九峴初中地震應(yīng)急疏散演練方案.doc

九峴初中地震應(yīng)急疏散演練方案為了讓全校師生掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，提高全校師生在密集場(chǎng)所的應(yīng)急避震避險(xiǎn)能力，進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，保證全校師生在地震臨震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地保證師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門(mén)的要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定如下演練方案：一、演練時(shí)間1、演練時(shí)間：12月1日下午 16：45-17：30二、演練內(nèi)容(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練三、演練對(duì)象 全校師生四、演練準(zhǔn)備集中培訓(xùn)動(dòng)員：星期一班會(huì)時(shí)間各班級(jí)為參加演練的師生舉辦一場(chǎng)應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救為主的地震科普知識(shí)講座。讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間、紀(jì)律要求、各班級(jí)的疏散路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練時(shí)預(yù)防性、模仿性的練習(xí)，并不是大地震就要來(lái)了，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。五、演練要求1、組織紀(jì)律：各班主任老師要要求學(xué)生，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線(xiàn)。嚴(yán)禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。2、安全注意事項(xiàng)： （1）在從教室疏散出來(lái)時(shí)，學(xué)生要按照既定路線(xiàn)有順序、慢跑，有序地下樓。 （2）、下樓時(shí)要保持安靜。 （3）、下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。 （4）、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。四、組織機(jī)構(gòu)成立領(lǐng)導(dǎo)小組（演練指揮組）組 長(zhǎng)：王真勝副組長(zhǎng)：譚偉偉 魏建輝 組 員：張大劍 齊會(huì)軍 賀建紅 白樹(shù)清 江曉永教室室內(nèi)指導(dǎo)組 組 長(zhǎng)：各班班主任 副 組 長(zhǎng)：當(dāng)堂任課教師信號(hào)員兼操場(chǎng)指揮：賀建紅 職責(zé)：、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。 、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的安全地帶：學(xué)校大操場(chǎng)。、班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。(3)、疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組教學(xué)樓中間樓梯：一、二層之間 南：馬小軍 北：閆世奪二、三樓之間 南：徐永鋒 北：趙 田樓梯口：白樹(shù)清職責(zé)： 、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。 、處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件五、演練程序 (一)啟動(dòng)程序：由演練信號(hào)員發(fā)出指令（警報(bào)）。 (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)：三響短促哨聲。2、上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部；最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。3、30秒后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)。4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練1、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：每班靠門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)前四排從前門(mén)，后四排從后門(mén)按座次撤出教室在走廊排隊(duì)，疏散隊(duì)伍排成三列縱隊(duì)，當(dāng)班教師斷后，確保學(xué)生安全疏散。2、疏散順序與線(xiàn)路：總的疏散原則是一樓為先二、三樓為后，每個(gè)年級(jí)的二班前四排從北樓梯、后四排從南樓梯撤離。聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，班主任（任課教師）應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，從班級(jí)前后兩個(gè)門(mén)抓緊時(shí)間組織疏散至指定位置。班主任（任課教師）斷后，確保不丟下任何一個(gè)學(xué)生。要防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“停”同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。2、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，按照出操的路線(xiàn)有序從樓梯向下撤離，并迅速到達(dá)站操的指定地點(diǎn)整隊(duì)。如兩班學(xué)生在樓梯口相遇，按先到先下的原則，后到的班級(jí)主動(dòng)停讓?zhuān)坏脧?qiáng)行搶先。3、學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)后以班級(jí)為單位集隊(duì)，雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢(shì)。各班主任應(yīng)立即點(diǎn)清人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告。4、5分鐘后，信號(hào)員發(fā)出“解除地震警報(bào)”信號(hào)（兩聲長(zhǎng)哨“笛，笛”），結(jié)束演練，恢復(fù)出操隊(duì)形。5、總指揮對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。六、注意事項(xiàng)1、分班演練時(shí)，班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，并有序組織學(xué)生避震、成隊(duì)列按規(guī)定樓梯撤離。2、全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、所有教師必須各就各位，如有學(xué)生摔倒，視其情況可立即終中止演練確保不發(fā)生傷害、踩踏事故。3、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任在就近樓梯口指揮協(xié)助學(xué)生撤離