主題墻飾進(jìn)行玩教具收集及時(shí)投放到各個(gè)區(qū)域 （五）、安全工作常抓不懈確保幼兒健康成長 1、全園人人講安全人人懂安全把安全工作落實(shí)到實(shí)處成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告定期檢查、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動(dòng)器械排除一切不安全的因素針對(duì)教師、幼兒、家長加強(qiáng)不同年齡段的宣傳教育工作提高幼兒自我保護(hù)能力避免意外事故的發(fā)生促進(jìn)幼兒健康成長 2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間每月對(duì)教師進(jìn)行安全工作考核使幼兒園形成良好的安全工作局面 3、加強(qiáng)安全教育積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識(shí) （六）、開展家園合作工作提高教師形象 1、認(rèn)真做好家長工作本著合作互助的原則做好家園合作工作提升家長的教養(yǎng)觀念促進(jìn)幼兒發(fā)展 2、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)密切家園聯(lián)系本學(xué)期召開家長會(huì)、家長助教活動(dòng)聽取家長的各種意見及時(shí)了解家長對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議 3、認(rèn)真做好家園聯(lián)系欄讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識(shí) 4、積極做好家長工作充分利用家長資源開展親子活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、家長當(dāng)教師的活動(dòng) 四、月工作安排 八月份： 1.落實(shí)分班工作穩(wěn)定幼兒情緒培養(yǎng)班級(jí)常規(guī) 2.各班開展我升班了主題活動(dòng) 3.各班班級(jí)主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè) 4.學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度 5.進(jìn)行課程教材（文明禮儀、幼兒園建構(gòu)式課程）的培訓(xùn) 九月份： 1.召開各班幼兒家長會(huì) 2.檢查各班常規(guī)工作、教學(xué)活動(dòng)的開展情況 3.開展園本各組教研活動(dòng) 4.各班開展喜迎教師節(jié)活動(dòng) 5.各年級(jí)組教師制定各類計(jì)劃 6.教師、幼兒練習(xí)新操展示比賽 7.教師基本功比賽（舞蹈） 8.月末工作總結(jié)（填寫家園聯(lián)系冊(cè)）、收集各種資料 十月份： 1.各班開展我愛我的祖國主題活動(dòng) 2.各年級(jí)教師半日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)跟蹤活動(dòng) 3.開展各組園本教研活動(dòng) 5.對(duì)幼兒、教師各項(xiàng)課程學(xué)習(xí)及文明禮儀情況進(jìn)行抽查 6.教師基本功比賽（彈唱） 7.月末工作總結(jié)（填寫家園聯(lián)系冊(cè)）、收集資料 8、幼兒生活技能比賽 十一月份： 1、組織教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課聽評(píng)課活動(dòng) 2.各班開展美麗的秋天主題活動(dòng) 3、各班元旦節(jié)目的選材工作 4.教師基本功比賽活動(dòng)（課件制作） 5.家長半日開放活動(dòng) 6.組織各班幼兒戶外游戲比賽（拍球） 7.月末工作總結(jié)（填寫家園聯(lián)系冊(cè)）、收集各種資料 十二月份： 1.各組開展園本教研活動(dòng) 2.各班準(zhǔn)備慶元旦節(jié)目排練 3.各班對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期綜合知識(shí)測試 4.月末工作總結(jié)（填寫家園聯(lián)系冊(cè)）、收集各種資料 一月份： 1.班級(jí)完成各種總結(jié)材料 2.各班做好班級(jí)財(cái)務(wù)清理工作 3.各班對(duì)幼兒假期生活進(jìn)行安全教育 4.認(rèn)真填寫幼兒家園聯(lián)系手冊(cè) 5.對(duì)教師各項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)估 幼兒園學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（二） 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真落實(shí)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì)不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高 二、工作目標(biāo)和具體措施 （一）重視安全保健工作營造平安溫馨校園 1.有計(jì)劃開展教師安全知識(shí)問答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力 2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則規(guī)范日常工作要求將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié) 3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度全方位做好防病防疫工作確保幼兒身心健康 （二）加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng)提高教師綜合素質(zhì) 1.深入學(xué)習(xí)幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要中的細(xì)則每月交流學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核提高教師理論素養(yǎng)和對(duì)規(guī)程綱要實(shí)際應(yīng)用能力 2.分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核提高教師的專業(yè)技能 3.開辟優(yōu)秀園丁和幼兒園里好事多德育欄目鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事 4.繼續(xù)開展快樂10分鐘大家談主題討論在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向提高服務(wù)家長的意識(shí) （三）組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展 1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性 2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研加強(qiáng)教學(xué)研究力度增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù)逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量 3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動(dòng)鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書提高師幼文化素養(yǎng)促進(jìn)幼兒語言能力的提高 4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開的大好形勢組織各班開展我運(yùn)動(dòng)我健康的傳統(tǒng)體育游戲鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì)為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會(huì) （四）密切家園聯(lián)系形成有效教育合力 1.更新幼兒園家長委員會(huì)成員積極聽取家長委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見和建議不斷改善辦園條件 2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng)豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí)提高家長和幼兒的安全意識(shí) 3.通過家長學(xué)校和家長會(huì)的專題內(nèi)容與家長探討教育話題形成教育合力達(dá)成教育共識(shí) 4.利用家園直通車擷海拾貝家園共育等多種形式對(duì)家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)加強(qiáng)溝通與交流 5.增設(shè)園長信箱充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用加大家園交流力度不斷規(guī)范教育行為 八月份： 1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)更新園所環(huán)境開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng) 2.全面整理園所物品和衛(wèi)生為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境 3.新小班試入園活動(dòng)配備優(yōu)質(zhì)師資穩(wěn)定幼兒情緒進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng) 九月份： 1.根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示結(jié)合本園實(shí)際傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃各班制定學(xué)期教育計(jì)劃 2.召開新學(xué)期幼兒園和班級(jí)的家長會(huì)傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級(jí)工作思路取得家長對(duì)幼兒園工作的支持 3.參加省十佳幼兒園開放活動(dòng) 十月份： 1.組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評(píng)比活動(dòng) 2.各班學(xué)習(xí)徒手操規(guī)范動(dòng)作與要求進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng) 3.組織教師進(jìn)行綱要和幼兒園規(guī)章制度的理論考核 十一月份： 1.組織教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核 2.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評(píng)比活動(dòng) 3.開展我運(yùn)動(dòng)我健康的幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì) 十二月份： 1.迎新年慶?；顒?dòng) 2.進(jìn)行備課評(píng)優(yōu)活動(dòng) 3.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng) 幼兒園學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（三） 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真落實(shí)上級(jí)指示精神堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì)不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高 二、工作目標(biāo)和具體措施 （一）重視安全保健工作營造平安溫馨校園 1.有計(jì)劃開展教師安全知識(shí)問答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力 2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則規(guī)范日常工作要求將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié) 3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度全方位做好防病防疫工作確保幼兒身心健康 （二）加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng)提高教師綜合素質(zhì) 1.深入學(xué)習(xí)幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要中的細(xì)則每月交流學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核提高教師理論素養(yǎng)和對(duì)規(guī)程綱要實(shí)際應(yīng)用能力 2.分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核提高教師的專業(yè)技能 3.開辟優(yōu)秀園丁和幼兒園里好事多德育欄目鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事 4.繼續(xù)開展快樂10分鐘大家談主題討論在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向提高服務(wù)家長的意識(shí) （三）組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展 1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性 2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研()加強(qiáng)教學(xué)研究力度增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù)逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量 3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動(dòng)鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書提高師幼文化素養(yǎng)促進(jìn)幼兒語言能力的提高 4.