山東省濱州市鄒平實驗中學七年級歷史上冊《第6課 夏商西周的社會與國家》課件 北師大版.ppt_第1頁
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第6課夏商西周的社會與國家 北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊課件 假如你是周王 面對如此廣闊的土地 你怎樣來治理國家 1 西周為什么要實行分封制 2 分封制的主要內(nèi)容是什么 3 周王對哪些人進行了分封 為什么要分封前代貴族后裔 4 周初有哪些分封國 這些分封國集中在什么地方 說明什么 5 分封制有何意義 閱讀思考 一 分封制 1 西周為什么要實行分封制 2 分封制的主要內(nèi)容是什么 3 周王對哪些人進行了分封 為什么要分封前代貴族后裔 4 周初有哪些分封國 這些分封國集中在什么地方 說明什么 5 分封制有何意義 閱讀思考 西周分封制 二 貴族 平民與奴隸 1 夏商西周社會是依據(jù)什么來確定不同的等級的 2 當時社會有哪些階級 各階級是做什么的 他們最主要的區(qū)別是什么 統(tǒng)治階級 被統(tǒng)治階級 按血緣關(guān)系進行區(qū)分 此圖說明什么社會現(xiàn)象 材料解析 天子殺殉 眾者數(shù)百 寡者數(shù)十 將軍 大夫殺殉 眾者數(shù)十 寡者數(shù)人 墨子 這則材料反映了什么現(xiàn)象 什么人屬于貴族 平民和奴隸 他們各是做什么的 貴族 平民和奴隸 他們的主要區(qū)別是什么 三 軍隊 刑法與禮儀教化 1 夏商周國家統(tǒng)治人民的手段有哪些 2 什么是禮 禮的實質(zhì)是什么 禮儀教化有何作用 統(tǒng)治階級 被統(tǒng)治階級 軍隊刑法禮儀 說一說 他們分別屬于哪個等級 封建親戚在西周 以分封制統(tǒng)天下窮奢極欲奴隸主 平民奴隸騎在下

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