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一、二年級(jí)英語歌曲演唱比賽活動(dòng)方案為營(yíng)造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的的興趣和學(xué)習(xí)積極性,在欣賞、學(xué)習(xí)英語歌曲,英語兒歌的同時(shí),了解外國(guó)文化,陶冶情操,用優(yōu)美的歌聲來展現(xiàn)學(xué)生的英語風(fēng)采,同時(shí)讓學(xué)生能有一個(gè)展示自我的舞臺(tái),表現(xiàn)自我藝術(shù)才能的園地,經(jīng)研究決定,教導(dǎo)處和英語教研組將組織一、二年級(jí)英語歌曲演唱比賽一、參賽時(shí)間:彩排: 比賽:二、參賽地點(diǎn):二樓多媒體教室三、參賽對(duì)象:一、二年級(jí)各班學(xué)生自愿報(bào)名參加,擇優(yōu)展示。四、參賽要求:1各班先在班級(jí)內(nèi)舉行選拔賽,鼓勵(lì)各班學(xué)生積極參與。2參賽曲目自選,選手選唱一首生動(dòng)活潑的英語歌曲或表演英語歌曲。可獨(dú)唱,可小組唱,也可集體唱等多種形式。3.歌曲演唱完整流暢,無唱錯(cuò)、重唱、變調(diào)或停頓等現(xiàn)象。4.能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,音高音準(zhǔn)要唱到位,要體現(xiàn)歌曲的演唱情緒。5.服裝整潔、大方、美觀,精神飽滿,姿態(tài)得體大方。6.演唱時(shí)的表情、動(dòng)作和歌曲要搭配;合唱的配合形式,要能體現(xiàn)出集體合作精神。五、比賽籌備組:總策劃:李校長(zhǎng)總負(fù)責(zé):方運(yùn)沛、郭紅巖舞臺(tái)指導(dǎo):賴小風(fēng)、金新煥、吳潔、鐘妙芳、阮清芳、張莉節(jié)目編排組/比賽指導(dǎo)老師:一、二年級(jí)全體英語老師主持詞:方運(yùn)沛主持人:學(xué)生評(píng)委:英語組全體教師及音樂組全體教師登分:方運(yùn)沛會(huì)場(chǎng)布置:美術(shù)組(阮清芳老師負(fù)責(zé))橫幅準(zhǔn)備:王主任(低年級(jí)組英語歌曲比賽)歌碟播放:程家榮攝影攝像:張莉代表隊(duì)口號(hào)設(shè)計(jì)及指導(dǎo):各班班主任會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:各班班主任班級(jí)座位分布:危夷獎(jiǎng)狀打?。汗t巖六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.最佳表演個(gè)人獎(jiǎng):5名(一年級(jí)2名,二年級(jí)3名)2.最佳集體獎(jiǎng):3名(一年級(jí)1名,二年級(jí)2名)3、優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名七、活動(dòng)要求: 1.各班主任提前15分鐘帶領(lǐng)學(xué)生到階梯教室就坐,并維持好秩序。2、輪到唱歌的班級(jí),提前在舞臺(tái)左邊候場(chǎng),表演完從舞臺(tái)右邊退下即可。八、備注:1.參賽選手以班級(jí)為單位于月 日之前到英語科組長(zhǎng)方老師處報(bào)名(班級(jí)+姓名+歌曲英語名稱)。2.如需伴奏音樂,請(qǐng)?jiān)谠?日之前將MP3格式音樂以“班級(jí)+姓名”命名交給程家榮老師。3、每班至少2個(gè)節(jié)目(個(gè)人一個(gè)、集體一個(gè))。4、出場(chǎng)次序由參賽選手抽簽決定(提前完成)。教導(dǎo)處英語組2016年4月1日附英文歌曲演唱比賽演評(píng)分表 個(gè)人或集體: 序號(hào):評(píng)分細(xì)則分值得分表演形式多樣10分臺(tái)風(fēng)大方,表演時(shí)有較強(qiáng)的自信,形象活潑嚴(yán)謹(jǐn)10分發(fā)音準(zhǔn)確、清晰20分語調(diào)自然,能夠給現(xiàn)場(chǎng)觀眾以感染力20分歌詞與旋律合拍,學(xué)生配合默契30分身體動(dòng)作自然,表演不僵硬、不做作10分合計(jì)100分附英文歌曲演唱比賽演評(píng)分表 個(gè)人或集體: 序號(hào):評(píng)分細(xì)則分值得分表演形式多樣10分臺(tái)風(fēng)大方,表演時(shí)有較強(qiáng)的自信,形象活潑嚴(yán)謹(jǐn)10分發(fā)音準(zhǔn)確、清晰20分語調(diào)自然,能夠給現(xiàn)場(chǎng)觀眾以感染力20分歌詞與旋律合拍,學(xué)生配合默契30分身體動(dòng)作自然,表演不僵硬、不做作10分合計(jì)100分附英文歌曲演唱比賽演評(píng)分表 個(gè)人或集體: 序號(hào):評(píng)分細(xì)則分值得分表演形式多樣10分臺(tái)風(fēng)大方,表演時(shí)有較強(qiáng)的自信,形象活潑嚴(yán)謹(jǐn)10分發(fā)音準(zhǔn)確、清晰20分語調(diào)自然,能夠給現(xiàn)場(chǎng)觀眾以感染力20分歌詞與旋律合拍,學(xué)生配合默契30分身體動(dòng)作自然,

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