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關(guān)系副詞Where在定語(yǔ)從句中的用法關(guān)系副詞where在定語(yǔ)從句中的用法是定語(yǔ)從句中常考的一個(gè)難點(diǎn)。筆者將在接下來(lái)的文章中和大家一起探討關(guān)系副詞where的用法,幫助大家正確理解和使用關(guān)系副詞where。先行詞表示地點(diǎn),不一定都用Where引導(dǎo)定語(yǔ)從句一般來(lái)說(shuō),英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的腦海中會(huì)形成這樣一個(gè)概念:在定語(yǔ)從句中,如果先行詞是表示地點(diǎn)的名詞(如place等),就用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語(yǔ)從句。這種理解有一定的道理,比如下面這個(gè)句子:1. If there is anyone out there who still doubts that America is a place where all things are possible, who still wonders if the dream of our founders is alive in our time, who still questions the power of our democracy, tonight is your answer.如果還有人對(duì)美國(guó)是否是一個(gè)一切皆有可能的國(guó)家心存懷疑,還有人懷疑美國(guó)奠基者的夢(mèng)想在我們所處的時(shí)代是否依然鮮活,還有人質(zhì)疑我們的民主制度的力量,那么今晚,這些問(wèn)題都有了答案。這句話節(jié)選自美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的勝選演說(shuō)。我們看到,這里的place后面的定語(yǔ)從句是由關(guān)系副詞where來(lái)引導(dǎo)。但是,如果認(rèn)為只要先行詞是表示地點(diǎn)的名詞,則一定要用where來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。比如,在2006年上海高考英語(yǔ)中有這樣一道選擇題:2. In an hour, we can travel to places _ would have taken our ancestors days to reach. A. where B. when C. which D. what我們看到,places在這里表示地點(diǎn),但如果據(jù)此就認(rèn)為空格處應(yīng)填入where,那就錯(cuò)了。原因是什么呢?因?yàn)榭崭窈蠼拥氖侵^語(yǔ)would have taken,所以空格處待填入的關(guān)系詞在從句中充當(dāng)?shù)膽?yīng)該是主語(yǔ)成分,而關(guān)系副詞where不能作主語(yǔ),因此,此處不能填入where。其實(shí),該空格處應(yīng)該填入which來(lái)充當(dāng)主語(yǔ),正確選項(xiàng)為C。由此可見(jiàn),“當(dāng)先行詞是表示地點(diǎn)的名詞時(shí),要用where來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句”的說(shuō)法是片面的,它忽略了一個(gè)大前提關(guān)系副詞where在定語(yǔ)從句中必須作狀語(yǔ)。也就是說(shuō),用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語(yǔ)從句需要滿足兩個(gè)前提條件:一是先行詞是表示地點(diǎn)的名詞;二是關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ)。因此,“先行詞是表示地點(diǎn)的名詞”與“用where引導(dǎo)定語(yǔ)從句”不可以互推,它們之間的關(guān)系如下圖所示:先行詞表示地點(diǎn),如何判斷是否使用Where引導(dǎo)定語(yǔ)從句當(dāng)先行詞表示地點(diǎn)時(shí),如何判斷是否應(yīng)該使用where來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句呢?這就得分析定語(yǔ)從句的句法結(jié)構(gòu)了。如果定語(yǔ)從句不缺少主語(yǔ)或賓語(yǔ),而是缺少地點(diǎn)狀語(yǔ),便用where來(lái)引導(dǎo);如果定語(yǔ)從句不缺少狀語(yǔ),而是缺少主語(yǔ)或賓語(yǔ),則要用關(guān)系代詞(which或that)來(lái)引導(dǎo),以補(bǔ)足定語(yǔ)從句中所缺失的主語(yǔ)或賓語(yǔ)。請(qǐng)比較下例中的兩個(gè)句子:3. a. This is the town which I wanted to visit most. 這就是我曾經(jīng)最想?yún)⒂^的城鎮(zhèn)。 b. This is the town where I was born. 這就是我出生的城鎮(zhèn)。在a和b兩個(gè)句子里,盡管先行詞都是表示地點(diǎn)的名詞town,但引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞卻不同。在a句中,由于定語(yǔ)從句中謂語(yǔ)部分的動(dòng)詞visit缺少賓語(yǔ),因此填入的關(guān)系詞要充當(dāng)它的賓語(yǔ),故用關(guān)系代詞which。在b句中,定語(yǔ)從句“I was born”不缺少主語(yǔ)和賓語(yǔ),而是缺少地點(diǎn)狀語(yǔ),故用關(guān)系副詞where,這里where充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語(yǔ),修飾was born。我們也可以用另一種方法來(lái)判斷是否應(yīng)該使用where引導(dǎo)定語(yǔ)從句:將包含定語(yǔ)從句的復(fù)合句還原成兩個(gè)簡(jiǎn)單句,然后通過(guò)分析句子成分來(lái)進(jìn)行判斷。例如,我們把上面的a句與b句還原成兩個(gè)簡(jiǎn)單句,得到的是: a. This is the town and I wanted to visit it most. b. This is the town and I was born there.在a句中,town被代詞it替代后在visit后邊充當(dāng)賓語(yǔ),所以改成定語(yǔ)從句時(shí)要用關(guān)系代詞which來(lái)替換it,以充當(dāng)定語(yǔ)從句的賓語(yǔ);而在b句中,town變成了副詞there,充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語(yǔ),修飾was born,所以改成定語(yǔ)從句時(shí)自然要用關(guān)系副詞where來(lái)替換there,以充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語(yǔ)。我們?cè)賮?lái)看其他相關(guān)例句,以便更加深入地理解where的用法:4. Literature is the place where the past meets the present to contemplate the future.在文學(xué)作品里,過(guò)去與現(xiàn)實(shí)交匯,以思考未來(lái)。這里,先行詞place表示地點(diǎn),而且定語(yǔ)從句中不缺少主語(yǔ)和賓語(yǔ),需要的是一個(gè)地點(diǎn)狀語(yǔ)修飾meets,因而,此處用where來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句。5. In fact, there are now so many deer that some are being sent to places which would like to return this kind of deer to the wild.事實(shí)上,現(xiàn)在鹿群數(shù)量過(guò)多,以至于有些鹿被送到能使其回到野外的一些地方。這句話中,先行詞places是表示地點(diǎn)的名詞,但是由于定語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ),所以我們用關(guān)系代詞which來(lái)引導(dǎo),而不使用關(guān)系副詞where來(lái)引導(dǎo)。因此,在先行詞是表示地點(diǎn)的名詞的前提下,需要分析定語(yǔ)從句的句子成分才能斷定是用什么關(guān)系詞來(lái)引導(dǎo)。當(dāng)定語(yǔ)從句缺乏狀語(yǔ)時(shí),用關(guān)系副詞where來(lái)引導(dǎo);如果從句缺少的是主語(yǔ)或賓語(yǔ),則用which、that等關(guān)系代詞引導(dǎo)。根據(jù)上文講述的判斷原理,在解這一類與定語(yǔ)從句相關(guān)的題目時(shí),我們可以首先看先行詞是否是表示地點(diǎn)的名詞,然后再根據(jù)定語(yǔ)從句中缺少的成分來(lái)選擇合適的引導(dǎo)詞。為了讓大家更加熟練地掌握這一考點(diǎn),筆者再列一道例題,供大家實(shí)戰(zhàn)演練。請(qǐng)看下面這道題:6. Ive never been to Beijing, but its the place _. A. where Id like to visit B. in which Id like to visit C. I most want to visitD. that I want to visit it most本題考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞選擇。首先我們先看先行詞。先行詞是表示地點(diǎn)的名詞place,初步確定引導(dǎo)詞在關(guān)系副詞where和關(guān)系代詞(which或that)中選擇。然后我們?cè)倏磸木渌鄙俚某煞帧_@道題的從句“Id like to visit/I most want to visit”所缺少的成分應(yīng)該是賓語(yǔ),因而不能使用關(guān)系副詞where引導(dǎo),需要用關(guān)系代詞which或that引導(dǎo)。所以,首先排除A。B選項(xiàng)的in which是“介詞+關(guān)系代詞”的形式,其用法與關(guān)系副詞一樣,因而排除B。而D選項(xiàng)的that與it都是指代place,二者意義重復(fù),因而也不正確。正確選項(xiàng)是C,這里相當(dāng)于省略了關(guān)系詞that或which。該句要表達(dá)的意思是:我從未到過(guò)北京,但北京卻是我最想去的地方。用Where引導(dǎo)定語(yǔ)從句,先行詞不一定都表示地點(diǎn)按照通常的理解,當(dāng)where引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí),它的先行詞就是表示地點(diǎn)的名詞,但事實(shí)并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。很多情況下,where所指代的先行詞并不表示地點(diǎn)。請(qǐng)看以下幾個(gè)例句:1. Remember that the best relationship is one where your love for each other is greater than your need for each other.請(qǐng)記住,最深的感情關(guān)系表現(xiàn)為彼此間的愛(ài)超過(guò)彼此間的需要。點(diǎn)評(píng):這里where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句修飾先行詞one,也就是relationship (此處one指代的是relationship)。Relationship不是地點(diǎn)名詞,但此處卻用了where來(lái)引導(dǎo),where在這里表示“在這樣的感情關(guān)系下”。從定語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)來(lái)看,定語(yǔ)從句不缺主語(yǔ)和賓語(yǔ),引導(dǎo)詞where在從句中充當(dāng)?shù)氖菭钫Z(yǔ)。2. Cheating is most likely in situations where the vital interests are high and the chances of getting caught are low.欺詐行為在這種情況下最有可能發(fā)生:利益重大,而且欺詐行為被發(fā)現(xiàn)的可能性小。點(diǎn)評(píng):句中的先行詞是situations,表示“情形,情況”,引導(dǎo)詞依然用的是where,表示“在這種情況之下”。這里的定語(yǔ)從句也是不缺主語(yǔ)或賓語(yǔ)的,where在從句中充當(dāng)?shù)氖菭钫Z(yǔ)。3. Until such time as mankind has the sense to lower its population to the point where the planet can provide a comfortable support for all, people will have to accept more “unnatural food”.除非人類能夠意識(shí)到要把人口減少到這樣的程度使地球能為所有人提供足夠的食物,否則人們將不得不接受更多的“人造食品”。點(diǎn)評(píng):這里的先行詞是point,表示“某種程度,某種狀況”,引導(dǎo)詞where指代point,表示“在這種程度之下”。這里定語(yǔ)從句也是不缺主語(yǔ)和賓語(yǔ)的,where在從句中充當(dāng)?shù)娜匀皇菭钫Z(yǔ)。從上面四個(gè)例句中,我們可以發(fā)現(xiàn)以下兩點(diǎn):第一,即使先行詞不是表示地點(diǎn)的詞,定語(yǔ)從句也能夠使用關(guān)系副詞where來(lái)引導(dǎo);第二,上面三個(gè)例句中,where分別指代relationship、situation和point,分別表示“在關(guān)系中”“在情況下”“達(dá)到程度”,這些詞雖然不是表示地點(diǎn)的名詞,但在從句中表達(dá)的是“某個(gè)點(diǎn)或狀態(tài)”的含義。我們可以把這類名詞解釋成“含有抽象地點(diǎn)意義的名詞”,此類詞也能用關(guān)系副詞where來(lái)進(jìn)行引導(dǎo)。先行詞不表示地點(diǎn)時(shí),如何判斷是否使用Where引導(dǎo)定語(yǔ)從句當(dāng)先行詞不是表示地點(diǎn)的名詞時(shí),該如何判斷是否使用where引導(dǎo)定語(yǔ)從句呢?由上文給出的例句可知,含有抽象地點(diǎn)意義的名詞能用關(guān)系副詞where來(lái)引導(dǎo),并且在每個(gè)例句的點(diǎn)評(píng)中筆者都反復(fù)強(qiáng)調(diào)“定語(yǔ)從句不缺主語(yǔ)和賓語(yǔ),where在從句中充當(dāng)?shù)氖菭钫Z(yǔ)”。由此,我們可以大膽地進(jìn)行引申和歸納,提出“當(dāng)先行詞不表示地點(diǎn)時(shí),使用where引導(dǎo)定語(yǔ)從句”的判斷方法。首先,判斷定語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu):定語(yǔ)從句應(yīng)該不缺少主語(yǔ)和賓語(yǔ),而是缺少狀語(yǔ)。其次,觀察先行詞:先行詞是除了時(shí)間名詞(在這種情況下會(huì)用when)和原因名詞(在這種情況下會(huì)用why)以外的其他任何名詞。第二個(gè)條件之所以成立,是因?yàn)槎ㄕZ(yǔ)從句中的狀語(yǔ)成分一般就是由when、where和why等三個(gè)引導(dǎo)詞來(lái)引導(dǎo)的。為了更深刻地理解這種判斷方法,請(qǐng)看以下幾個(gè)例句:4. English is a “fixed-word-order” language where each phrase has a fixed position.英語(yǔ)是一種“詞序固定”的語(yǔ)言,這種語(yǔ)言的特點(diǎn)就是每個(gè)短語(yǔ)都有固定的位置。點(diǎn)評(píng):首先,我們來(lái)判斷定語(yǔ)從句“each phrase has a fixed position”的結(jié)構(gòu):該從句并不缺少主語(yǔ)和賓語(yǔ),但是缺少狀語(yǔ)。其次,我們來(lái)看先行詞:先行詞是fixed-word-order language, 它既不表示時(shí)間,也不表示原因。由此可知,此處用where來(lái)指代先行詞,表示“在詞序固定這樣的語(yǔ)言中”。5. At the Academy, Plato taught the students through the use of debates, where two or more people took different ideas of an argument.在學(xué)院里,柏拉圖采用的教學(xué)方法是組織辯論,在辯論中,兩個(gè)或多個(gè)學(xué)生各持一方觀點(diǎn)。點(diǎn)評(píng):首先,我們來(lái)判斷定語(yǔ)從句“two or more people took different ideas of an argument”的句子結(jié)構(gòu):該從句不缺少主語(yǔ)和賓語(yǔ),但是缺少狀語(yǔ)。其次,我們來(lái)看先行詞:先行詞是debates,它既不是時(shí)間名詞,也不是原因名詞。由此可知,此處應(yīng)用where引導(dǎo)定語(yǔ)從句,表示“在辯論中”。6. However, being enthusiastic isnt for everyone and no one likes false enthusiasm, where a person pretends to be excited even about the most trivial points.然而,熱情并非適合每一個(gè)人,而且也沒(méi)有人喜歡那種連區(qū)區(qū)小事都假裝興奮不已的虛假熱情。點(diǎn)評(píng):首先,我們判斷定語(yǔ)從句“a person pretends to be excited even about the most trivial points”的句子結(jié)構(gòu):該從句不缺少主語(yǔ)和賓語(yǔ),但是缺少狀語(yǔ)。其次,我們來(lái)看先行詞:先行詞是false enthusiasm,它既不是時(shí)間名詞,也不是原因名詞。因而,此處用where來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句,表示“在虛假的熱情這種狀態(tài)下”。通過(guò)對(duì)上面三個(gè)例句的點(diǎn)評(píng),相信讀者已經(jīng)能夠掌握在先行詞不表示地點(diǎn)的情況下,如何判斷是否使用where來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句了。此外,我們需要仔細(xì)體會(huì)例句中where指代先行詞時(shí)所表達(dá)的含義,分別是“在樣的語(yǔ)言中”“在中”“在樣的狀態(tài)下”,這些含義與第一節(jié)所舉的例子類似,都帶有抽象的地點(diǎn)意義。因而,我們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)和考試中應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記:用where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,先行詞不一定是表示地點(diǎn)的名詞,因?yàn)橄刃性~也可能是含有抽象地點(diǎn)意義的名詞。由此,我們需要對(duì)上一期中所討論的“先行詞是表示地點(diǎn)的名詞”與“用where引導(dǎo)定語(yǔ)從句”的關(guān)系進(jìn)行修正,修正后的圖示如下:stage作先行詞引發(fā)的問(wèn)題和探討不久前,下面這道題引發(fā)了我們對(duì)stage作先行詞之后的定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞的問(wèn)題以及其它類似定于從句的探討,先看一道題:the conflict had developed into a stage _ the two countries were gathering big troops on the border.(2009學(xué)年第二學(xué)期浙東北(zdb)三校期中聯(lián)考高二英語(yǔ)試卷(2010.05)a. where b. when c. which d. that本題到底是選a還是選b?關(guān)鍵問(wèn)題在于對(duì)先行詞stage的理解,根據(jù)牛津高階英漢雙解詞典(第七版)簡(jiǎn)作(oald)的解析:stage: a period of state that sb./sth. passes through while developing or making progress. 既可以理解為事件“(進(jìn)展或進(jìn)展的)階段, 狀態(tài)”; 又可以理解為“時(shí)期”。而上題中作“階段”或“時(shí)期”都理解的通。再看stage的用法;*stage名詞 n. c1.舞臺(tái)some girls are dancing on the stage. 一些女孩在舞臺(tái)上跳舞。2.注意中心,活動(dòng)舞臺(tái),場(chǎng)所3.(進(jìn)展的)階段;時(shí)期a caterpillar must pass through the cocoon stage to become a butterfly.表示這些意思時(shí),當(dāng)stage作先行詞后有定語(yǔ)從句時(shí),。例句:1.表地點(diǎn):the stage where the girls are going to dance is in the gym. 2.表時(shí)期: the stage when he is preparing for his study is really important.不同的敘述:當(dāng)先行詞為case,condition,situation,position,point,stage等名詞,表示情況、方面、處境時(shí)用關(guān)系副詞where.當(dāng)先行詞是case, condition, situation, position, point, stage等名詞時(shí),表示情況、方面、處境時(shí),用關(guān)系副詞where.但先行詞是occasion時(shí),用關(guān)系副詞when.當(dāng)situation, condition, stage, point,scenes做先行詞時(shí),用where引導(dǎo)定語(yǔ)從句先行詞通常是time, day, season, age, occasion等時(shí)間名詞時(shí)其后的定語(yǔ)從句用when引導(dǎo).事實(shí)上,當(dāng)先行詞occasion, point, stage等名詞是表示時(shí)間節(jié)點(diǎn)的時(shí)候,其后的定語(yǔ)從句就用when引導(dǎo),在從句中作時(shí)間狀語(yǔ).例如:1. i can remember very fewoccasions whenhe had to cancel because of ill health.(oald)我記得他因健康不佳而被迫取消的情況絕無(wú)僅有。when引導(dǎo)定語(yǔ)從句,在從句中作時(shí)間狀語(yǔ).2.(2008山東26) occasions are quite rare _i have the time to spend a day with my kids.a. who b. which c. why d. when答案選d??疾槎ㄕZ(yǔ)從句。此題關(guān)鍵是要根據(jù)句意判定是定語(yǔ)從句。句意為:我有時(shí)間和孩子們一起度過(guò)一天的機(jī)會(huì)很少。occasions 是先行詞, 所選關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中要作時(shí)間狀語(yǔ), 故選d項(xiàng)3. we had reached thepoint whenthere was no money. 我們那時(shí)已到了沒(méi)有一分錢的時(shí)刻。point表示“某一階段,關(guān)頭”, 所以其后用when 引導(dǎo)定語(yǔ)從句。4. there comes apointin your lifewhenyou realize: who matters, who never did, who wont anymore5. china is now at astageof accelerated industrialization and urbanizationwhenthe contradiction between economic growth and environmental protection is particularly prominent.中國(guó)目前正處于工業(yè)化和城市化加速發(fā)展的階段,此時(shí)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和環(huán)境保護(hù)之間的矛盾十分突出。source: hard times call for green economy/by hu shaowei (china daily 03/24/2010 page8)但更多情況是:position,situation, stage, case等,作先行詞時(shí),其后的定語(yǔ)從句應(yīng)用where引導(dǎo)定語(yǔ)從句。如:1.oxford dictionary onlinemore examples introducing a clause with when can be found but it is hard to find an example with where after occasion.2.it is the same with longman dictionaryunder theseconditions,wherewe see so much uncertainty with leadership succession, possible instability, we see no arms control, we see no confidence building measures, we see no disarmament, we see north korea refusing to return to the six-party talks, we see the sinking of the cheonan and potential clashes in the west sea around the northern limit line. so a lot of people are just saying this is just not the right time, pinkston said. voa news.it is the same with situation.it moves from asituation whereonly those items on the permitted list can come into gaza to asituation wherethings come into gaza as a matter of course unless they are on the prohibited list. it allows us to facilitate the united nations projects for reconstruction in things like schools and hospital and water sanitation and so on.bbc news新聞 201006213.we were put in aposition in which(=where) we had either to accept we were less important, or fight the government.(人教版新課標(biāo)高中英語(yǔ)必修1 line25.p34)我們被置于這樣一種境地,或者是被迫承認(rèn)我們低人一等,或者是與政府作斗爭(zhēng)。這是一個(gè)主從復(fù)合句,in which引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾先行詞position。4. can you think of asituation whereyou once felt embarrassed?你能設(shè)想起你曾經(jīng)有過(guò)感到很窘迫的場(chǎng)合嗎?5.he is the boss of therestaurant where(= in which) we often have lunch.6. the last thirty years have seen the greatest number of laws stopping our rights and progress until today we have reached astage wherewe have almost no rights at all.(人教版新課標(biāo)高中英語(yǔ)必修1 line19-20 p34)注意:近年來(lái)高考對(duì)關(guān)系副詞where的考查趨于復(fù)雜化,從先行詞為明顯的“地點(diǎn)”發(fā)展為“模糊的地點(diǎn)化”。事實(shí)上,當(dāng)先行詞表示某事物發(fā)展的某個(gè)situation“情景”、stage“階段”或某種程度時(shí)都可以用where引導(dǎo)定語(yǔ)從句。所以文章開(kāi)頭那道題答案為a.更多的列子如:1.(2009福建24) its helpful to put children in a situation _they can see themselves differently.a. that b. when c. which d. where2.(2009浙江14)i have reached a point in my life _i am supposed to make decisions of my own.a. which b. where c. how d. why3. an iraqi reporter during a news conference _threw his shoes at bush and called him a dog in arabic shocked the world.a. who b. where c. whom d. which1.【解析】選d。考查定語(yǔ)從句。句意為:把孩子放在一個(gè)能使他們從另外一個(gè)角度認(rèn)識(shí)自己的環(huán)境中對(duì)他們有益。當(dāng)先行詞是case, condition, situation, position, point, stage等名詞表示“情況, 方面, 處境”時(shí), 關(guān)系副詞用where。2. 【解析】選b??疾槎ㄕZ(yǔ)從句。句意為:我已經(jīng)到了應(yīng)該自己作決定的那個(gè)人生階段。先行詞point和定語(yǔ)從句被介詞短語(yǔ)in my life隔開(kāi)。當(dāng)先行詞是case, condition, situation, position, point, stage等名詞表示“情況、方面、處境”時(shí), 定語(yǔ)從句用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。how不能用來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句; which在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ); why引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)先行詞應(yīng)為reason; 因此可排除選項(xiàng)a、c和d。3. 【解析】選d??疾槎ㄕZ(yǔ)從句。此題關(guān)鍵是要根據(jù)句意判定是定語(yǔ)從句。句意為:我有時(shí)間和孩子們一起度過(guò)一天的機(jī)會(huì)很少。occasions 是先行詞, 所選關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中要作時(shí)間狀語(yǔ), 故選d項(xiàng)。類似的還有如:4.thosesuccessfuldeafdancersthinkthatdancingisanactivity_sightmattersmorethanhearing.a. when b. whose c. which d. where這道題中的activity做地點(diǎn)狀語(yǔ)。選d4.【解析】選d:本題考查對(duì)定語(yǔ)從句的掌握和運(yùn)用能力。句意為“那些失聰?shù)某晒ξ璧秆輪T們認(rèn)為,舞蹈是一種讓人看勝過(guò)讓人聽(tīng)的活動(dòng)。”據(jù)句子結(jié)構(gòu)判斷,空白處缺一引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞,由于先行詞activity在從句中擔(dān)任地點(diǎn)狀語(yǔ)故應(yīng)該選擇關(guān)系副詞where,因此正確答案為d項(xiàng)。所以大部分的語(yǔ)法解析中提到當(dāng)situation stage case point這四個(gè)詞在定語(yǔ)從句中作先行詞表示抽象的地點(diǎn)時(shí),其后的定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞一般用where例如:1. themedia can draw attention tosituationwherehelp is needed.2. wehave reached astagewherewe have almost no rights.3. today, well discuss a number ofcaseswherebeginners of english fail to use the languageproperly.4. we are just trying to reach apointwhereboth sides will sit down together and talk.5. their youngest child is at thestage whereshe can say individual words but not full sentences.練習(xí):用適當(dāng)?shù)年P(guān)系副詞填空1. today, well discuss a number of cases_ beginners of english fail to use the language properly. awhich bas cwhy dwhere2. those successful deaf dancers think that dancing is an activity_ sight matters more than hearing. awhen bwhose cwhich dwhere3. after graduation she reached a point in her career_ she needed to decide what to do.athat bwhat cwhich dwhere4. can you think out a situation _ this word can be used? awhere bwhose cwhich dwhen5. her illness has developed to the point _ nobody can cure her. athat bwhere cwhich dwhat6. were just trying to reaching a point _ both sides will sit down together and talk.a. when b. that c. where d. which答案及解釋:1. 答案d。解析:考查定語(yǔ)從句。先行詞是cases,意思是:情況,狀態(tài),關(guān)系詞在從句中作狀語(yǔ),先行詞指地點(diǎn),用where。2. 答案d。解析:考查的是定語(yǔ)從句。dancing is an activity后面是一個(gè)定語(yǔ)從句,修飾an activity,在定語(yǔ)從句中缺少狀語(yǔ),所以用where或in which。3. 答案d。解析: 本題考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。在定語(yǔ)從句中,當(dāng)先行詞為point, case, situation等時(shí),通常用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。4. 答案a。解析:本題考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。在定語(yǔ)從句中,當(dāng)先行詞為point, case, situation等時(shí),通常用關(guān)系副詞where引導(dǎo).你能設(shè)想出這個(gè)單詞被使用的場(chǎng)合嗎?5. 答案b。解析:本題考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。在定語(yǔ)從句中,當(dāng)先行詞為point, case, situation等時(shí),通常用關(guān)系副詞where引導(dǎo). 她的病發(fā)展到?jīng)]人能治的地步。6.答案c。解析:本題考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。在定語(yǔ)從句中,當(dāng)先行詞為point, case, situation等時(shí),通常用關(guān)系副詞where引導(dǎo).定語(yǔ)從句中的“異度空間”作者:王曉玲 郭多海縱觀近年來(lái)全國(guó)各省市高考題,我們不難發(fā)現(xiàn),定語(yǔ)從句一直是高考英語(yǔ)考查的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)。其中由where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句這一知識(shí)點(diǎn)在每年各地的高考英語(yǔ)試卷中都占有一定比重。然而,很多同學(xué)只是根據(jù)先行詞的詞義做判斷,若先行詞是明確表示地點(diǎn)的名詞,就下意識(shí)地選用關(guān)系副詞where;若不是則會(huì)有些不知所措,分析失誤,從而導(dǎo)致失分。下面筆者就從一些高考題入手,來(lái)解析定語(yǔ)從句中的“異度空間”。例1 A bank is the place_they lend you an umbrella in fair weather and ask for it back when it begins to rain. (2011浙江卷)A. when B. thatC. where D. there解析 C 主句為主系表結(jié)構(gòu),先行詞place是表示具體地點(diǎn)的名詞,被定語(yǔ)從句修飾。定語(yǔ)從句主、謂、賓齊全,故排除that;there不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句,也應(yīng)排除;句末when it begins to rain充當(dāng)從句時(shí)間狀語(yǔ),可排除關(guān)系副詞when;從修飾關(guān)系看,定語(yǔ)從句缺少地點(diǎn)狀語(yǔ),因此用關(guān)系副詞where或in which來(lái)引導(dǎo)。例2 Can you believe I had to pay 30 dollars for a haircut?You should try the barbers_I go. Its only 15. (2010天津卷)A. as B. whichC. where D. that解析 C 句中I go是定語(yǔ)從句,修飾先行詞the barbers 。the barbers = the barbers house 是表具體地點(diǎn)的名詞,且從句不缺少主語(yǔ)和賓語(yǔ),可排除which和that;但不及物動(dòng)詞go后缺少地點(diǎn)狀語(yǔ),所以排除選項(xiàng)中的關(guān)系代詞as。故應(yīng)選擇關(guān)系副詞where在從句中作狀語(yǔ)。一般情況下,關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí),其先行詞多為表示具體地點(diǎn)的名詞或代詞,如street, house, office, family等, 且關(guān)系詞又在從句中充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語(yǔ)。值得注意的是,有的先行詞雖不是表地點(diǎn)的名詞,但定語(yǔ)從句同樣用關(guān)系副詞where來(lái)引導(dǎo)。如:例3 Its helpful to put children in a situation_they can see themselves differently. (2009福建卷)A. that B. whenC. which D. where解析 D 本句中,定語(yǔ)從句they can see themselves differently修飾先行詞situation。situation并不是表示具體地點(diǎn)的名詞,譯作“環(huán)境,境遇”,卻是用于表示地點(diǎn)的抽象名詞,且在從句中充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語(yǔ),意為“在的情況下”,可以排除A、B、C,故應(yīng)選關(guān)系副詞 where??忌鶗?huì)因不能辨識(shí)出situation的準(zhǔn)確含義而誤選其他選項(xiàng)。像例3這種情況很多,并成為了近年來(lái)高考的一個(gè)難點(diǎn),本文就此進(jìn)行了一些總結(jié)。一、一些抽象地點(diǎn)的名詞后的定語(yǔ)從句常用關(guān)系副詞where引導(dǎo)近些年高考試題考查where/in which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,大多數(shù)采用先行詞為抽象名詞或用表示地點(diǎn)名詞的特殊形式,以此增加考題的難度。這樣的名詞常見(jiàn)的有:point,“達(dá)到程度”; case,“在情形之下”; activity,“在活動(dòng)范圍中”; situation, “在境地”; position,“在情況下或在境地”; relationship,“在關(guān)系中” 等等。另外,還要注意下面一些詞匯: condition,“在狀況中”; environment,“在環(huán)境中”; atmosphere,“在氛圍中”; surroundings,“在環(huán)境中”等。例4 Were just trying to reach a point_both sides will sit down together and talk. (2006山東卷)A. where B. thatC. when D. which解析 A 先行詞為point,可譯作“目標(biāo),目的”,屬表地點(diǎn)的抽象名詞,從句中不缺少成分,可排除B、D兩項(xiàng)。定語(yǔ)從句可還原為both sides will sit down together and talk at the point,point在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),又可排除when,故應(yīng)選關(guān)系副詞where。例5 What do you think of teaching, Bob? I find it fun and challenging. It is a job_you are doing something serious but interesting. (2009北京卷)A. where B. whichC. when D. that解析 A 從句中先行詞為job,表示抽象地點(diǎn),又因?yàn)閺木渲腥鄙俚攸c(diǎn)狀語(yǔ),故用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語(yǔ)從句。很多考生往往單純地認(rèn)為先行詞job在從句中作賓語(yǔ),而誤選B、D兩項(xiàng)。例6 Those successful deaf dancers think that d
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