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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年重點(diǎn)小學(xué)二年級語文【上冊】全真模擬考試試卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、我會選擇正確的讀音劃“_”。1、放學(xué)后,我還(hi hun)要到圖書館還(hi hun)書。2、大海奏起歡樂( yu l)的樂(yu l)曲。3、漂(pio pio)亮的小紙船隨水漂(pio pio)走了。4、有水把茶泡(po bo),有飯能吃飽(po bo)。5、我們大家都(d du)爬上了天都(d du)峰。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、填空。1.( )( )好問 勤奮( )( ) 博采( )( ) 萬眾( )( ) 揠苗( )( ) 守株( )( ) 眾志( )( ) 群山( )( )2. ( )的珍珠 一( )郵票 精美的( ) ( )的孩子 一( )大鏡子 嫩綠的( )2、照樣子在括號里填上合適的詞。例:一(條條)龍船一( )河道 一( )花炮 例:(鮮紅)的地毯( )的鼓點(diǎn) ( )的潑水節(jié) 例:(驅(qū)趕)猛獸( )教訓(xùn) ( )糧食3、形近字組詞。4、選詞填空。 四周 四處(1)廣場( ),燈火輝煌,美極了。(2)他( )張望,找不到媽媽。 棗紅 火紅 桃紅 (3)太陽露出了頭,( )( )的,像個燒紅的鐵球。 (4)江南的春天,( )柳綠,鳥語花香。(5)他騎著一匹( )色的駿馬。 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、區(qū)分形近字,選字填空,填序號。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀一讀,連一連。蘇 軾 荷盡已無擎雨蓋 不及汪倫送我情李 白 停車坐愛楓林晚菊殘猶有傲霜枝杜 牧 兒童相見不相識霜葉紅于二月花賀知章 桃花潭水深千尺笑問客從何處來 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、把下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。 ( )( )勃勃 ( )( )大同 ( )( )圖強(qiáng) ( )人( )目 萬( )無( ) ( )( )兒女1、我們都是_,要_為國爭光。2、星期六早上,天空_,我_的和媽媽去三臺山游玩。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、整理排列錯亂的句子。( )再過些日子,小辣椒的莖長高了,綠色的葉子象桃樹的葉子。( )春天來了,天氣暖和了。( )過了幾天,土里鉆出好些淡黃的小芽。( )小明把小辣椒的籽兒埋在土里。( )天氣漸漸地?zé)崞饋?,小辣椒開出了一朵朵小白花。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、主題探究。你最喜歡的老師是誰?說說你喜歡的原因。_2、綜合展示廳。同學(xué)們一定聽過狐貍和烏鴉的故事,如果你是那只烏鴉,你會怎么做怎么說才不會被狐貍欺騙呢?試著寫一寫。_ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀短文,回答問題。 平面鏡和哈哈鏡 大廳里,豎著一塊平面鏡和一塊哈哈鏡。 人們走進(jìn)大廳來,不論男的,女的,老的,少的,在平面鏡前只站一下,就走開了。而走到哈哈鏡前面,卻停步看了又看,還咧開嘴哈哈大笑。 哈哈鏡得意地向平面鏡說: “朋友,你看,人們都喜歡我,而對你卻不那么討人喜歡!” 平面鏡平心靜氣地回答: “不管怎樣,我總是如實(shí)反映情況,決不像你似的歪曲真實(shí),用奇形怪象來博取人們暫時的歡笑?!?查字典解釋下面的詞語。歪曲:_反映:_奇形怪象:_2寫出下面詞的近義詞。喜歡( ) 得意( ) 快樂( ) 冷淡( )3請你說說平面鏡說的話對嗎?為什么?_2、閱讀天地。 有趣的動物園 今天下午,媽媽帶我到人民動物園去看動物。 動物園里有各種各樣的動物,有頑皮的猴子,美麗的孔雀,笨重的黑熊,可怕的蟒蛇,還有兇惡的狼。 猴子很淘氣,跳來跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展開了,像一把大扇子,美麗極了,好像在和我們比美。 動物和我們是好朋友,我們要保護(hù)動物。1.根據(jù)短文連一連。 黑熊 孔雀 蟒蛇 猴子 美麗的 頑皮的 笨重的 可怕的2.仿照文中畫“_”的句子寫比喻句。_這篇文章告訴我們:_是我們的好朋友,我們_。 3、閱讀短文,回答問題。 烏鴉和百靈鳥 烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠(gou)唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。 烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(song)子,那該有多好??!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的。 百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持(ch)練習(xí),這樣長期不斷(duan)地練下去,一定會獲得成功。” 烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏地飛走了。 害怕困難的人,什么也不會得到。1.短文一共有( )個自然段。2.怎樣才能有一副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用筆在短文中畫下來。3.烏鴉練成好嗓子了嗎?為什么? _4.這篇短文告訴我們一個什么道理?把這句話找出來,抄在橫線上。 _ 九、習(xí)作(本題共計25分)1、習(xí)作天地。 下面圖中的小老鼠是在電腦屏幕前,屏幕上出現(xiàn)了誰,接下來會怎樣快來把你想到的故事寫下來吧! 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:1、hi hun 2、l yu 3、pio pio 4、po bo 5、du d 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:勤學(xué) 好學(xué) 眾長 一心 助長 待兔 成誠 環(huán)繞 無數(shù) 枚 賀卡 可憐 面 小草2、答案:條條 串串 歡樂 難忘 吸取 生產(chǎn)3、答案略4、答案:(1)四周 (2)四處 (3)火紅 火紅 (4)桃紅 (5)棗紅三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、略五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:興致勃勃 世界大同 奮發(fā)圖強(qiáng) 引人注目 萬里無云 華夏兒女1、我們都是華夏兒女,要奮發(fā)圖強(qiáng)為國爭光。2、星期六早上,天空萬里無云,我興致勃勃的和媽媽去三臺山游玩。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:4 1 3 2 5七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、示例:我最喜歡的老師是音樂老師。六一兒童節(jié)前夕,老師為我們排練節(jié)目。我沒有舞蹈基礎(chǔ),動作很不協(xié)調(diào),老師并沒有嫌棄我。她耐心地一遍 遍教我,有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就及時表揚(yáng)我,就這樣我有了很大的進(jìn)步。和音樂老師 在一起,我很開心,很幸福,我希望每天都有音樂課。2、示例:我會把那塊辛辛苦苦找來的肉放在巢里,然后對狐貍說:“狐 貍弟弟,謝謝你的夸獎,我們一起來唱首歌吧!”八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1歪曲:有意顛倒是非。反映:把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來。 奇形怪象:不正常的,奇怪的樣子。2喜愛 如意 分開 冷漠3對。因?yàn)樗鐚?shí)反映情況,不像哈哈鏡那樣用歪曲真實(shí),用奇形怪象博取人們的歡笑。2、答案:1.笨重的黑熊 美麗的孔雀 可怕的蟒蛇 頑皮的猴子2.紅紅的太陽像火球。3.動物 保護(hù)動物3、答案:1.解析:數(shù)數(shù)就知道答案。答案:五2.解析:讀通全文,再找一找百靈鳥是怎么說的。 答案:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習(xí),這樣長期不斷地練下去,一定會獲得成功。”3.解析:讀通全文,理解故事的內(nèi)容,就知道結(jié)果怎樣了。 答案:沒有;烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就飛走了,也沒有按照百靈鳥的話去做。4.解析:讀通全文,在文中就能找到答案。 答案:害怕困難的人,什么也不會得到。九、習(xí)作(本題共計25分)1、范文: 膽小的小老鼠 小老鼠來到電腦前,電腦屏幕上有好多好吃的,它可高興了,可是它一不小心碰到了鼠標(biāo),突

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