三年級下冊20＊媽媽的賬單.doc

20*媽媽的賬單 一、教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、讀懂課文內(nèi)容，體會母愛的無私與無價，懂得主動幫父母做事。 3、培養(yǎng)獨立的閱讀和質(zhì)疑的能力，培養(yǎng)學生合作探究的精神。 二、學情分析 三年級下學期，學生已具備了一定的理解和概括的能力，再加上本文與孩子們現(xiàn)實生活很貼近，從而使學生能自然而然地想到自己的生活體驗，故此學習起來比較容易。但不得不擔心的是現(xiàn)在的獨比較自私，只懂得獲取而不明白給予是讓人更快樂的。因此在理解媽媽的賬單的時會讓他們心靈受到震撼的。 三、重點難點 教學重點：讀懂課文內(nèi)容，體會人物的思想感情。 教學難點：理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義，體會母愛的無私與無價 四、教學過程 第一學時 （一）欣賞圖片，引入新課 1、看了圖片，你想說什么？（學生自由交流） 2、教師小結(jié)：是啊，母愛無處不在，無時不在，它在那親手縫制的書包里，它在熱氣騰騰的餃子里。那么本節(jié)課讓我們一起走進第20課媽媽的賬單（板書課題、生齊讀課題）20.媽媽的賬單 3、讀了課題你有什么想問的嗎？（引導學生就課題質(zhì)疑） 4、解釋“賬”字（跟金錢有關） （二）初讀課文，整體感知 1、學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進,你們能提出自己的問題,真棒?，F(xiàn)在我們來讀讀這篇課文。 （1）、自讀課文：可以輕輕地讀，也可以大聲地誦讀，碰到難讀的詞語或句子可以反復地讀。 （2）、檢查生詞，指名讀：（出示）索(su)取報酬(chu)塞(si)進款(kun)項(xing)躡(ni)手躡腳小彼得收款慈愛小心翼翼如愿以償羞愧萬分怦怦直跳 （3）、課文講了一件什么事？出示：課文講的是小男孩彼得給，索取，當小彼得時，同時也看到。（師引導）哦，原來兒子給媽媽列了一份賬單，多新鮮哪！ （三）研讀課文重點： 1、指名讀第一自然段，幫助學生理解“經(jīng)辦”。 2、指名讀第二自然段，幫學生理解“索取”，并引導他們說出與“索取”意思相反的詞是“奉獻”，同時引導學生理解“報酬”一詞。 3、思考：小彼得給媽媽開了一份什么樣的賬單呢？（出示）小彼得的賬單母親欠他兒子逼得如下款項：取回生活用品20芬妮把掛號件送回郵局10芬妮在花園幫助大人干活20芬妮彼得一直是個聽話的好孩子10芬妮共計：60芬妮 4、指名讀第四、五自然段，引導學生理解“如愿以償”，并體會彼得此時的心情。 5、小彼得終于如愿以償，得到了自己想要的報酬，同時還收到了一份賬單。這份賬單上寫著什么呢？（出示）媽媽的賬單彼得欠他的母親如下款項：為在她家里過得十年幸福生活0芬妮為他十年中的吃喝0芬妮為在他生病時的護理0芬妮為他一直有一個慈愛的母親0芬妮共計：0芬妮 （1）學生分組朗讀，并初步了解賬單的內(nèi)容。 （2）這母子倆真有意思，前面是兒子給媽媽開了一份賬單，現(xiàn)在媽媽又給兒子開了一份，兩份賬單一樣嗎？讓我們來比較一下它們有什么區(qū)別。（出示）小彼得的賬單 媽媽的賬單母親欠他兒子逼得如下款項：彼得欠他的母親如下款項：取回生活用品20芬妮為在她家里過得十年幸福生活0芬妮把掛號件送回郵局10芬妮為他十年中的吃喝0芬妮在花園幫助大人干活20芬妮為在他生病時的護理0芬妮彼得一直是個聽話的好孩子10芬妮為他一直有一個慈愛的母親0芬妮共計：60芬妮共計：0芬妮 （1）學生先齊讀再比較，并請學生說說它們的不同之處。 （2）、交流匯報。 小結(jié)：（板書：母愛無私無價）這是一份普通的賬單嗎？！這分明是一份沉甸甸的愛，是多少金錢也無法衡量的愛啊，讓我們一起替彼得深情地讀讀這份賬單。（師生齊讀）（返回媽媽的賬單）（師引導）小彼得也像我們一樣拿著賬單讀著讀著，他情不自禁想起了每一天，想起每天早上媽媽會準時送上一杯散發(fā)著香味的熱牛奶；每天會燒上一桌可口的飯菜，媽媽親手洗的衣服是那樣干凈，媽媽的懷抱永遠是自己溫暖的港灣，他的內(nèi)心發(fā)生了巨大的變化！ （3）課件出示：課文最后一節(jié) （4).反復朗讀，體會小彼得為什么羞愧？ （5).補充小彼得和媽媽的對話：小彼得撲在媽媽的懷里，會和媽媽說些什么話？ 小彼得讀著讀著，感到羞愧萬分。過了一會兒，他懷著一顆怦怦直跳的心，躡手躡腳地走近母親，將小臉蛋藏進了媽媽的懷里，小心翼翼的把那60芬妮塞進了媽媽的上衣口袋。 （6）學生齊讀課文最后一段，教師引導學生觀察圖畫，從圖畫中體會人物的表情、心情以及動作，同時理解“羞愧萬分、怦怦直跳、躡手躡腳、小心翼翼”等詞。 （四）總結(jié)擴展。一句真誠的祝福，一個熱情的擁抱，一杯濃濃的熱茶，都是回報父母的好方式。是啊，媽媽的愛是寬廣的，讓我們一起來讀詩歌媽媽的愛，此時此刻，如果你已經(jīng)讀懂了媽媽的愛，就讓我們一起對媽媽說一聲：“媽媽，謝謝你?。úシ耪n件，配歌曲感恩的心）（五）拓展閱讀：出示小詩母親（師生齊讀）母親母親母親向冬天的太陽一樣，在我遇到挫折時，她會鼓勵我，安慰我，溫暖我的心。母親，母親像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時，他會指引我，照亮我，走向光明。母親，像秋夜中的明月，在我孤獨、無助時，他會陪伴我，支持我，幫我充滿信心。母親，他一天到晚為我而忙碌，不辭辛苦，無怨無悔，所以，在這一年一度的母親節(jié)，我要說，媽媽感謝您！我愛您！1、小彼得變得懂事了，或許你從他身上找到自己的影子，有很多話想說。出示：我想對小彼得說：我相對小彼得