廣西貴港市港北區(qū)大圩鎮(zhèn)第三初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊《開啟化學(xué)之門》課件 新人教版.ppt_第1頁
廣西貴港市港北區(qū)大圩鎮(zhèn)第三初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊《開啟化學(xué)之門》課件 新人教版.ppt_第2頁
廣西貴港市港北區(qū)大圩鎮(zhèn)第三初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊《開啟化學(xué)之門》課件 新人教版.ppt_第3頁
廣西貴港市港北區(qū)大圩鎮(zhèn)第三初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊《開啟化學(xué)之門》課件 新人教版.ppt_第4頁
廣西貴港市港北區(qū)大圩鎮(zhèn)第三初級中學(xué)九年級化學(xué)上冊《開啟化學(xué)之門》課件 新人教版.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

化學(xué)九年級上冊 第 章開啟化學(xué)之門打開化學(xué)課本 我一定想知道 化學(xué)與我們的生活有關(guān)系嗎 化學(xué)研究些什么 化學(xué)有趣嗎 怎樣才能學(xué)好化學(xué) 這一章 就是要和你一起討論這些問題 幫助你 認(rèn)識化學(xué)與人類生活 社會發(fā)展的關(guān)系 知道化學(xué)研究的內(nèi)容 了解學(xué)習(xí)化學(xué)的方法 1 2 3 氫動汽車 第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么 化學(xué) chemistry 是造福人類的科學(xué) 歷史證明 社會的文明和進(jìn)步離不開化學(xué) 在古代 一些文明古國的化學(xué)工藝就已有相當(dāng)?shù)某删?例如 我國青銅器的制造 鐵和鋼的冶煉與應(yīng)用 火藥的發(fā)明 瓷器的燒制都是舉世聞名的 我國青銅器的制造 鐵和鋼的冶煉與應(yīng)用 火藥的發(fā)明 瓷器的燒制 造紙 都是舉世聞名的 近代以來 化學(xué)科學(xué)的迅速發(fā)展 對促進(jìn)社會生產(chǎn)發(fā)展起了重要作用 例如 為工業(yè)的發(fā)展提供了更多的原材料和動力 為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了高效的農(nóng)藥和化肥 為人類戰(zhàn)勝疾病提供了藥物保證 當(dāng)前人類面臨著諸多問題 如人體健康 資源的保護(hù)與合理利用 節(jié)能與清潔能源的開發(fā) 人類與生態(tài)環(huán)境的和諧共處等 這些問題的解決都有賴于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展 一化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識物質(zhì) 我們生活在多姿多彩的物質(zhì)世界里 每天 我們都在與多種多樣的物質(zhì)打交道 從古到今 人類的生存 離不開空氣 水和食物 為了御寒 人類需要燃料和衣物 現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展 提供給人類更多的新物質(zhì) 如塑料 橡膠和其他各種各樣的合成材料 這些物質(zhì)的使用大大提高了人類的生活質(zhì)量 當(dāng)你每天面對這些熟悉的物質(zhì)時 不知你是否想過 這些物質(zhì)是怎樣得來的 例如 空氣為什么可供人呼吸 水為什么是人和生物必必需的物質(zhì) 某些綠色植物是如何將水 二氧化碳轉(zhuǎn)變成淀粉的 淀粉 蛋白質(zhì) 脂肪在人體內(nèi)發(fā)生怎樣的變化 我們吃的食鹽和食醋中含有什么成分 這許許多多的 為什么 你學(xué)了化學(xué)就能得到解答 有些人由于缺乏起碼的化學(xué)常識 聽信 水變油 的騙術(shù) 吃了大虧 有些人 不懂得農(nóng)藥 化肥的性質(zhì)和正確的使用方法 或毀了莊稼 畜生 或造成中毒事故 有些人不了解煙草燃燒毀產(chǎn)生有害的物質(zhì) 下不了戒煙的決心 損害了自己與他人的健康 學(xué)習(xí)了化學(xué) 能幫助你更文明 更健康地生活 有一個南方農(nóng)村的小倉庫里 堆放了一批袋裝的化肥 碳酸氫氨 過了一個 夏天 管理員發(fā)現(xiàn)倉庫里這種化肥所特有的刺激性氣味變得濃烈了 有些化肥袋里得碳酸氫氨變少了 檢查發(fā)現(xiàn) 變少得化肥包裝袋沒有密封 可是卻沒有發(fā)現(xiàn)化肥灑落在地上 也沒有人進(jìn)倉庫開袋取用 觀察下面得實驗 通過聯(lián)想 推理 你能說出這些碳酸氫氨消失的原因嗎 取少量碳酸氫氨固體粉末放入蒸發(fā)皿中 將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱 你能觀察到什么現(xiàn)象 你認(rèn)為保存碳酸氫氨化肥要注意什么 學(xué)習(xí)化學(xué)知識 了解物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律 你就拿到了打開物質(zhì)世界大門的鑰匙 由此你會感到豁然開朗 大開眼界 原來 物質(zhì)世界真奇妙 真精彩 關(guān)于物質(zhì)的 為什么 你還知道哪些 二 化學(xué)指導(dǎo)人類合理利用資源 人們對物質(zhì)的認(rèn)識深入 就越能充分 合理地利用物質(zhì)為人類服務(wù) 隨著人們對地球上可利用水資源的了解進(jìn)一步深入 合理利用和保護(hù)水資源的意識越來越被人們所接受 水可以溶解許多物質(zhì) 這是水的重要特征之一 溶解了其他物質(zhì)的水 即使外觀看不出有什么變化 也已經(jīng)不再是純凈的水 任意排除放生產(chǎn)和生活廢水 可能把有害物質(zhì)帶入水體 污染水源和環(huán)境 被污染的水用于農(nóng)業(yè)灌溉和工業(yè)生產(chǎn) 也會造成危害 反之 利用化學(xué)方法 可以將海水淡化 還能把污染的水凈化后重新使用 解決人類面臨的淡水資源緊缺問題 用電能或太陽能分解水 還可以制得氫氣 獲得清潔的能源 利用水與一些物質(zhì)的化學(xué)變化 可以合成新物質(zhì) 等待灌溉的土壤 豐富的海水資源 一名男子乘船經(jīng)過一條浮滿垃圾的運河 污水處理 鋼鐵的使用十分普遍 可惜世界上每年有將近總產(chǎn)量十分之一的鋼鐵因銹蝕而損失 化學(xué)工作者不僅研究如何防止或延緩鋼鐵腐蝕 還研制出各種性能優(yōu)異的不銹鋼 延長了鋼鐵制品的使用壽命 擴(kuò)大了這些制品的使用范圍 取一塊廢舊的鐵絲石棉網(wǎng) 將鐵絲網(wǎng)剪成幾小片 用稀鹽酸除去鐵銹 放入錐形瓶中 如圖1 9裝置 所示 向錐形瓶中加入3ml 4ml濃食鹽水潤濕鐵絲 塞緊帶導(dǎo)管的單孔塞 導(dǎo)管的另一端伸入紅色的水中 幾分鐘后 觀察實驗現(xiàn)象 你能解釋這個現(xiàn)象嗎 現(xiàn)代社會 廉價 耐用的塑料制品使用廣泛 塑料的抗腐蝕能力強(qiáng) 不易腐爛 曾受到人們的欣賞 塑料的應(yīng)用帶來的負(fù)面影響 白色污染 廢棄塑料的增加 帶來的環(huán)境污染 為解決廢棄塑料產(chǎn)品產(chǎn)生的 白色污染 問題 化學(xué)家們有研制了可自行分解的新型塑料 以礦產(chǎn)資源和農(nóng)產(chǎn)品為原料 用化學(xué)原理進(jìn)行生產(chǎn)的化學(xué)工業(yè) 幫助人們更合理 更有效地使用自然資源 為滿足人們在衣 食 住 行各方面的需要發(fā)揮了巨大的作用 所以 化學(xué)工業(yè)是每個國家國民經(jīng)濟(jì)的重要部門 隨著人類對自身和自然認(rèn)識的加深 人們越來越意識到應(yīng)當(dāng)與自然和諧共處 以保證社會的可持續(xù)發(fā)展 在這方面 化學(xué)科學(xué)的貢獻(xiàn)是引人注目的 化學(xué)家們正為此而作出不懈的努力 如圖1 13所示 在小燒杯a中加入2ml 3ml淺紫紅色的高錳酸鉀溶液 取兩根含硫的火柴 點燃 迅速伸入燒杯b中 片刻后取出火柴 振蕩燒杯a 觀察發(fā)生的現(xiàn)象 究竟是什么物質(zhì)能使高錳酸鉀溶液褪色 原來含硫火柴頭中含有硫 火柴燃燒產(chǎn)生的二氧化硫氣體能使高錳酸鉀溶液褪色 二氧化硫使大氣的主要污染物之一 現(xiàn)在無硫火柴已逐漸取代了這種含硫火柴 為了社會的可持續(xù)發(fā)展 人類必須重視環(huán)境保護(hù)問題 化學(xué)科學(xué)在這方面可以發(fā)揮重要的作用 例如 大氣污染 全球氣候變暖 南極上空臭氧空洞的出現(xiàn) 向人們提出了減少二氧化碳排放 消除大氣污染物等課題 用化學(xué)方法對發(fā)起進(jìn)行檢測和污染防治 對生產(chǎn) 生活中產(chǎn)生的大量垃圾進(jìn)行回收處理 變廢為寶是化學(xué)工作者的重要任務(wù) 1 汽車排放的尾氣中含有多種空氣污染物 檢測城市的大氣狀況 研究用于消除汽車排放的有害尾氣的化學(xué)反應(yīng)和化學(xué)物質(zhì) 也是化學(xué)工作者刻不容緩的任務(wù) 2 生活垃圾的處理 已經(jīng)成為人們生活中的大事 為了保護(hù)環(huán)境 變害為利 包括化學(xué)家在內(nèi)的各國科學(xué)工作者都在努力研究利用垃圾生產(chǎn)沼氣 發(fā)電或制造其他用品的方法 化學(xué)促成科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 化學(xué)科學(xué)的發(fā)展 使人們對參與生命活動的各種物質(zhì)的性質(zhì)和變化有了更清楚的認(rèn)識 保健和醫(yī)療事業(yè)因此也有了長足的進(jìn)步 無論過去 現(xiàn)在 還是未來 化學(xué)科學(xué)在合成各種化學(xué)藥物 消滅傳染病 治療疾病和延長壽命諸方面發(fā)揮著巨大作用 如青霉素的發(fā)現(xiàn) 合成和應(yīng)用 挽救了許多垂危病人的生命 脫氧核糖核酸 dna 結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn) 打開了分子生物學(xué)的大門 化學(xué)與生命科學(xué)組結(jié)合 促進(jìn)了基因工程的發(fā)展 產(chǎn)生了生物克隆技術(shù) 材料是生產(chǎn) 生活的物質(zhì)基礎(chǔ) 石材 陶瓷 銅 鐵 鋼 玻璃 水泥 塑料等都是常見的材料 許多性能優(yōu)異的材料都是根據(jù)相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)原理制成的 高新科學(xué)技術(shù)需要各種有特殊性能的材料 這要靠化學(xué)家來研究開發(fā) 玻璃是人們熟悉的材料 隨著科技的發(fā)展 出現(xiàn)了許多性能玻璃更優(yōu)異 透明的易加工成型的材料 如 可以制成標(biāo)牌 燈箱 工藝品盒的有機(jī)玻璃 制造飲料瓶的聚酯材料 制造牙刷柄的聚苯乙烯材料等等 你了解這些材料的性質(zhì)有什么不同嗎 收集幾種常見的 用透明材料做成的物品碎片 進(jìn)行下列實驗 1 取各種樣品一片投入水中 哪些材料能浮在水面上 2 試一試哪種材料容易破碎 斷裂 3 用小刀在樣品上刻劃或切割 它們的硬度有什么不同 4 用坩鍋分別夾持各種樣品在酒精燈火焰上的灼燒 各產(chǎn)生什么現(xiàn)象 你可曾想過 發(fā)射衛(wèi)星 宇宙飛船的火箭靠什么燃料提供動力 計算機(jī)的芯片是用什么材料制成的 光信息的長距離輸送使用的光導(dǎo)纖維是用什么制造的 儲氫汽車是用什么材料來儲備氫氣 航天飛機(jī)的材料是用什么金屬 可以輕而耐腐蝕 耐高溫 怎樣利用太陽能發(fā)電 用什么方法開發(fā)氫能源 怎樣研制21世紀(jì)的 材料之星 納米材料 解決這些問題都離不開化學(xué)家和化學(xué)專業(yè)人員的研究和工作 宇航業(yè) 信息產(chǎn)業(yè) 開發(fā)潔凈能源 這些以高科技為基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)野需要化學(xué)的支持 總之 化學(xué)科學(xué)是極富魅力的科學(xué) 它研制的內(nèi)容十分豐富 為人類社會的可持續(xù)發(fā)展擔(dān)負(fù)著重要的使命 希望同學(xué)們勇敢地跨入化學(xué)科學(xué)的殿堂 積極進(jìn)取 努力學(xué)好化學(xué) 現(xiàn)代人們的生活水平不斷提高 在許多方面得益于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展 請你從日

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論