小學1-6年級英語句型轉換方法歸納匯總.doc

學習資料收集于網絡，僅供參考小學1-6年級英語句型轉換方法歸納匯總10第一節(jié)改為一般疑問句1、先找be動詞 am, is, are, was, were或情態(tài)動詞can, may ,must, would，should ,could .如果有這些詞，直接把這些詞放在句子最前面， some 改成any，句號改成問號！其余照抄；（如果主語是第一人稱則變成第二人稱）2、如果句子中沒有be動詞或者是情態(tài)動詞，要在句子最前面加助動詞 do 、does或者是did。首先判斷句子時態(tài)，如果句子是過去式，則要在句最前面加Did，后面動詞用原型，some改成any，句號改成問號，其余照抄；（如果主語是第一人稱則變成第二人稱）如果句子不是過去式，則判斷是否為第三人稱單數(shù)，如果第三人稱單數(shù)，要在句子最前面前加助動詞Does,后面動詞用原型，some 改成any，句號改成問號，其余部分照抄。（如果主語是第一人稱則變成第二人稱）其他情況均要在句子最前面加助動詞do，some改成any，句號改成問號，其它部分照抄. （如果主語是第一人稱則變成第二人稱）第二節(jié)改為否定句1、先找be動詞 am, is, are, was, were或情態(tài)動詞can, may ,must, would，should ,could .如果有這些詞，直接在這些詞的后面加not， some 改成any，其余照抄；2、如果句子中沒有be動詞或者是情態(tài)動詞，要在動詞前面加dont 、doesnt或者是didnt。首先判斷句子時態(tài)，如果句子是過去式，則要在動詞前面加didnt，后面動詞用原型，some改成any，其余照抄；如果句子不是過去式，則判斷是否為第三人稱單數(shù)，如果第三人稱單數(shù)，要在動詞前面前加doesnt,后面動詞用原型，some 改成any，其余部分照抄。其他情況均要在句子動詞前面加dont，some改成any，其它部分照抄.第三節(jié)對劃線部分提問第一步：先把句子改成一般問句第二步：把提問部分省略，在句子最前面加疑問詞。（如果提問部分是動詞詞組，要把它改成do；如果提問部分是動名詞詞組，要把它改成doing）（注：如劃線部分為主語，則用who代替，其余照抄；如劃線部分為動詞或動詞短語，則用do代替，句前加what，再改為一般疑問句。第四節(jié)肯定句、否定句、一般疑問句與特殊疑問句1、肯定句：是指用肯定的語氣來陳述的句子，如：Im a student. She is a doctor. He works in a hospital. There are four fans in our classroom.2、否定句：含有否定詞或表示否定意義詞的句子，如：Im not a student. She is not (isnt) a doctor. He does not (doesnt) work in a hospital. There are not (arent) four fans in our classroom.注意小結：否定句主要是在肯定句的基礎上加上了否定詞 “not”。有動詞be的句子則“not”加在be后面，可縮寫成“isnt，arent”，但am not 一般都分開寫。沒有動詞be的句子則要先在主要動詞的前面加上一個助動詞（do，does，did），然后在它后面加上“not”，你也可以把它們縮寫在一起如“dont , doesnt , didnt ）。這三個助動詞要根據(jù)人稱和時態(tài)來選擇，其中“does”只用于一般現(xiàn)在時主語是第三人稱單數(shù)的情況，而“did”只用于一般過去時，不論主語是什么人稱和數(shù)，都用“did” 。3、一般疑問句：是指詢問事實的句子，此類句子必須用“yes”，或“no”來回答。如：Are you a student? Yes, I am / No, Im not.Is she a doctor? Yes, she is. / No, she isnt.Does he work in a hospital? Yes, he does. / No, he doesnt.Are there four fans in our classroom? Yes, there are. / No, there arent.注意小結：一般疑問句是在肯定句的基礎上：把動詞be調到首位，其他照寫，末尾標點符號變成問號即可。沒有動詞be的句子則要在句首加上一個助動詞（do，does，did）再把緊跟在后面的動詞變回原形，末尾標點符號變成問號即可。這三個助動詞也要根據(jù)人稱和時態(tài)來選擇，其中“does”只用于一般現(xiàn)在時主語是第三人稱單數(shù)的情況，而“did”只用于一般過去時，不論主語是什么人稱和數(shù)，都用“did” 。一般疑問句有個重要的原則就是問和答要一致，即問句里的第一個單詞（助動詞）和簡略答句里的這個詞是一致的。4、特殊疑問句：以特殊疑問詞（what , where , who , which , when , whose , why , how等）開頭引導的句子。此類句子應該問什么就答什么，不能用“yes 、no”來回答。如：What is this? Its a computer. Where are you going? Im going to Beijing.一（竿）翠竹 一（方）魚塘 一（列）火車 一（道）小溪What does he do? Hes a doctor. Which season do you like best? Summer.Who played football with you yesterday afternoon? Mike.園（公園）（菜園）（果園）（花園）（桃園）When do you usually get up? I usually get up at 6:30.Why do you like spring best? Because I can plant trees.興 發(fā) 種 還How did you go to Xinjiang? I went to Xinjiang by train.其中how又可以和其他一些形容詞連用組成特殊疑問詞組用來提問，如：how many（多少(數(shù)量)） how much（多少(錢)） how tall（多高）how long（多長） how big（多大） how heavy（多重）草花頭：花、草、苗例句：How many pencils do you have? I have three pencils.How many girls can you see? I can see four girls.一（輪）圓月 一（處）風景 一（片）歡笑 幾（位）老How many desks are there in your classroom? There are 51.小結：how many 用來提問可數(shù)名詞的數(shù)量，主要有以上三種句式搭配，軍隊 竹橋 看著 叫聲 笑聲 苗條 面條 前面 后面 情面 臉面How many + 名詞復數(shù) + do you have? 你有多少？How many + 名詞復數(shù) + can you see? 你能看見多少？a b c d e f g h i j k l m n o p qHow many + 名詞復數(shù) + are there? 有多少？情（親情）（友情）（愛情）（熱情）（情意）第五節(jié)其它需要注意點一、學生易錯詞匯1. a, an的選擇：元音字母開頭的單詞（名詞）用an，輔音字母開頭的單詞（名詞）用a.2. am , is , are的選擇: 單數(shù)用is , 復數(shù)用are. I 用 am , you 用 are.3. have , has 的選擇: 表示某人有某物。單數(shù)用has , 復數(shù)用have. I , you 用 have .4. there is, there are 的選擇:表示某地有某物，某人。單數(shù)用there is , 復數(shù)用there are.5. some, any 的選擇:肯定句用some, 疑問句和否定句用any.五拃甸小學 普 瓊6. 疑問詞的選擇:what (什么) who (誰) where (哪里) whose (誰的) why（為什么）when(什么時候） which（哪一個）how old (多大) how many （多少）how much（多少錢）二、完全、縮略形式: Im=I am hes=he is shes=she is theyre=they are youre=you are theres=there is theyre=they are cant=ca