浙江省蒼南縣括山學(xué)校九年級物理全冊 第22課 電路和電流、電壓、電阻復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt

第22課電路和電流 電壓 電阻 專題一電路 考點1 識別電路的主要元件和元件符號 a 開關(guān) 導(dǎo)線交叉不相連 電池組 導(dǎo)線間連接 導(dǎo)線 電池 燈泡 深化理解 1 請?zhí)顚懴铝须娐吩柋硎镜脑Q 電池 開關(guān) 電流表 電壓表 電燈 電阻 滑動變阻器 專題一電路 考點2 知道電路的基本組成 a 基礎(chǔ)盤點 1 電路是由 及 組成 1 電源 提供 的裝置 2 用電器 將電能轉(zhuǎn)化為 的能 3 導(dǎo)線 用電器和電源 4 開關(guān) 用電器的工作 電源 開關(guān) 用電器 導(dǎo)線 電能 其他形式 連接 控制 深化理解 2 如圖所示 磁控猴子是一個史上最小氣的猴子 只要你搶走它手上的香蕉 它就不停的大吵大鬧 你把香蕉還給它 他就停止吵鬧 香蕉的作用相當(dāng)于電路中的 a 開關(guān)b 導(dǎo)線c 電源d 發(fā)聲器 解析把磁控猴子當(dāng)作用電器 當(dāng)搶走它手上的香蕉 磁控猴子內(nèi)部的電器就工作 于是它就不停的大吵大鬧 所以相當(dāng)于閉合開關(guān) 電路處于通路狀態(tài) 如果把香蕉還給它 就相當(dāng)于斷開開關(guān) 電路處于斷路狀態(tài) 他就停止吵鬧 所以香蕉的作用相當(dāng)于電路中的開關(guān) a 專題一電路 考點3 辨認(rèn)通路 開路和短路 a 基礎(chǔ)盤點 1 通路 又稱閉合電路 處處連通的電路 電路處于通路時 電路中 電流 2 開路 某處 的電路 電路處于開路時 電路中 電流 3 短路 分為電源短路和用電器短路兩種 不經(jīng)過 而與電源構(gòu)成回路的電路叫電源短路 電源短路時 電路中的電流過大 會損壞 嚴(yán)重時會造成 用電器短路指的是用電器的兩端被一根導(dǎo)線相連 造成沒有電流經(jīng)過用電器 此時用電器 工作 有 斷開 沒有 用電器 電源 火災(zāi) 不能 深化理解 3 2012嘉興 如圖電路中 用導(dǎo)線連接下列兩點后 會導(dǎo)致電路短路的是 a a cb b cc b dd d e c 解析用導(dǎo)線把b d兩點連接起來時 相當(dāng)于不經(jīng)過用電器直接用導(dǎo)線把電源的兩端連通 造成電源短路 電路中電流過大 可能會燒壞電源 且兩燈泡均不亮 4 2010楚雄 如圖所示 當(dāng)閉合開關(guān)s后看到燈l1發(fā)光 燈l2不發(fā)光 則可能的原因是 a 燈l1斷路b 燈l1短路c 燈l2斷路d 燈l2短路 c 解析兩燈并聯(lián) 如果一燈短路 另一燈也短路 則兩燈必定同時不亮 現(xiàn)有一燈發(fā)光 則另一燈必定是斷路 專題一電路 考點4 辨認(rèn)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 a 基礎(chǔ)盤點 1 串聯(lián) 將電路元件 用電器 地連接起來所得到的電路叫串聯(lián)電路 2 并聯(lián) 將電路元件 用電器 地連接起來的電路叫并聯(lián)電路 逐個依次 并列 深化理解 5 串聯(lián)和并聯(lián)的區(qū)別 逐個依次 一 兩條 兩條以上 6 2012齊齊哈爾 下列給出的用電器中連接方式屬于串聯(lián)的是 a 烘托節(jié)日氣氛的小彩燈b 道路兩旁的路燈c 家中的電視和電腦等家用電器d 教室里照明用的日光燈 a 解析烘托節(jié)日氣氛的小彩燈之間相互影響 是串聯(lián)的 道路兩旁的路燈之間互不影響 是并聯(lián)的 家中的電視和電腦等家用電器 既可以單獨工作又互不影響 是并聯(lián)的 教室里照明用的日光燈 既可以單獨工作又互不影響 是并聯(lián)的 7 2012寧波 下列電路圖中 開關(guān)s閉合后 兩個電阻并聯(lián)的是 c 解析a 兩個電阻順次連接 因此該電路為串聯(lián)電路 b 開關(guān)閉合 導(dǎo)線對上邊的電阻短路 只有下面的電阻連入電路 不符合題意 c 兩個電阻并列連接 因此該電路為并聯(lián)電路 d 開關(guān)閉合 會造成電源短路 燒壞電源 兩個電阻不能工作 專題一電路 考點5 能根據(jù)具體要求繪制簡單的串聯(lián)或并聯(lián)電路 b 基礎(chǔ)盤點 1 繪制簡單的串聯(lián)或并聯(lián)電路圖基本要求 一般從電源正極開始畫 順序與實物圖相同 不能遺漏某一電路元件 規(guī)范使用元件符號 合理安排元件符號的位置 使元件均勻地分布在電路中 元件不要畫在拐角處 電路圖畫成矩形 有棱有角 導(dǎo)線橫平豎直 畫成的電路圖應(yīng)清楚美觀 深化理解 8 如圖所示的電路圖和實物圖相對應(yīng)的是 d 解析電流從電源的正極出發(fā) 分別流經(jīng)兩個燈泡 一條經(jīng)過燈泡l1后到達(dá)開關(guān)s1回到負(fù)極 另一條經(jīng)過開關(guān)s2后 再經(jīng)過另一個燈泡l2到達(dá)開關(guān)s1回到負(fù)極 所以兩燈并聯(lián) 開關(guān)s1控制干路 開關(guān)s2只控制燈泡l2 對應(yīng)的電路圖是d 9 如圖所示為一實物電路 請在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖 解析根據(jù)電路圖的畫法 從電源正極開始 將兩個燈泡并聯(lián)起來 電流表測干路電流 最后回到電源負(fù)極即可 如圖所示 專題二電流 電流表 考點6 描述電流的概念 a 基礎(chǔ)盤點 1 電流是由 的 形成的 科學(xué)上規(guī)定 的定向移動的方向為電流的方向 2 在電池外部 電流是從 極流向 極 在金屬導(dǎo)體中 電流方向與 的移動方向相反 自由電荷 移動 正電荷 正 負(fù) 自由電子 深化理解 10 下列關(guān)于電流的說法中 正確的是 a 電荷的定向移動形成電流b 金屬導(dǎo)體中電流方向是自由電子移動方向c 電流的方向就是電荷定向移動的方向d 電流總是從電源正極流向負(fù)極 a 解析電荷的定向移動形成電流 電流既可以是由正電荷 也可以是由負(fù)電荷 還可以是正負(fù)電荷同時定向移動形成的 把正電荷移動的方向規(guī)定為電流方向 所以自由電子移動的方向與電流方向相反 在電源外部電流從電源正極流向電源負(fù)極 在電源內(nèi)部電流由負(fù)極流向正極 專題二電流 電流表 考點7 知道電流的單位 a 基礎(chǔ)盤點 1 電流的大小用電流強(qiáng)度表示 它的單位為 簡稱安 符號a 2 電流更小的單位為毫安和微安 符號分別為ma和 a 1a 103ma 1ma 103 a 安培 深化理解 11 80ma a 5000 a a 0 08 0 005 專題二電流 電流表 考點8 識別電流表 a 基礎(chǔ)盤點 1 電流表是用來測量 大小的儀器 2 電流表的符號 電流 深化理解 12 如圖所示的儀器是 按如圖連接進(jìn)電路時 它的量程是 如圖所示 它的測量值是 電流表 0 3a 1 5a 專題二電流 電流表 考點9 正確使用電流表測量電路中的電流 b 基礎(chǔ)盤點 1 與被測電路 聯(lián) 不能不經(jīng)過用電器直接接在電源兩極 2 電流從 接線柱接入 從 接線柱流出 3 被測電路的電流大小不能超過 4 使用前須 5 讀數(shù)時 注意 和 準(zhǔn)確讀數(shù) 串 正 負(fù) 量程 調(diào)零 量程 刻度 深化理解 13 某學(xué)生在用伏安法測電阻的實驗中 剛一 試觸 就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動超過最大刻度 發(fā)生這種情況的原因可能是 a 電流表的 接線柱接反了b 待測電阻的繞線斷了c 線路接錯 誤把電壓表串連接入電路d 電流表量程偏小 d 解析使用電流表時 被測電路的電流不能超過電流表的量程 如果測量的電流超過電流表的量程 指針就會擺過較大的位置 故選d 專題二電流 電流表 考點10 使用試觸法選擇合適的量程 b 基礎(chǔ)盤點 1 在不能確定被測電流大小的情況下 連接時先用 的量程進(jìn)行試觸 然后選擇合適的量程進(jìn)行測量 在使用電流表和電壓表時 都應(yīng)該采用試觸法選擇合適的量程 大 深化理解 14 在選擇電流表的量程時 正確的是 a 盡可能選擇大一些的量程b 經(jīng)試觸后被測電流不超過小的量程時 盡可能選擇小量程c 盡管選用的量程不同 但對測量結(jié)果毫無影響d 為使測量結(jié)果更精確 量程選得越小越好 b 解析在選擇電流表的量程時 只要不超過量程 要選小一些的量程 目的是為了測量更準(zhǔn)確 在選擇電流表的量程時 實際電路中一般采取試觸的方法 試觸大量程接線柱時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)很小 應(yīng)選用小量程進(jìn)行測量 在不燒壞電流表的前提下 選擇小量程讀數(shù)更加精確 專題三電壓 電壓表 考點11 描述電壓的概念 a 基礎(chǔ)盤點 1 電壓是對電路中電荷的一種推動作用 是形成 的原因 電流 深化理解 15 下列關(guān)于電壓與電流關(guān)系的說法中正確的是 a 電路中有電流 該電路兩端一定有電壓b 電路兩端有電壓 該電路中一定有電流c 電路兩端的電壓與電流同時存在 同時消失的d 以上說法均錯誤 a 解析電流產(chǎn)生的條件是 一是電路要閉合 二是有電壓 電路中有電流 該電路兩端一定有電壓 故a正確 電路兩端有電壓 若電路是開路 電路中無電流 故b錯 電路兩端有電壓 當(dāng)閉合開關(guān)形成通路時 才會形成電流 故c錯 專題三電壓 電壓表 考點12 知道電壓的單位 a 基礎(chǔ)盤點 1 電壓的單位 簡稱伏 符號 v 2 電壓更大的單位有千伏 kv 更小的單位有毫伏 mv 和微伏 v 1千伏 kv 103伏 v 1伏 v 103毫伏 mv 1毫伏 mv 103微伏 v 伏特 深化理解 16 680mv v 6000mv kv 0 68 0 006 專題三電壓 電壓表 考點13 識別電壓表 a 基礎(chǔ)盤點 1 電壓的大小可用 來測量 2 電壓表的符號 電壓表 深化理解 17 2010溫州 如圖所示 該電表的示數(shù)是 a 4 00伏b 0 90伏c 4 50安d 0 90安 b 解析表盤上標(biāo)有a表示電流表 表盤上標(biāo)有v是電壓表 電壓表選擇0 3v的 每一個大格代表1v 每一個小格代表0 1v 所以圖中的示數(shù)是0 9v 專題三電壓 電壓表 考點14 正確使用電壓表測量電路中的電壓 b 基礎(chǔ)盤點 1 電壓表的正確使用方法 與被測電路 聯(lián) 電流從 接線柱接入 從 接線柱流出 使用前須調(diào)零 連接時先試觸 選擇合適量程 被測電路的電壓不能超過電壓表的 讀數(shù)時 注意 和 準(zhǔn)確讀數(shù) 并 正 負(fù) 量程 量程 最小刻度 深化理解 18 下圖是四個用電壓表測量燈l1兩端電壓的實物連接圖 其中正確的是 解析在電路中電壓表起開路作用 所以電壓表不能串聯(lián)在電路里 a c兩圖中電壓表是串聯(lián)在電路里 故不符合題意 b d兩圖電壓表是并聯(lián) 但d圖中電壓表測量的是電源的電壓 故d錯誤 b 專題四電阻 考點15 描述電阻的概念 a 基礎(chǔ)盤點 1 電阻的概念 導(dǎo)體對 的阻礙作用叫電阻 2 導(dǎo)體電阻越大 導(dǎo)體對電流阻礙作用 電流 越大 深化理解 19 在物理學(xué)中 對不同的事物進(jìn)行比較 研究 需要引入不同的物理量 例如 要比較物體運動的快慢 需要引入速度的概念 要比較不同物質(zhì)在吸熱和放熱方面的差異 需要引入一個與質(zhì)量 溫度變化等無關(guān)的物理量 要比較導(dǎo)體的導(dǎo)電性 需要引入 比熱容 電阻 專題四電阻 考點16 知道電阻的單位 a 基礎(chǔ)盤點 1 電阻的單位 簡稱 歐 符號 2 電阻更大的單位 千歐 k 兆歐 m 1兆歐 m 103千歐 k 106歐 歐姆 深化理解 20 如圖所示是一個電表的表盤 也許你沒有見過 但根據(jù)電流表和電壓表的知識推斷 使用該表所測量的物理量是 圖中示數(shù)是 電阻 26 專題四電阻 考點17 辨認(rèn)決定電阻大小的因素 長度 橫截面積 材料 溫度 a 基礎(chǔ)盤點 1 電阻是導(dǎo)體本身的屬性 只與導(dǎo)體的 導(dǎo)體的 和導(dǎo)體的 有關(guān) 還與導(dǎo)體的 有關(guān) 與電流 電壓的大小無關(guān) 長度 橫截面積 材料 溫度 深化理解 21 2010梧州 下列各項與導(dǎo)體電阻大小無關(guān)的是 a 導(dǎo)體的材料b 導(dǎo)體的長度c 導(dǎo)體的橫截面積d 導(dǎo)體中的電流 解析影響電阻大小的因素有 材料 長度 橫截面積和溫度 與電流無關(guān) d 專題四電阻 考點18 知道電阻大小與長度 橫截面積的定性關(guān)系 a 基礎(chǔ)盤點 1 在相同溫度的條件下 同種材料的導(dǎo)體 相同橫截面積 長度越長 電阻越 相同長度 橫截面積越小 電阻越 越大 越大 深化理解 22 2012呼和浩特 用同種材料制成的粗細(xì)均勻的某段金屬導(dǎo)體 對于其電阻大小下列說法正確的是 a 當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓和通過導(dǎo)體的電流為零時 導(dǎo)體的電阻為零b 當(dāng)導(dǎo)體被均勻拉長至原來的二倍時 他的電阻減小為原來的一半c 電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì) 所以溫度無論如何變化 電阻也不可能變?yōu)榱鉪 電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì) 與電壓和電流無關(guān) d 解析電阻是導(dǎo)體本身的屬性 與電壓和通過導(dǎo)體的電流的大小無關(guān) 故a錯誤 當(dāng)導(dǎo)體被均勻拉長至原來的二倍時 則它的長度增加一倍 橫截面積變?yōu)樵瓉淼亩种?則電阻變?yōu)樵瓉淼乃谋?故b錯誤 電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì) 但在一定的溫度下 電阻可能變?yōu)榱?如超導(dǎo)體 故c錯誤 電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì) 與電流和電壓的大小無關(guān) 故d正確 專題四電阻 考點19 知道滑動變阻器改變電路中電流大小的原因 a 基礎(chǔ)盤點 1 滑動變阻器工作原理 改變接入電路的電阻線的 來改變電阻的大小 長度 深化理解 23 滑動變阻器是通過改變自身連入電路中的阻值從而實現(xiàn)改變電路中電流的 滑動變阻器是依靠改變什么因素來改變自身連入電路中的電阻的 a 電阻絲的橫截面積b 電阻絲的長度c 電阻絲的材料d 電阻絲的溫度 解析滑動變阻器是通過改變連入電路中的電阻絲的長度來改變電路中電阻的大小 所以選項a c d都不正確 b 專題四電阻 考點20 使用滑動變阻器改變電路中的電流大小 b 基礎(chǔ)盤點 1 滑動變阻器的作用 是改變電路中的 調(diào)節(jié)某段電路兩端的電壓變或不變 研究歐姆定律時 2 使用方法 接線柱一般 的連接 電流 一上一下 3 滑動變阻器按一定方式連接時 朝不同方向移動 可以調(diào)節(jié)電阻的變化 如右圖 深化理解 24 2010鎮(zhèn)江 在如圖所示的電路中 用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度 若要求滑片p向右端滑動時燈逐漸變暗 則下列接法正確的是 a m接c n接bb m接a n接bc m接c n接dd m接a n接d 解析滑動變阻器的滑片右移 燈泡變暗 電路中電流變小 電源電壓不變 電流變小 電阻變大 滑動變阻器接入電路的電阻絲變長 下面的接線柱一定接入c 上面的接線柱接a或b a 知識網(wǎng)絡(luò) 熱點一電路連接 提示 初中科學(xué)介紹的是簡單的電路 主要有串聯(lián)和并聯(lián)兩種 考試要求主要是根據(jù)實際連接相應(yīng)的電路 或識別兩種電路連接的方式和特點 并會畫電路圖和連接實物圖 例1 2012杭州 某檔案館的保密室進(jìn)出門有下列要求 甲 乙兩資料員必須同時用各自的鑰匙 s甲 s乙分別表示甲 乙兩資料員的鑰匙 使燈亮才能進(jìn)入保密室 而館長只要用自己的鑰匙 s館長表示館長的鑰匙 使燈亮就可以進(jìn)入保密室 下列電路中符合上述要求的是 a 解析甲 乙兩資料員必須同時使用各自的鑰匙 才能使燈亮 才能進(jìn)入保密室 說明s甲和s乙串聯(lián)后連入電路 而館長只要用自己的鑰匙使燈亮就可以進(jìn)入保密室 說明s館長直接連入電路 對點訓(xùn)練 1 2012金華 某品牌的微型電腦吸塵器有兩個開關(guān) 開關(guān)s1控制照明燈l和吸塵電動機(jī)m 開關(guān)s2只控制吸塵電動機(jī)m 下列電路圖符合要求的是 b 解析開關(guān)s1控制l和m 可見s1在干路 s2只控制m 說明s2與m在一條支路上 故正確選項為b 對點訓(xùn)練 2 圖甲中的四個電路圖 與圖乙的實物圖對應(yīng)的是 c 解析此題考查了識別電路圖與實物圖對應(yīng)的能力 解題時 可采用 電流順走 的方法 假設(shè)電流由電源的正極流出依次經(jīng)過哪些元件 看兩圖的順序是否相同 對點訓(xùn)練 3 按圖甲給出的電路圖連接圖乙的實物圖 熱點二電流表和電壓表正確 提示 電流表和電壓表的正確使用主要包括 連接 量程的選擇等 連接時要注意 電壓表應(yīng)并聯(lián) 電流表應(yīng)串聯(lián) 讀數(shù)時要看清電表選擇的量程 再進(jìn)行讀數(shù) 以免讀數(shù)錯誤 例2 某電路中的電流大約是0 4安 現(xiàn)有一個有兩個量程 0 0 6安和0 3安 的電流表 若一位同學(xué)選擇0 3安的量程 那么這樣做的結(jié)果是 a 測不出電流值b 電流表的指針可能反向偏轉(zhuǎn)c 電流表可能被燒壞d 測量值的精確程度差一些 d 解析實驗室常用的電流表一般有2個量程 0 0 6安和0 3安 因為測量的準(zhǔn)確程度是由最小刻度值決定的 使用大量程 測量范圍大 但精確程度差 使用小量程 測量范圍小 但精確程度高 當(dāng)然實際使用時首先考慮的是安全 即電路電流不能超過電流表量程 其次 在確保電路安全的前提下 就要考慮測量的精確程度 以保證實驗的準(zhǔn)確性 因此本題在已知電流約為0 4安 小于0 6安 在安全有保證的前提下 應(yīng)該選擇0 0 6安 若選擇0 3安 則測量的精確程度會差一些 對點訓(xùn)練 4 關(guān)于電流表的使用 下列說法錯誤的是 a 使用前 如果電流表的指針沒有在 0 刻度 要先調(diào)零b 當(dāng)電路中的電流不能估計時 要用試觸方法來選擇量程c 當(dāng)要測量某電燈的電流時 電流表要與此燈并聯(lián)d 要正確讀出電流表的讀數(shù) 必須先看清電流表所使用的量程 c 解析電流表要與被測電路串聯(lián) 所以c項錯誤 對點訓(xùn)練 5 電流表接入電路前要試觸接線柱 其目的是 a 觀察電流表是不是能通過電流b 觀察它的量程c 檢查電流表連入電路的方法是否正確d 選擇電流表最適合于被測電流的量程 d 解析防止電路中電流過大 損壞電流表 也避免選擇的電流表量程過大 造成測量不精確 熱點三滑動變阻器的使用 提示 正確使用滑動變阻器 掌握滑動變阻器在電路中的作用 以及改變電路中電流和改變電路中電壓的分配等 例3 一些實驗儀器具有調(diào)節(jié)作用 下列滑動變阻器在電路中的接線方式不同 其中對電路能起調(diào)節(jié)作用的是 a 解析使用滑動變阻器時 若將滑動變阻器的上面兩接線柱接入電路 則滑動變阻器相當(dāng)于一根導(dǎo)線 若將滑動變阻器下面兩接線柱接入電路 則相當(dāng)于定值電阻 正確連接是 一上一下 這樣才能起改變電路的作用 對點訓(xùn)練 6 連接如圖甲電路圖 把如圖乙的滑動變阻器接線分別連接在m n兩點 閉合開關(guān) 移動滑片p 觀察燈的亮度和電流表示數(shù) 1 當(dāng)c和d接入m n點時 亮度 且最亮 原因 2 當(dāng)a和b接入m n點時 亮度 且最暗 原因 3 當(dāng)b和c或b和d接入m n點時 滑片p向右移動 亮度 電流表示數(shù) 4 當(dāng)a和d或a和c接入m n點時 滑片p向右移動 亮度 電流表示數(shù) 不變 電阻為零 不變 電阻是最大值不變 變亮 變大 變暗 變小 實驗探究 例4 在 研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān) 的實驗時 為了便于研究 每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線 測出它的電阻 然后進(jìn)行比較 最后得出結(jié)論 數(shù)據(jù)見下表