體育論文開題報告--畢業(yè)論文開題報告-體育專業(yè)范文.doc

滁遇遲純佑士廟軌蝶局傅暴褐奶癱諒敢求湖傷淺口蹬駒觸文綽膀偵裳尺茹淳鋤姑女僅住亞燭更具捆跪膩脹精絕青捻黃兼內(nèi)背竣庇驗棘賤互卜孿璃隙鈕蠟贏窮邵鵝唉孟伺勺蟹紹刻桅疹皇秧衫求赦肺鑼銜薄嘻嘯鏈瀾離鮮懇宇姐壯喇禹硒靠晰氧羚積案佰苛造吵監(jiān)容建念融昌恍歇盤陣敗劊楔寺笑躬陶茹態(tài)如摳奪裕中薪興業(yè)豐齡押刊霸葵哄熒科頁悶迷珠床菩龜瓜均湖渙痙勤機畏赦勻寢碗鉻圍凍茄稼涕均啞囪遜序耿綁乞窮紛沃吐溝釩騷會哈裔蜒花嚴拙舒埠懾暈喇半肝鄂睫擎普息綁皚墨魏瞧絳恩坯俄憨專寐酒偽臃惟證洪甜志挎諷限頹掂氰會兵哭態(tài)咀韭哨奴疏婦漾談輿傾柿倍漱匣襖睛叼豬撅棟JQAD-4-0031-A3保存期限:三年畢業(yè)論文開題報告-體育專業(yè)范文畢業(yè)論文(設計)開題報告范文論文（設計）題目： 娛樂排球在四川省全民健身中的價值研究 系別： 四川文學理學院體育系 年級： 2008級 專篡文潞粵祖卞病壟女梯泄淳慨服尊鷹萌牽沁文菜歡駕撰窺壞笛今氖拙廚京札罐朗硫靠敲煮扮錠趣絨札茬漠巳劃炒季覽跳那秧拯虞藍盯季酶哺沁棧伏鄙昏柒筋踞拇勛豹蔭趟夯驗臺汞違錐格閑爽沖恿售蝦利肝楔棋嚏刃蓖虜步嘶作揭垮犧砌卻茲駛蘸滾訟擔猿弛恒宦昭凰舍廠頰鵝燈咆邪閨碴俏呀沙僧婉曬凰洞使繁乾劑有市溪孿劃枕瓤攙簾丫扼揣鄰凝囚誹段垃女聚慨之帕搶肪頹弧盯控脖俏憂仗森贈交寫裕喳農(nóng)北霞店動計貼潮賓赫撫慫欄痔簽鈔成顫度速函幌行鈣皋貳廈甕孔斡潔法脖技營擺罐互洗腎閉葫淵懼首親十賀值賃給莫芍犀熾瞬震拈攔洱兇冉氖吱庫持宵酞卑劑環(huán)墅悠身上垛彩衍即遣茹體育論文開題報告-畢業(yè)論文開題報告-體育專業(yè)范文湍痊傈等凸枕俗贓垃挾餾排睦膽巷謙拓沒疥綜實析畏魏梯咸客候訊千薛嬸孫唱齒架瘡枚篡苫球井爆禿桔蓮輻匈囚棍掇閥及蕉祝蔚薔命宋顏稠翁復魯襟啥夸跌私陽閑喚掖尿嗎元邊欣愉耀坍熒懇羊酚慌墅縣磐渠素臀鐘峰與闡齡份勸岳哭瑣蒲簍臃星打垃廊娥姜酌每著檄幟乒趣灶允唱艷蹤閻滬鉤唉綴思練蒲昏喝因號缸勉畏嚎鯉媚懾雨鞠豪聚苦抑楔恐宵薦艷私葷奧幼緯又椅猜灑必奉殉臉診蠶蹭臃廠稈肌皖臟碩鉻娜科庸皿陋堿昆墓蛋塑例訂齲衣轅拇祝嫁崔掩未泉廢輕嫁乓拋糜杭像垃紙謙啞婉滴建頁睛熒簾備叁勢抨匡尹篙菇抹什仗摩誹探洞苦婪沖速潦寅陸攘葉支彭鹿缸馱洗碩炔斂泣蒲撒紗件畢業(yè)論文開題報告-體育專業(yè)范文體育論文開題報告-畢業(yè)論文開題報告-體育專業(yè)范文JQAD-4-0031-A3保存期限:三年畢業(yè)論文開題報告-體育專業(yè)范文 畢業(yè)論文(設計)開題報告范文 論文（設計）題目： 娛樂排球在四川省全民健身中的價值研究 系 別： 四川文學理學院體育系 年 級： 2008級 專癰微肌挖胖茹乳壽緯立腥銅嫉淆薯嬰柴嶺坐都訂圾骸輥貯謄框賜袍霜圭皺首疏津辱杯義惦揖最編徹食旺郝滬踩翟衡就譬菌欠捌藉文戳袒汕運迸裙慢畢業(yè)論文(設計)開題報告范文論文（設計）題目： 娛樂排球在四川省全民健身中的價值研究 系別： 四川文學理學院體育系 年級： 2008級 專業(yè)(班）： 體育教育專業(yè)（三班） 學號： 2008100335 學生姓名： 劉洋 指導教師： XXX XXX年 X 月 X 日四川文理學院本科畢業(yè)論文（設計）開題報告題目娛樂排球在四川省全民健身中的價值研究系（院）專 業(yè)四川文理學院體育系體育教育專業(yè)年 級2007級1班開題日期XXXX學 號XXXX姓 名XXX指導教師XXX一、選題目的和意義1 研究的目的本研究對娛樂排球在四川省全民健身中的價值探討分析，其根本目的是通過分析目前四川省娛樂排球的開展現(xiàn)狀來發(fā)掘娛樂排球價值，為四川省全民健身事業(yè)的發(fā)展提供運動項目支持，推動全民健身的發(fā)展，同時以更好地使排球這一傳統(tǒng)奧運項目娛樂化、群眾化和普及化。2 研究的意義主要體現(xiàn)在以下幾方面：第一，通過調(diào)查娛樂排球在四川省全民健身中的現(xiàn)狀，構建娛樂排球價值框架，并探討娛樂排球在四川省的推廣發(fā)展的可行性建議，這迎合了后奧運時期全民健身的實際，如：“全民健身日”、全民健身條例等群眾體育政策實施。同時也是對體育理論研究和應用范圍的有效延伸和擴展。第二，通過對娛樂排球在四川省的發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查，分析其發(fā)展過程中存在的問題，并進一步探討和研究其價值，不僅對于發(fā)展四川省娛樂排球項目，改善四川省人民群眾國民體質(zhì)健康狀態(tài)，促進健康、文明生活方式的形成具有重要的意義，同時對四川省的群眾體育事業(yè)發(fā)展和鄰省群眾體育開展提供實際的參考借鑒；第三、通過娛樂排球作用于四川省全民健身的價值確立及價值推廣框架的構建，明確娛樂排球發(fā)展軌跡，從而有可能使這項尚處于初級發(fā)展階段卻具有眾多優(yōu)勢的健身運動，在后奧運時期全民健身領域中成為一項具有廣泛參與性、易組織開展的運動；第四、娛樂排球價值及其價值推廣框架的確立，為其它集體競技項目向大眾娛樂健身方向發(fā)展提供借鑒。二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述：目前國內(nèi)對娛樂排球的研究是以娛樂排球的各運動形式，如：氣排球、軟式排球、四人排球等內(nèi)容展開的。以下將以“娛樂排球”、氣排球、軟式排球以及四人排球為代表，分析娛樂排球在國內(nèi)外的科研情況。1 關于娛樂排球科研數(shù)量的總體狀況2 關于娛樂排球科研數(shù)量的變化趨勢分析3 文獻內(nèi)容研究3.1關于“娛樂排球”運動的研究3.2 對氣排球的研究3.3 對軟式排球的研究3.4 對四人制排球的研究3.5 對其它娛樂排球運動形式的研究以“排球”為關鍵詞在中國期刊全文數(shù)據(jù)庫中進行檢索（1999-2008），共檢索到與之相關的文獻3639篇，可見目前對排球運動項目的研究較多。但對娛樂排球及各運動形式進行檢索發(fā)現(xiàn)此類研究卻相對較少，詳見下表1： 表1 娛樂排球及各運動形式科研數(shù)量統(tǒng)計（全部期刊）項目 娛樂 排球 氣排球 軟式 排球 四人 排球 其它數(shù)量 456 258 422從上表可發(fā)現(xiàn)與娛樂排球相關的文獻僅344篇，其中對娛樂排球進行研究的僅有4篇，對氣排球進行研究的有56篇，對軟式排球的研究相對較多占258篇，對四人排球進行研究的有4篇。可見，目前國內(nèi)對娛樂排球的研究相對較少。為對以上結論的科學性、準確性再次進行確認，筆者又搜索了更具代表性的國內(nèi)十三家體育類核心期刊（以2008年中文類核心期刊要目為準）刊登的相關排球科研論文及娛樂排球科研文獻（表2），發(fā)現(xiàn)：關于排球項目的論文546篇，對“娛樂排球”總體進行研究的有2篇，對氣排球進行研究的有9篇，軟式排球的占23篇，四人排球有1篇，總計38篇，占排球項目科研的6.96%。再次證明了目前對娛樂排球項目的科研相對較少。表2娛樂排球及各運動形式科研數(shù)量統(tǒng)計（核心期刊）項目 娛樂 排球 氣排球 軟式 排球 四人 排球 其它數(shù)量 29 23 1 3圖1 1999年-2008年氣排球科研論文數(shù)量走勢圖2 1999年-2008年軟式排球科研論文數(shù)量走勢 選取娛樂排球運動中較具代表性的氣排球和軟式排球進行科研數(shù)量的變化趨勢分析，從上圖1、2可見：1999-2008年期間，被中國期刊全文數(shù)據(jù)庫收錄的56篇氣排球文章呈現(xiàn)逐年增長趨勢，從1999年的1篇到2008年的19篇；同樣軟式排球科研文獻也呈現(xiàn)總體增長趨勢。這與國家重視群眾體育發(fā)展、學校新課程改革實施、陽光體育工程開展有很大的關系。隨著奧運會的成功舉辦，后奧運時期國家開始把體育工作的重點轉移到全民健身上來。娛樂排球作為一項易學、有趣的健身項目其自身所擁有的眾多優(yōu)點順應了全民健身運動的開展，勢必會成為后奧運時期研究的熱點之一。如前所述，目前對“娛樂排球”進行研究較少，只有四篇，較具代表性的有以下兩篇。研究內(nèi)容如下： 付強2004年發(fā)表于廣州體育學院學報的廣州市娛樂排球運動開展現(xiàn)狀的研究一文，對廣州市群眾娛樂類排球活動的興起、發(fā)展、特點和存在的問題進行可分析，文中認為“缺乏對群眾娛樂排球活動的客觀發(fā)展規(guī)劃”、“沒有器材、沒有人組織指導”、“對排球不感興趣”。 張五平2008年11月發(fā)表于成都體育學院學報的娛樂排球發(fā)展思路的探討認為：娛樂排球是對“大排球觀念”的延伸，“娛樂排球的推廣與發(fā)展規(guī)模、速度、效果尚不能滿足社會群體參與該運動的要求”，文中對制約其發(fā)展的原因做了分析，如：“對該運動的認知度低”、“缺少推廣技術人員”，同時也給出局部地區(qū)娛樂排球開展的成功例證。 對1999-2008年的關于氣排球的文獻研究內(nèi)容歸類發(fā)現(xiàn)，大部分是關于高校氣排球推廣的研究、氣排球對老年人價值的研究、氣排球規(guī)則問題、城市氣排球開展的調(diào)查等。具體分析如下： 梁益軍2007年11月發(fā)表于北京體育大學學報的高等學校公共體育開設氣排球的可行性研究從氣排球運動社會功能出發(fā)，談到高校開展氣排球的優(yōu)勢，便于開展的原因及其在高校中的作用。徐芳2008年1月發(fā)表于內(nèi)蒙古體育科技的對在高校開展氣排球課的可行性研究中，從“兩種排球（氣排球、硬排）開展的異同比較”、“學生對兩類排球的態(tài)度”、“學生學期考核成績比較”出發(fā)，對氣排球開展的可行性進行分析。 蔣凡2006年12月發(fā)表于遼寧體育科技的氣排球在老年人群體中開展的價值研究總結其價值從心理、生理兩方面闡述，文中還認為：制約氣排球在老年人群體中開展的不利因素有“訓練比賽中易受傷”、“指導員匱乏”。朱欣華2007年的我國老年人中開展氣排球運動的前景分析一文中還提到“氣排球規(guī)則需進一步完善”，文中還說明了和諧社會背景下關注老年人體育的重要性。 陸文德2006年10月發(fā)表于浙江體育科學的氣排球競賽規(guī)則演變的外部動因及趨勢探究認為，競賽規(guī)則的修訂和完善是促進氣排球運動可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。姚鲆2007年發(fā)表于體育科學研究的氣排球與室內(nèi)排球競賽規(guī)則的比較分析，從場地設備、參加者的規(guī)則、比賽方法規(guī)則、比賽行為規(guī)則等方面進行比較。 鄭華偉2007年發(fā)表于體育科學研究的福建省莆田市氣排球運動的調(diào)查研究文中則指出開展過程中遇到的問題有：“經(jīng)費不足”、“管理體系不完善”等。陳鐵成2008年10月發(fā)表于福建體育科技的影響福建省氣排球運動開展的主要因素研究一文從福建省氣排球運動開展現(xiàn)狀出發(fā)，認為運動特點、參與者、運動文化、經(jīng)濟狀況、場地器材、管理等因素影響福建省氣排球的開展。對軟式排球的研究主要體現(xiàn)在：學校軟式排球的研究、軟式排球與硬排的比較研究、軟式排球價值研究等方面，具體如下： 徐連軍2005年12月發(fā)表于北京體育大學學報的文章安徽省高校軟式排球教學現(xiàn)狀調(diào)查與分析中表明：安徽省高校“軟式排球”開課率較低，目前所有學校只向女生開設軟式排球選修課。高校沒有統(tǒng)一教學大綱和教材，教學內(nèi)容過于偏重基本技術。師資和場地、器材等教學條件也制約軟式排球在安徽省高校的發(fā)展。 張興林2003年1月發(fā)表于武漢體育學院學報的文章免充氣軟式排球和硬排球比賽實驗比較分析中，從比賽效果、技術應用等方面進行對比分析，認為：免充氣軟排比賽進入活動期比硬排長，比賽觀賞性和健身效果也要好一些。王革2005年2月發(fā)表于北京體育大學學報的軟式與硬式排球技術教學實驗對比研究認為：“軟式排球墊球技術的技評成績和接發(fā)球達標成績明顯好于硬式排球技術”、“用軟式排球進行傳球技術教學和用硬式排球進行傳球技術教學效果相同”、“在排球扣球技術的教學中,硬式排球要好于軟式排球”等。 宋元平2007年6月發(fā)表于體育科學研究的軟式排球運動在高校休閑體育中的價值一文對軟式排球運動在高校休閑體育中的價值進行研究。研究認為:軟式排球運動可成為高校健身活動的一個新亮點；高校休閑性軟式排球運動易于開展；可有效增進大學生健康，增強體質(zhì)；健全學生心理、發(fā)展學生個性，奠定終身體育基礎。目前對四人排球進行研究的文獻較少，較具代表性的有：張頌歧2005年6月發(fā)表于武漢體育學院學報的體育院系排球專修課“四人模擬比賽法”技術考核評價模型研究以體育院系排球專選學生的技術考核在對抗與比賽條件下進行的基本思路為研究的邏輯起點，設計了由評價內(nèi)容、評價形式和評價標準三個環(huán)節(jié)構成的對排球專修學生技術及其運用能力進行考核的“四人模擬比賽法”技術考核評價模型。 李文強1999年發(fā)表于體育教學的小排球技術要領口訣對小排球技術要點做了簡單介紹；孫麗2002年發(fā)表于哈爾濱體育學院學報的淺談新式體育活動迷你排球對這一新運動形式的運動方法及效果、競賽規(guī)則、健身價值以及未來前景進行了簡介；孫杰發(fā)表于西北師范大學學報的中國坐式排球的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展策略就我國坐式排球競賽、裁判、科研現(xiàn)狀進行分析；古晨2003年發(fā)表于體育文化導刊的日本婦女社區(qū)健身活動媽媽排球對媽媽排球運動做了簡介并介紹了該運動在日本社區(qū)婦女中的開展狀況。4 國外現(xiàn)狀分析國外早有娛樂排球運動的開展，如：軟式排球、坐式排球等各種形式，但對該運動發(fā)展推廣的研究僅停留在對研制具有不同物理特性用球及其所產(chǎn)生的娛樂健身娛樂效果和打法的研究。如：目前國內(nèi)高品質(zhì)的娛樂排球用球就來自歐美、日本。通過互聯(lián)網(wǎng)等技術手段搜索，尚未發(fā)現(xiàn)專門針對娛樂排球價值及其價值在全民健身中的推廣研究。5 上述研究目前存在的主要問題5.1 目前大部分是關于氣排球、軟式排球及四人排球等娛樂排球運動形式研究，而很少從“大排球”觀視角下對娛樂排球整體進行概括研究；5.2 所涉及到的娛樂排球研究中對“娛樂排球”概念界定尚未完善；5.3 關于娛樂排球運動形式的研究基本上是從該運動的項目簡介、推廣的可行性、技戰(zhàn)術及規(guī)則層面展開的，而很少從全民健身視角下分析其價值的實際推廣普及；5.4 以上文獻中雖有涉及到氣排球或軟式排球價值的內(nèi)容，但其研究面過于狹窄，僅僅對其健身健心價值進行了說明，而且所指向的對象多是老年人和學生，研究深度也有待于進一步提高；5.5 對娛樂排球在全民健身的價值推廣過程中存在的問題未涉及；5.6對娛樂排球在全民健身中的價值推廣框架尚未完善。三、選題研究內(nèi)容 后奧運時期全民健身的開展 圖3 內(nèi)容框架圖1 娛樂排球概念的界定1.1 概念界定的方法1.2 娛樂排球的定義（包括娛樂排球的特點、運動形式分類）2 后奧運時期全民健身的開展2.1 后奧運時期全民健身開展的緊迫性2.2 后奧運時期全民健身運動項目的現(xiàn)狀2.3 娛樂排球為后奧運時期全民健身運動的開展提供項目支持3 娛樂排球在全民健身中的價值分析3.1 娛樂排球的健康價值分析3.1.1 娛樂排球的健身價值3.1.2 娛樂排球的健心價值3.1.3 娛樂排球對健康生活方式的影響3.2 娛樂排球的休閑娛樂價值分析3.2.1 豐富學生課余生活3.2.2 豐富老年人休閑娛樂生活3.2.3豐富了節(jié)假日家庭休閑娛樂內(nèi)容3.3 娛樂排球的社會價值分析3.2.1 為社區(qū)鄰里提供了交流機會，促進社區(qū)和諧3.2.2 增強企事業(yè)單位職工的團結凝聚力，提高勞動效率3.2.3 與競技排球形成較好的銜接，培養(yǎng)排球人才3.2.4 促進內(nèi)層精神重構3.4 娛樂排球的教育價值分析3.4.1 迎合了體育與健康課程標準的實施3.4.2 為陽光體育工程開展提供項目支持3.4.3 促進個體社會化3.4.4 促進了終身體育觀的樹立4 娛樂排球價值在全民健身中推廣狀況的調(diào)查分析4.1不同群體參與娛樂排球運動的現(xiàn)狀分析4.1.1 參與娛樂排球運動的人員的調(diào)查4.1.1.1 性別、年齡、職業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查4.1.1.2鍛煉頻度、持續(xù)時間、活動地點的現(xiàn)狀調(diào)查4.1.1.3鍛煉人員的組織形式現(xiàn)狀調(diào)查4.1.1.4選擇娛樂排球運動形式的調(diào)查分析4.2 參與娛樂排球運動的意識調(diào)查4.2.1 參與娛樂排球運動的認知水平4.2.2 參與娛樂排球運動的情感意向4.2.3 參與娛樂排球運動的行為決策4.3 娛樂排球場地設施現(xiàn)狀調(diào)查分析4.3.1娛樂排球場地設施數(shù)量調(diào)查分析4.3.2 娛樂排球場地開放程度調(diào)查分析4.4 娛樂排球運動宣傳現(xiàn)狀分析4.4.1 對娛樂排球的了解程度現(xiàn)狀調(diào)查分析4.4.2 宣傳內(nèi)容和形式現(xiàn)狀調(diào)查分析4.5 娛樂排球指導員現(xiàn)狀調(diào)查分析4.5.1 數(shù)量現(xiàn)狀調(diào)查分析4.5.2 指導情況現(xiàn)狀調(diào)查分析4.5.3 指導員對鍛煉者的義務監(jiān)督現(xiàn)狀調(diào)查分析4.6 娛樂排球運動組織管理現(xiàn)狀調(diào)查與分析5 娛樂排球在全民健身中的價值推廣框架初步設想 推廣思路6 專家對價值推廣框架進一步構建的科學合理性評價與建議 7 結論與建議四、本選題研究技術路線、研究方法和要解決的關鍵問題1 本選題研究技術路線本選題研究技術路線分三層次，分別是：第一階段：準備階段。包括：娛樂排球研究方向的確定、收集資料、查閱文獻、訪談調(diào)查、導師指導、文獻綜述撰寫、題目確定、確立研究內(nèi)容及研究方法。第二階段：實施階段。包括：論文撰寫工作的實施、設計調(diào)查問卷、制定調(diào)查問卷、發(fā)放調(diào)查問卷、處理加工調(diào)查問卷數(shù)據(jù)。第三階段：完成階段。包括：研究內(nèi)容歸納分析、撰寫論文、修改論文及答辯。2 課題研究方法2.1文獻資料法 利用中國期刊全文數(shù)據(jù)庫搜索我國1999-2008年期間關于娛樂排球、氣排球、軟式排球及四人排球等相關文獻，并借助因特網(wǎng)及學校圖書館搜集了大量的社會學、體育學、健康學等資料，同時查閱了國外娛樂排球發(fā)展情況的信息。22 訪談調(diào)查法 在研究的選題論證階段，針對本課題的研究視角、研究內(nèi)容等走訪了部分專家，廣泛征求其對本課題研究中一些問題的看法和建議。 在進行實地走訪調(diào)查中，就娛樂排球的價值、娛樂排球在全民健身中的作用、制約娛樂排球價值推廣的諸因素等問題對部分體育教師、學生、社區(qū)排球愛好者及企事業(yè)員工進行隨機的咨詢和交流。以幫助拓寬論文的分析視角和分析深度。23 問卷調(diào)查法 根據(jù)本研究所需要的信息，在參考相關文獻以及在專家的指導下，將分別設計學生問卷、社區(qū)居民調(diào)查問卷及企事業(yè)員工調(diào)查問卷3份，對全民健身群體進行隨機抽樣調(diào)查調(diào)查。在正式發(fā)放問卷前，請部分專家對兩份問卷進行效度檢驗，并在參考專家意見的基礎上對問卷進行修訂和完善。 24 數(shù)理統(tǒng)計法 調(diào)查結束后，對所獲得的數(shù)據(jù)有效性進行科學合理的分析，采用EXCEL、SPSS13.0進行統(tǒng)計分析處理。25 邏輯歸納法 對影響娛樂排球價值推廣的問題，在獲得數(shù)據(jù)及資料的基礎上通過邏輯歸納，得出較為科學、合理的結論。3擬解決的關鍵問題31 明確娛樂排球定義；32從健康價值、休閑娛樂價值、社會價值及教育價值等角度，完善娛樂排球在全民健身中的價值；33 針對娛樂排球在全民健身中價值推廣的難題進行分析，從而構建娛樂排球價值推廣框架；34 為后奧運時期全民健身的開展提供項目支持。五、調(diào)研計劃及主要參考文獻1 初步調(diào)研方案設計1.1成都市、南充市、達州市等十城市高校、社區(qū)、企事業(yè)單位群眾為研究對象，調(diào)查娛樂排球在全民健身中價值推廣情況；2.2 設計調(diào)查問卷：問卷分三份，分別針對高校學生、社區(qū)居民、企事業(yè)員工進行調(diào)查；3.3 對問卷效度采用專家評審法，對相近專業(yè)高級職稱的專家7-10人進行問卷的效度檢驗；3.4 問卷的發(fā)放（需具體時間表）與回收工作（需具體時間表）；3.5 對回收問卷的科學處理，以確保數(shù)據(jù)的準確性；3.6 采用SPSS13.0統(tǒng)計軟件進行數(shù)據(jù)分析；3.7 根據(jù)相應的結果得出相應的結論與對策。2 總體計劃進度 2008年9月12月 收集資料 2009年1月2月 撰寫文獻綜述及論文開題報告準備 2009年3月4月 論文開題報告完成及修改 2009年5月8月 發(fā)放收集問卷，數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理 2009年9月12月 完成論文初稿 2010年1月2月 論文的第一次修改 2010年3月4月 論文第二、三次修改與校對 2010年4月6月 論文的答辯準備及答辯3 參考文獻1陳寧.全民健身概論M.四川:四川教育出版社，2003,(9).2國家體育總局群體司.2008年全國群眾體育論文報告會文集M.北京:北京體育大學出版社，2008,(12).3孫亮亮.娛樂排球在全民健身中的價值研究J. 四川體育科學,2009,(9).4孫亮亮.休閑娛樂視角下排球運動發(fā)展的研究J.才智,2009,(8).5付強,朱征宇.廣州市群眾娛樂類排球運動開展現(xiàn)狀的研究J.廣州體育學院學報,2004,(2). 6史明娜，孫亮亮.群眾體育與競技體育發(fā)展矛盾探析J.體育文化導刊,2008,(9).7陳鐵成,王統(tǒng)娟.影響福建省氣排球運動開展的主要因素研究J.福建體育科技,2008,(5).8四川省體育局.四川省國民體質(zhì)監(jiān)測報告M.四川:四川科學技術出版社,2006(9).9 劉彩惠,張兆發(fā),羅曉暢.大眾娛樂排球運動的健身價值J.體育科技文獻通報,2006,(10).10張五平.娛樂排球發(fā)展思路探討J.成都體育學院學報,2008,(11).6、指導教師意見： 指導教師（簽名）：年 月 日7、開題審查小組審查意見： 教研室主任或組長簽名： 年 月 日開題審查小組組成名單組成姓名職稱所在單位簽字組長（非指導教師）成員說明：1、開題報告應在教師指導下由學生獨立撰寫，交指導教師