高一物理-2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高一(下)期末物理試卷.doc_第1頁
高一物理-2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高一(下)期末物理試卷.doc_第2頁
高一物理-2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高一(下)期末物理試卷.doc_第3頁
高一物理-2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高一(下)期末物理試卷.doc_第4頁
高一物理-2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高一(下)期末物理試卷.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高一(下)期末物理試卷一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1(3分)(2015春宿遷期末)有關(guān)物理學(xué)史,下列說法正確的是()A伽利略發(fā)現(xiàn)萬有引力定律得出萬有引力常量B開普勒提出行星運動規(guī)律,并發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律C萬有引力常量是卡文迪許通過實驗測量并計算得出的D牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并通過精確的計算得出萬有引力常量2(3分)(2015春宿遷期末)如圖,一個人手捧蘋果勻速上升,則下列說法正確的是()A蘋果的機械能守恒,重力勢能不變B蘋果的機械能守恒,動能不變C蘋果的機械能不守恒,重力勢能不變D蘋果的機械能不守恒,重力勢能增加3(3分)(2015春宿遷期末)如圖,是我們家庭播放影片文件等常用的DVD光盤,光盤上的A、B兩點距離圓心的距離不等,則當(dāng)光盤勻速運動時,A、B兩點的線速度()A大小不等,方向不同B大小相等,方向不同C大小不等,方向相同D大小相等,方向相同4(3分)(2015春宿遷期末)一平行板電容器充電后與電源斷開,現(xiàn)保持兩極板的正對面積和間距不變,在兩極板間插入以電介質(zhì),其電容C和兩極板間的電壓U的變化情況是()AC和U均增大BC增大,U減小CC減小,U增大DC和U均減小5(3分)(2015春宿遷期末)如圖,是小朋友喜歡玩的一種戶外蹦蹦床,則小朋友在與床接觸向下運動的過程中,小朋友的重力勢能、蹦蹦床的彈性勢能變化情況是()A重力勢能增加,彈性勢能增加B重力勢能減少,彈性勢能減少C重力勢能增加,彈性勢能減少D重力勢能減少,彈性勢能增加6(3分)(2015春宿遷期末)把電荷量為q=5106C的點電荷從A點移動到B點,靜電力做功WAB=1104J,則有關(guān)粒子從A到B電勢能變化及AB間電勢差正確的是()A電勢能增加,UAB=20VB電勢能減少,UAB=20VC電勢能增加,UAB=20VD電勢能減少,UAB=20V7(3分)(2015春宿遷期末)土星已確認(rèn)有10顆衛(wèi)星,其中土衛(wèi)一與土星距離約為19萬千米,土衛(wèi)五與土星距離約為53萬千米,如圖,土衛(wèi)一和土衛(wèi)五繞土星可近似看做勻速圓周運動,則以下說法正確的是()A土衛(wèi)五的周期大于土衛(wèi)一的周期B土衛(wèi)五的線速度大于土衛(wèi)一的線速度C土衛(wèi)五的角速度大于土衛(wèi)一的角速度D土衛(wèi)五的向心加速度大于土衛(wèi)一的向心加速度8(3分)(2015春宿遷期末)如圖,PQ是電場中的一條電場線,一帶電微粒僅在電場力作用下,從a點沿電場線運動到b點,且速度在不斷增大,則下列說法中正確的是()A該電場一定是勻強電場Ba點電勢一定大于b點電勢Ca點場強一定小于b點場強Da到b過程中帶電微粒電勢能減少9(3分)(2015春宿遷期末)一質(zhì)量m=1kg的小球,由距離水平地面H=4m處靜止釋放,已知小球下落加速度a=8m/s2,下落過程中阻力恒定,g=10m/s2,則下列說法正確的是()A小球下落過程中機械能守恒B小球落地時重力的瞬時功率為80WC小球從釋放到落地重力勢能減少了32JD小球從釋放到落地動能增加了40J10(3分)(2015春宿遷期末)如圖,平行金屬板A、B水平正對放置,分別帶等量異種電荷,一帶電微粒水平射入板間,在重力和電場力共同作用下運動,軌跡如圖中虛線所示,那么()A若微粒帶正電,微粒從P到Q電場力一定做正功B若微粒帶負(fù)電,微粒從P到Q電場力一定做正功C微粒從P運動到Q動能一定增加D微粒從P運動到Q機械能一定增加二、多項選擇題(共5小題,每小題5分,滿分25分.每小題給出的四個選項中,有兩個或兩個以上答案符合題意,全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯或不答的得0分)11(5分)(2015春宿遷期末)我國的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(BDS)空間段計劃由35顆衛(wèi)星組成,包括5顆靜止軌道衛(wèi)星(地球同步衛(wèi)星)和30顆非靜止軌道衛(wèi)星,下列有關(guān)同步衛(wèi)星說法正確的是()A運行穩(wěn)定后可能經(jīng)過宿遷上空B運行速度大于7.9km/sC繞地球運行的周期比近地衛(wèi)星的周期大D5顆同步衛(wèi)星離地高度都相同12(5分)(2015春宿遷期末)很多大型商場都安裝了臺階式自動扶梯方便乘客購物,如圖,當(dāng)人隨扶梯向上勻速運動過程中,下列說法中正確的是()A摩擦力對人做負(fù)功B支持力對人做正功C合力對人做功為零D合力對人做正功13(5分)(2015春宿遷期末)如圖,在圓筒內(nèi)壁上緊靠著一個物塊隨圓筒做勻速圓周運動,下列說法中正確的是()A圓筒內(nèi)壁可能光滑B物塊受到重力、摩擦力、彈力作用C物塊的向心力由彈力提供D增大轉(zhuǎn)動的角速度,物塊所受合力大小不變14(5分)(2015春宿遷期末)如圖,勻強電場水平向右,虛線為一帶電粒子在勻強電場中從A點運動到B點的軌跡,此過程粒子克服重力做功為5J,靜電力做功為3J,則下列說法中國正確的是()A粒子帶負(fù)電B粒子在A點的動能比在B點少2JC粒子在A點的電勢能比在B點少3JD粒子在A點的機械能比在B點少3J15(5分)(2015春宿遷期末)在光滑的水平地面上,有質(zhì)量相同的甲、乙兩物體,甲原來靜止,乙以速度v0做勻速直線運動,俯視圖如圖所示某時刻它們同時受到與v0方向垂直的相同水平恒力F的作用,經(jīng)過相同時間后()A兩物體的位移相同B恒力F對兩物體所做的功不同C兩物體的速度變化量不同D兩物體的動能變化量相同三、解答題(共2小題,滿分18分)16(10分)(2015春宿遷期末)頻閃攝影是研究變速運動常用的實驗手段,在暗室中照相機的快門處于常開狀態(tài),頻閃儀每隔一定時間發(fā)出一次短暫的強烈閃光,照亮運動的物體,于是膠片上記錄了物體在幾個閃光時刻的位置如圖是質(zhì)量為0.1kg的小球自由下落時的頻閃照片(照片中的數(shù)字是小球距起點的距離,單位:cm),頻閃儀每隔0.04s閃光一次某同學(xué)根據(jù)這張頻閃照片驗證機械能守恒定律,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?.8m/s2,則:(1)小球由開始下落到19.57cm過程中小球重力勢能減少了J小球經(jīng)過19.57cm處的速度為m/s(兩空均保留三位有效數(shù)字)(2)在誤差允許的范圍內(nèi),若Ep與EA近似相等,即可驗證機械能守恒定律由上述計算的EpEA(選填“”、“”或“=”),造成這種結(jié)果的主要原因是17(8分)(2015春宿遷期末)某興趣小組準(zhǔn)備探究“合外力做功和物體速度變化的關(guān)系”,實驗前組員們對初速為O的物體提出了以下幾種猜想:Wv;Wv2;W為了驗證猜想,他們設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置PQ為一塊傾斜放置的木板,在Q處固定一個光電計時器(用來測量物體上的遮光片通過光電門時的擋光時間)(1)如果物體上的遮光片寬度為d,某次物體通過光電計時器擋光時間為t,則物體通過光電計時器時的速度v=(2)實驗過程中,讓物體分別從不同高度無初速釋放,測出物體初始位置到光電計時器的距離L1、L2、L3、L4,讀出物體每次通過光電計時器的擋光時間,從而 計算出物體通過光電計時器時的速度v1、v2、v3、v4,并繪制了如圖乙所示的Lv圖象為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系,他們下一步應(yīng)該作出:ALv2圖象BL圖象CL圖象DL圖象(3)實驗中,物體與木板間摩擦力(選填“會”或“不會”)影響探究的結(jié)果四、計算題(共3小題,滿分47分.解答時寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)18(15分)(2015春宿遷期末)“天宮一號“是我國自主研發(fā)的目標(biāo)飛行器,是中國空間實驗室的雛形.2013年6月,“神舟十號”與“太空一號”成功對接,6月20日3位航天員為全國中學(xué)生上了一節(jié)生動的物理課現(xiàn)已知“太空一號”飛行器距離地球表面高度為h,地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,假設(shè)“天宮一號”環(huán)繞地球做勻速圓周運動,萬有引力常量為G求:(1)地球的質(zhì)量M;(2)地球的第一宇宙速度v;(3)“天宮一號”的運行周期T19(16分)(2015春宿遷期末)水平放置的平行板電容器如圖,原來兩板不帶電,上板接地,板長L=1m,兩板間距離d=0.4m有一束相同的帶正電微粒,以相同的初速度v0先后從兩板中央平行極板射入,由于重力作用微粒落到下板上,微粒所帶電荷立即轉(zhuǎn)移到下板且均勻分布在下極板上設(shè)前一微粒落到下板上時后一微粒才能開始射入兩板間,且第一個微粒恰好落在下極板中點處已知微粒質(zhì)量m=1104kg,電量q=1106C,電容器電容C=3106F,g=10m/s2求:(1)微粒入射的初速度v0;(2)當(dāng)微粒從極板間穿出時,極板間電壓U;(3)當(dāng)微粒從極板間穿出時,落在下極板上的微粒個數(shù)20(16分)(2015春宿遷期末)如圖,ABCD軌道固定在豎直平面內(nèi),AB是半徑R1=1m的四分之一圓弧軌道,與水平面相切與B點,CD是半徑R2=0.5m光滑半圓軌道,與水平面相切與C點,BC段動摩擦因數(shù)=0.3現(xiàn)一可視為質(zhì)點的小球,從距離A點正上方高H=2m的O點靜止釋放后,恰沿A點進(jìn)入軌道,通過B點時的速度為7m/s,已知小球質(zhì)量m=0.2kg,不計空氣阻力,g=10m/s2求:(1)小球通過軌道AB過程中摩擦力做的功;(2)如果小球恰能通過D點,求小球通過C點時軌道對它的支持力FN;(3)為保證小球能通過D點,求BC間距離L應(yīng)滿足的條件2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高一(下)期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1(3分)(2015春宿遷期末)有關(guān)物理學(xué)史,下列說法正確的是()A伽利略發(fā)現(xiàn)萬有引力定律得出萬有引力常量B開普勒提出行星運動規(guī)律,并發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律C萬有引力常量是卡文迪許通過實驗測量并計算得出的D牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并通過精確的計算得出萬有引力常量考點:物理學(xué)史分析:本題考查物理學(xué)史和常識,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可答題解答:解:AB、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許通過實驗測出了萬有引力常量,開普勒提出行星運動規(guī)律,故A、B錯誤;C、萬有引力常量G是卡文迪許通過實驗測量并計算得出的,故C正確,D錯誤;故選:C點評:本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,注意積累2(3分)(2015春宿遷期末)如圖,一個人手捧蘋果勻速上升,則下列說法正確的是()A蘋果的機械能守恒,重力勢能不變B蘋果的機械能守恒,動能不變C蘋果的機械能不守恒,重力勢能不變D蘋果的機械能不守恒,重力勢能增加考點:機械能守恒定律分析:根據(jù)高度變化分析重力勢能的變化;再根據(jù)速度的變化明確動能的變化;則可得出機械能是否守恒解答:解:由于蘋果勻速上升,則物體的動能不變;重力勢能增加;故機械能不守恒;故只有D正確;故選:D點評:本題考查機械能守恒定律的應(yīng)用,要注意明確判斷機械能守恒的方法有兩個:一是直接用條件進(jìn)行判斷;二是分析動能和勢能的變化進(jìn)行判斷3(3分)(2015春宿遷期末)如圖,是我們家庭播放影片文件等常用的DVD光盤,光盤上的A、B兩點距離圓心的距離不等,則當(dāng)光盤勻速運動時,A、B兩點的線速度()A大小不等,方向不同B大小相等,方向不同C大小不等,方向相同D大小相等,方向相同考點:線速度、角速度和周期、轉(zhuǎn)速專題:勻速圓周運動專題分析:A、B質(zhì)點都做勻速圓周運動,共軸轉(zhuǎn)動,角速度相等,根據(jù)v=r判斷線速度,線速度方向為該點切線方向解答:解:同軸轉(zhuǎn)動,角速度相等,根據(jù)角速度與線速度關(guān)系公式v=r,兩個質(zhì)點的轉(zhuǎn)動半徑不等,故線速度不等,線速度方向為該點切線方向,所以方向也不同,故A正確故選:A點評:本題考查了角速度、線速度的相關(guān)概念,知道共軸轉(zhuǎn)動,角速度相等,能根據(jù)相關(guān)公式計算就行,基礎(chǔ)題4(3分)(2015春宿遷期末)一平行板電容器充電后與電源斷開,現(xiàn)保持兩極板的正對面積和間距不變,在兩極板間插入以電介質(zhì),其電容C和兩極板間的電壓U的變化情況是()AC和U均增大BC增大,U減小CC減小,U增大DC和U均減小考點:電容專題:電容器專題分析:由題意可知電量不變;再根據(jù)電容的決定式判斷電容大小,根據(jù)定義式判斷電壓變化解答:解:充電后斷開電源,則電量不變;由公式知,在兩極板間插入一電介質(zhì)時,其電容C增大,由公式知,電荷量不變時U減小,B正確故選:B點評:本題考查了等容的定義式和決定式的配合應(yīng)用要熟練掌握電容器的電容的決定式及定義式;并明確充電后斷開電源,電量不變;一直與電源相連則電壓不變5(3分)(2015春宿遷期末)如圖,是小朋友喜歡玩的一種戶外蹦蹦床,則小朋友在與床接觸向下運動的過程中,小朋友的重力勢能、蹦蹦床的彈性勢能變化情況是()A重力勢能增加,彈性勢能增加B重力勢能減少,彈性勢能減少C重力勢能增加,彈性勢能減少D重力勢能減少,彈性勢能增加考點:功能關(guān)系分析:重力勢能的變化可根據(jù)重力做功判斷彈性勢能的變化可根據(jù)彈簧的形變量的變化判斷解答:解:小朋友在與床接觸向下運動的過程中,重力做正功,則小朋友的重力勢能減少蹦蹦床的形變量增大,其彈性勢能增加故ABC錯誤,D正確故選:D點評:解決本題的關(guān)鍵要掌握重力做功與重力勢能變化的關(guān)系、彈性勢能與彈簧的形變量的關(guān)系6(3分)(2015春宿遷期末)把電荷量為q=5106C的點電荷從A點移動到B點,靜電力做功WAB=1104J,則有關(guān)粒子從A到B電勢能變化及AB間電勢差正確的是()A電勢能增加,UAB=20VB電勢能減少,UAB=20VC電勢能增加,UAB=20VD電勢能減少,UAB=20V考點:電勢差與電場強度的關(guān)系;電勢能專題:電場力與電勢的性質(zhì)專題分析:靜電力做正功,點電荷的電勢能減少根據(jù)公式UAB=求AB間電勢差解答:解:據(jù)題,點電荷從A點移動到B點,靜電力做正功,則粒子的電勢能減少AB間電勢差 UAB=V=20V故選:B點評:該題考查兩點之間電勢差的計算與電場力做功的計算,要注意:電場力做正功,電勢能減小,電場力做負(fù)功,電勢能增大7(3分)(2015春宿遷期末)土星已確認(rèn)有10顆衛(wèi)星,其中土衛(wèi)一與土星距離約為19萬千米,土衛(wèi)五與土星距離約為53萬千米,如圖,土衛(wèi)一和土衛(wèi)五繞土星可近似看做勻速圓周運動,則以下說法正確的是()A土衛(wèi)五的周期大于土衛(wèi)一的周期B土衛(wèi)五的線速度大于土衛(wèi)一的線速度C土衛(wèi)五的角速度大于土衛(wèi)一的角速度D土衛(wèi)五的向心加速度大于土衛(wèi)一的向心加速度考點:人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系專題:人造衛(wèi)星問題分析:據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力,由衛(wèi)星的軌道半徑大小判定描述圓周運動物理量的大小關(guān)系解答:解:根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力有:可知:A、周期T=,土衛(wèi)五的軌道半徑大周期大,故A正確;B、線速度v=,土衛(wèi)五的軌道半徑大,線速度小,故B錯誤;C、由A知,土衛(wèi)五的周期大,故角速度小,故C錯誤;D、向心加速度a=,土衛(wèi)五的軌道半徑大,向心加速度小,故D錯誤故選:A點評:能根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力熟悉掌握描述圓周運動的物理量與軌道半徑的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵8(3分)(2015春宿遷期末)如圖,PQ是電場中的一條電場線,一帶電微粒僅在電場力作用下,從a點沿電場線運動到b點,且速度在不斷增大,則下列說法中正確的是()A該電場一定是勻強電場Ba點電勢一定大于b點電勢Ca點場強一定小于b點場強Da到b過程中帶電微粒電勢能減少考點:電勢差與電場強度的關(guān)系;電場線專題:電場力與電勢的性質(zhì)專題分析:電場線的疏密表示電場強度的大小首先要根據(jù)帶電粒子的運動方向判斷其受力方向,根據(jù)電場力做功與電勢能的關(guān)系判斷電勢能的變化解答:解:A、電場線的疏密表示電場強度的大小,但一條電場線不能判斷電場強度的變化,則該電場不一定是勻強電場,故A錯誤B、帶電微粒僅在電場力作用下從a點沿電場線運動到b點,所受的電場力從a向b,由于微粒的電性未知,所以不能判斷電場線的方向,則不能判斷a、b兩點電勢的高低,故B錯誤C、由于電場線的疏密程度未知,不能確定場強的大小,故C錯誤D、a到b過程中,電場力做正功,帶電微粒電勢能減少,故D正確故選:D點評:解決本題的關(guān)鍵要明確電場線的疏密反映電場的強弱,電場力做功決定了粒子的速度、動能和電勢能的變化9(3分)(2015春宿遷期末)一質(zhì)量m=1kg的小球,由距離水平地面H=4m處靜止釋放,已知小球下落加速度a=8m/s2,下落過程中阻力恒定,g=10m/s2,則下列說法正確的是()A小球下落過程中機械能守恒B小球落地時重力的瞬時功率為80WC小球從釋放到落地重力勢能減少了32JD小球從釋放到落地動能增加了40J考點:功率、平均功率和瞬時功率;功能關(guān)系專題:功率的計算專題分析:根據(jù)機械能守恒的條件判斷小球下落過程中機械能是否守恒,根據(jù)落地的速度,結(jié)合瞬時功率的公式求出重力的瞬時功率根據(jù)下降的高度求出重力勢能的減小量根據(jù)落地的速度大小求出動能的增加量解答:解:A、小球在運動的過程中,除重力做功以外,還有阻力做功,故A錯誤B、根據(jù)速度位移公式得,v=,則落地時重力的瞬時功率P=mgv=108W=80W,故B正確C、重力做功W=mgH=104J=40J,則重力勢能減小了40J,故C錯誤D、小球落地時動能的增加量為,故D錯誤故選:B點評:解決本題的關(guān)鍵知道機械能守恒的條件,知道重力做功與重力勢能的關(guān)系,本題也可以根據(jù)動能定理求出動能的增加量10(3分)(2015春宿遷期末)如圖,平行金屬板A、B水平正對放置,分別帶等量異種電荷,一帶電微粒水平射入板間,在重力和電場力共同作用下運動,軌跡如圖中虛線所示,那么()A若微粒帶正電,微粒從P到Q電場力一定做正功B若微粒帶負(fù)電,微粒從P到Q電場力一定做正功C微粒從P運動到Q動能一定增加D微粒從P運動到Q機械能一定增加考點:電勢差與電場強度的關(guān)系專題:電場力與電勢的性質(zhì)專題分析:微粒在平行金屬板間受到重力與電場力的作用,根據(jù)微粒運動軌跡與微粒受到的重力與電場力間的關(guān)系分析答題解答:解:A、微粒在極板間受到豎直向下的重力與電場力作用,由圖示微粒運動軌跡可知,微粒向下運動,說明微粒受到的合力豎直向下,即重力與電場力的合力豎直向下;若微粒帶正電,由于電場方向未知,則微粒受到的電場力可能向下,也可能向上,電場力可能做正功,也可能做負(fù)功,故A錯誤B、同理,若微粒帶負(fù)電,微粒從P到Q電場力可能做正功,也可能做負(fù)功,故B錯誤C、微粒受到的合力向下,微粒從M點運動到N點過程中合力做正功,微粒的動能一定增加,故C正確;D、電場力做功決定了機械能的變化,由于電場力可能做正功,也可能做負(fù)功,所以機械能可能增加,也可能減小,故D錯誤故選:C點評:根據(jù)微粒的運動軌跡判斷出微粒受到的合外力,然后根據(jù)微粒的受力情況分析答題;電場力做正功,電勢能增加,電場力做負(fù)功,電勢能減小二、多項選擇題(共5小題,每小題5分,滿分25分.每小題給出的四個選項中,有兩個或兩個以上答案符合題意,全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯或不答的得0分)11(5分)(2015春宿遷期末)我國的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(BDS)空間段計劃由35顆衛(wèi)星組成,包括5顆靜止軌道衛(wèi)星(地球同步衛(wèi)星)和30顆非靜止軌道衛(wèi)星,下列有關(guān)同步衛(wèi)星說法正確的是()A運行穩(wěn)定后可能經(jīng)過宿遷上空B運行速度大于7.9km/sC繞地球運行的周期比近地衛(wèi)星的周期大D5顆同步衛(wèi)星離地高度都相同考點:人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系專題:人造衛(wèi)星問題分析:地球同步衛(wèi)星的角速度必須與地球自轉(zhuǎn)角速度相同物體做勻速圓周運動,它所受的合力提供向心力,也就是合力要指向軌道平面的中心第一宇宙速度是近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度,也是最大的圓周運動的環(huán)繞速度解答:解:A、同步衛(wèi)星的軌道平面與赤道平面共面,故衛(wèi)星不可能運行到宿遷上空,故A錯誤;B、7.9km/s是繞地球勻速圓周運動的最大速度,故同步衛(wèi)星的運行速度小于第一宇宙速度故B錯誤;C、據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力可得衛(wèi)星周期T=,衛(wèi)星的軌道半徑越大周期越大,故C正確;D、據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力可得衛(wèi)星周期T=,同步衛(wèi)星周期相同,所以軌道半徑相同及離地高度相同,故D正確故選:CD點評:地球質(zhì)量一定、自轉(zhuǎn)速度一定,同步衛(wèi)星要與地球的自轉(zhuǎn)實現(xiàn)同步,就必須要角速度與地球自轉(zhuǎn)角速度相等,這就決定了它的軌道高度和線速度大小12(5分)(2015春宿遷期末)很多大型商場都安裝了臺階式自動扶梯方便乘客購物,如圖,當(dāng)人隨扶梯向上勻速運動過程中,下列說法中正確的是()A摩擦力對人做負(fù)功B支持力對人做正功C合力對人做功為零D合力對人做正功考點:功的計算專題:功的計算專題分析:做功的必要因素是:力與在力方向上有位移功的大小W=Fscos,為力與位移的夾角解答:解:人站在自動扶梯上不動,隨扶梯向上勻速運動,受重力和支持力,重力做負(fù)功,支持力做正功,合外力為零,所以合外力做功等于零人不受摩擦力,所以沒有摩擦力做功故A、D錯誤;BC正確;故選:BC點評:解決本題的關(guān)鍵知道做功的必要因素,以及知道力的方向與位移的夾角大于等于0小于90,該力做正功,大于90小于等于180,該力做負(fù)功13(5分)(2015春宿遷期末)如圖,在圓筒內(nèi)壁上緊靠著一個物塊隨圓筒做勻速圓周運動,下列說法中正確的是()A圓筒內(nèi)壁可能光滑B物塊受到重力、摩擦力、彈力作用C物塊的向心力由彈力提供D增大轉(zhuǎn)動的角速度,物塊所受合力大小不變考點:向心力專題:勻速圓周運動專題分析:物體相對桶壁靜止也做勻速圓周運動,對物塊進(jìn)行受力分析,合外力提供向心力,方向指向圓心(圓心在軸線上與物塊在同一水平面上)解答:解:A對物體進(jìn)行受力分析,物體在豎直方向上受重力和靜摩擦力,并且這兩個力相互平衡,水平方向受圓筒給它指向圓心的彈力,有摩擦力,所以圓筒內(nèi)壁不可能光滑,故A錯誤,B正確;C由A得分析可知物體的合外力即為圓筒給它指向圓心的彈力,所以物體所受向心力由彈力提供,故C正確;D增大轉(zhuǎn)動的角速度,向心力增大,合力增大,故D錯誤;故選:BC點評:本題中要使靜摩擦力與重力平衡,角速度要大于某一個臨界值,即重力不能大于最大靜摩擦力,要求同學(xué)們能正確對物體進(jìn)行受力分析,不能分析向心力,難度不大,屬于基礎(chǔ)題14(5分)(2015春宿遷期末)如圖,勻強電場水平向右,虛線為一帶電粒子在勻強電場中從A點運動到B點的軌跡,此過程粒子克服重力做功為5J,靜電力做功為3J,則下列說法中國正確的是()A粒子帶負(fù)電B粒子在A點的動能比在B點少2JC粒子在A點的電勢能比在B點少3JD粒子在A點的機械能比在B點少3J考點:帶電粒子在勻強電場中的運動專題:帶電粒子在電場中的運動專題分析:由于電荷只受電場力作用,電場力將指向運動軌跡的內(nèi)側(cè),電場力水平向左,即可判斷粒子的電性根據(jù)電場力做功情況,即可判斷電勢能的變化根據(jù)重力做功多少,確定重力勢能的變化由動能定理分析動能的變化解答:解:A、由圖看出粒子所受的電場力應(yīng)水平向左,與場強方向相反,所以該粒子帶負(fù)電,故A正確B、粒子克服重力做功為5J,電場力做功為3J,則合外力對粒子所做的總功為 W總=5J+3J=2J,根據(jù)動能定理得知:動能減少了2J,粒子在A點的動能比在B多2J,故B錯誤C、靜電力做功3J,則電勢能減少3J,粒子在A點的電勢能比在B點多3J,故C錯誤D、靜電力做功使粒子機械能增加,靜電力做功3J,則粒子機械能增加3J,粒子在A點的機械能比在B點少3J,故D正確;故選:AD點評:本題通過帶電粒子在電場中的運動,考查了電場線、電勢能、電場力等問題,解決這類問題的突破口是:做曲線運動的物體所受合外力指向其軌跡內(nèi)側(cè)15(5分)(2015春宿遷期末)在光滑的水平地面上,有質(zhì)量相同的甲、乙兩物體,甲原來靜止,乙以速度v0做勻速直線運動,俯視圖如圖所示某時刻它們同時受到與v0方向垂直的相同水平恒力F的作用,經(jīng)過相同時間后()A兩物體的位移相同B恒力F對兩物體所做的功不同C兩物體的速度變化量不同D兩物體的動能變化量相同考點:動能定理的應(yīng)用專題:動能定理的應(yīng)用專題分析:將兩個物體的運動沿著拉力方向和v方向正交分解,沿著拉力方向做初速度為零的勻加速直線運動,沿著v方向做勻速直線運動解答:解:A、兩個物體的運動沿著拉力方向和v方向正交分解,沿著拉力方向做初速度為零的勻加速直線運動,沿著v方向做勻速直線運動;經(jīng)過相同時間,沿著F方向的分位移相同,但沿著v方向的分位移不同,故合位移不同,故A錯誤;B、沿著拉力F方向的分位移相同,故拉力F做的功相同,故B錯誤;C、拉力相同,加速度相同,經(jīng)過相同時間,故速度的變化量相同,故C錯誤;D、合力等于拉力F,相同,合力的功相同,根據(jù)動能定理,動能增加量相同,故D正確;故選:D點評:本題中甲的運動類似自由落體運動,乙的運動類似平拋運動,運用運動的分解和合成進(jìn)行分析研究三、解答題(共2小題,滿分18分)16(10分)(2015春宿遷期末)頻閃攝影是研究變速運動常用的實驗手段,在暗室中照相機的快門處于常開狀態(tài),頻閃儀每隔一定時間發(fā)出一次短暫的強烈閃光,照亮運動的物體,于是膠片上記錄了物體在幾個閃光時刻的位置如圖是質(zhì)量為0.1kg的小球自由下落時的頻閃照片(照片中的數(shù)字是小球距起點的距離,單位:cm),頻閃儀每隔0.04s閃光一次某同學(xué)根據(jù)這張頻閃照片驗證機械能守恒定律,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?.8m/s2,則:(1)小球由開始下落到19.57cm過程中小球重力勢能減少了0.192J小球經(jīng)過19.57cm處的速度為1.95m/s(兩空均保留三位有效數(shù)字)(2)在誤差允許的范圍內(nèi),若Ep與EA近似相等,即可驗證機械能守恒定律由上述計算的EpEA(選填“”、“”或“=”),造成這種結(jié)果的主要原因是下落過程中存在空氣阻力作用考點:驗證機械能守恒定律專題:實驗題分析:(1)小球由開始下落到19.57cm過程中小球重力勢能減小,再根據(jù)EP=mgh求解重力勢能減小量,根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求小球經(jīng)過19.57cm處的速度(2)根據(jù)動能表達(dá)式求出EA,比較Ep與EA得出結(jié)論解答:解:(1)重力勢能減小量Ep=mgh=957=0.192J小球經(jīng)過19.57cm處的速度為v=(2)EA=J則Ep EA,說明在下落過程中存在空氣阻力作用故答案為:(1)0.192;1.95;(2);下落過程中存在空氣阻力作用點評:解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的重要推論,某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,知道重力勢能的減小量比動能增加量的原因,難度適中17(8分)(2015春宿遷期末)某興趣小組準(zhǔn)備探究“合外力做功和物體速度變化的關(guān)系”,實驗前組員們對初速為O的物體提出了以下幾種猜想:Wv;Wv2;W為了驗證猜想,他們設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置PQ為一塊傾斜放置的木板,在Q處固定一個光電計時器(用來測量物體上的遮光片通過光電門時的擋光時間)(1)如果物體上的遮光片寬度為d,某次物體通過光電計時器擋光時間為t,則物體通過光電計時器時的速度v=(2)實驗過程中,讓物體分別從不同高度無初速釋放,測出物體初始位置到光電計時器的距離L1、L2、L3、L4,讀出物體每次通過光電計時器的擋光時間,從而 計算出物體通過光電計時器時的速度v1、v2、v3、v4,并繪制了如圖乙所示的Lv圖象為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系,他們下一步應(yīng)該作出A:ALv2圖象BL圖象CL圖象DL圖象(3)實驗中,物體與木板間摩擦力不會(選填“會”或“不會”)影響探究的結(jié)果考點:探究功與速度變化的關(guān)系專題:實驗題;動能定理的應(yīng)用專題分析:通過實驗來探究“合外力做功和物體速度變化的關(guān)系”每次實驗物體從不同初位置處靜止釋放,量出初位置到速度傳感器的位移、讀出物體到傳感器位置的速度根據(jù)實驗數(shù)據(jù)列出數(shù)據(jù)表并描點作出圖象,從而找到位移與速度變化的關(guān)系,在運動過程中,由于物體受力是恒定的,所以得出合外力做功與物體速度變化的關(guān)系因此在實驗中物體與木板間的摩擦力不會影響探究的結(jié)果解答:解:(1)物體上的遮光片寬度為d,某次物體通過光電計時器擋光時間為t,則物體通過光電計時器時的速度:v=;(2)采用表格方法記錄數(shù)據(jù),合理繪制的Lv圖象是曲線,不能得出結(jié)論Wv2為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系,應(yīng)該繪制Lv2圖象,故選:A;(3)重力和摩擦力的總功W也與距離L成正比,因此不會影響探究的結(jié)果故答案為:(1);(2)A;(3)不會點評:過實驗數(shù)據(jù)列表、描點、作圖從而探究出問題的結(jié)論值得注意的是:由于合外力恒定,因此合外力做的功與發(fā)生的位移是成正比故可先探究位移與速度變化有何關(guān)系四、計算題(共3小題,滿分47分.解答時寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)18(15分)(2015春宿遷期末)“天宮一號“是我國自主研發(fā)的目標(biāo)飛行器,是中國空間實驗室的雛形.2013年6月,“神舟十號”與“太空一號”成功對接,6月20日3位航天員為全國中學(xué)生上了一節(jié)生動的物理課現(xiàn)已知“太空一號”飛行器距離地球表面高度為h,地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,假設(shè)“天宮一號”環(huán)繞地球做勻速圓周運動,萬有引力常量為G求:(1)地球的質(zhì)量M;(2)地球的第一宇宙速度v;(3)“天宮一號”的運行周期T考點:人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系;萬有引力定律及其應(yīng)用專題:人造衛(wèi)星問題分析:(1)在地球表面重力與萬有引力相等,據(jù)此由地球半徑和表面的重力加速度和萬有引力常量求得地球的質(zhì)量;(2)第一宇宙速度就是繞地球表面運行的衛(wèi)星的線速度,由萬有引力提供圓周運動向心力求得;(3)根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力求得天宮一號的周期解答:解:(1)在地球表面重力與萬有引力相等有:可得地球的質(zhì)量M=(2)第一宇宙速度是近地衛(wèi)星運行的速度,根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力有:可得第一宇宙速度v=(3)天宮一號的軌道半徑r=R+h據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力有:代入M=可得T=答:(1)地球的質(zhì)量M為;(2)地球的第一宇宙速度v為;(3)“天宮一號”的運行周期T為點評:萬有引力應(yīng)用問題主要從以下兩點入手:一是星表面重力與萬有引力相等,二是萬有引力提供圓周運動向心力19(16分)(2015春宿遷期末)水平放置的平行板電容器如圖,原來兩板不帶電,上板接地,板長L=1m,兩板間距離d=0.4m有一束相同的帶正電微粒,以相同的初速度v0先后從兩板中央平行極板射入,由于重力作用微粒落到下板上,微粒所帶電荷立即轉(zhuǎn)移到下板且均勻分布在下極板上設(shè)前一微粒落到下板上時后一微粒才能開始射入兩板間,且第一個微粒恰好落在下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論