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心理健康教案珍愛生命 教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)目標(biāo)是課堂教學(xué)的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)教育教學(xué)起著向?qū)У淖饔?。我確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下: 1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。 2、教育學(xué)生珍惜生命、熱愛生命,正確面對(duì)困難何挫折,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。 3、培養(yǎng)學(xué)生無論何時(shí)何地,都不要輕言放棄自己和他人的生命,要勇于承受挫折,要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。教材分析: 通過對(duì)待生命的例子,讓學(xué)生討論思考,該如何善待生命,從而培養(yǎng)正確的生命觀。 教學(xué)設(shè)計(jì)思想 :通過對(duì)待生命的例子,讓學(xué)生討論思考,該如何善待生命,從而培養(yǎng)正確的生命觀;通過周大觀的詩,讓學(xué)生懂得尊重別人、尊重生命,并且能深刻理解生命的真正意義,樹立追求更高人生價(jià)值的決心。 教學(xué)重點(diǎn):肯定生命,尊重生命,永不放棄生的希望。 教學(xué)準(zhǔn)備:搜集資料,制作課件,珍愛生命的視頻、周大觀的詩我還有一只腳、音樂。 教 學(xué) 過 程很高興今天能和大家一起談?wù)勑?說說事兒。 首先,問大家一個(gè)問題:在你的世界里什么最重要?金錢,知識(shí),友誼,情感,電腦,英語,駕駛,能力,榮譽(yù),地位,成就,信息,時(shí)間 好的,我們同學(xué)們對(duì)人生開始有自己的價(jià)值取向了,很好??墒牵幸粯?xùn)|西如果沒有了,全部都沒有了意義,是什么?是的,有的同學(xué)已經(jīng)想到了,對(duì)是生命! 為什么跟大家說這些,因?yàn)樵谖覀兊膰摇⑽覀冞@個(gè)社會(huì)、我們這座城市發(fā)生了不該發(fā)生的事,有的人放棄自己的生命,輕易的丟棄生命,將生命看的如此之輕。因此我們有必要對(duì)生命價(jià)值的認(rèn)識(shí)做一探討,希望通過這種方式澄清認(rèn)識(shí)上的誤差。一、多媒體展示:周大觀的詩我還有一只腳我還有一只腳/貝多芬雙目失聰/鄭龍水雙眼失明/我還有一只腳/我要站在地球上/海倫.凱勒雙眼失明/鄭豐喜雙腳畸形/我還有一只腳/我要走遍美麗的世界。師:同學(xué)們,你們知道周大觀是誰嗎?生:不知道師:周大觀是一位臺(tái)灣的小男孩,換軟組織惡性腫瘤,寫這首詩時(shí)九歲,他在抗癌癥的過程中,在截去了一條腿的情況下直到去世共創(chuàng)作了40多首內(nèi)容靈巧聰慧、真誠感人的詩,在這首詩里同學(xué)們能讀到什么呢?(課件展示)生:能讀到生命的可貴,他很堅(jiān)強(qiáng),非常珍愛自己的生命。二、播放視頻:熱愛生命思考:看后你有什么體會(huì)?學(xué)生討論發(fā)言。師:在我們身邊這樣的人太多了。這些身患重病的人們都如此樂觀、堅(jiān)毅地活在這個(gè)世界,對(duì)生命不輕言放棄,身心健康的我們又有什么資格放棄生的希望呢!多媒體展示:師:假如災(zāi)難突至,生命受到威脅,你會(huì)怎么做?假如你的生命還有三個(gè)月,你最想做的事是什么?你最遺憾的是什么?生:我最想做的是給媽媽捶捶背,因?yàn)閶寢屔眢w不好、腰痛,為了我她受了很多苦。生:我最遺憾的是我還沒有長(zhǎng)大,不能好好報(bào)答媽媽。學(xué)生:我最遺憾的是我還沒有成才,不能好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩 學(xué)生:我一定冷靜面對(duì),想方設(shè)法幫助更多的同學(xué)擺脫危險(xiǎn) 學(xué)生:我最想做的事就是到處看看祖國的大好河山,因?yàn)槲姨魬龠@個(gè)美麗世界了師:從同學(xué)們的發(fā)言中,我們感受到生命的可貴,要珍愛自己的生命,無論遇到多大的困難,都不要放棄對(duì)生的希望,因?yàn)槊恳粋€(gè)生命的延續(xù)都會(huì)給許多人帶來快樂和幸福。三、議一議:你給哪些人帶來了快樂和幸福?生:給老師、給父母、爺爺、奶奶、同學(xué)等四、多媒體展示: 師:看到這些圖片,我們還有什么權(quán)利不熱愛自己的生命,不珍惜自己的生命呢?同學(xué)們:請(qǐng)記?。簾o論是自然災(zāi)難多么重大,個(gè)人的苦痛多么深重,只要生命還在,就有希望。六、多媒體展示:生命誓言:請(qǐng)同學(xué)們一起舉起手, 大家一起來,做一個(gè)互動(dòng),可以嗎?請(qǐng)同學(xué)們起立,舉右手,握拳至額際,拳心向前,雙眼正視前方。我宣誓:在生命的每一天,珍愛自己的生命。無論發(fā)生何種困難,永不放棄生的希望,在短暫的人生路上,保持樂觀的態(tài)度,去奮斗!去拼搏!努力創(chuàng)造人生的輝煌,享受人生的幸福! 絕不放棄生命!絕不放棄生命!絕不放棄生命!請(qǐng)大家記住今天的誓言,不要忘記,2013年的9月27日,我們共同說過的,“絕不放棄生命”的話。教師小結(jié):同學(xué)們,人的生命只有一次,今天,我們能夠生活在這個(gè)世界,就是最大的幸運(yùn)。我們要珍惜時(shí)間,珍愛生命,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去詮釋生命的真正意義吧! 播放怒放的生命歌曲,結(jié)束本節(jié)課。教學(xué)反思:通過

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