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文檔簡介

“放飛夢想 揚帆起航”2011年臨小藝術園大班畢業(yè)典禮活動方案童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代, 2011年6月30日,將是一個難忘的日子,因為一群小鳥滿載人們的祝福,即將從臨幼展翅飛翔。他們,經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。為此我們特制定大班畢業(yè)典禮活動方案。一、活動目標:1、 通過活動增進幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。 2、 以文藝匯演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式,激發(fā)幼兒的成就感,記住這一美好而難忘的時刻,萌生對小學生活的向往之情。 二、活動主題: “放飛夢想 揚帆起航”大班畢業(yè)典禮活動主題三、活動時間:6月30日(周四)上午 8:30四、具體活動內容及流程安排:1、活動時間:7:008:00 幼兒化妝、換裝。(提醒:坐車有節(jié)目的幼兒提前來園化妝。) 8:008:20 全體家長及幼兒教室集中,(提醒:班主任講解動活動流程。) 8:208:30 全體幼兒、家長按秩序入座(提醒:自北向南大4大大) 8:308:50 園長講話 (提醒: 會場秩序) 8:5011:00 匯報演出(提醒:家長保持會場安靜,勿走動,確保活動正常。) 2、活動準備:1)、活動前期安排:1)6月7 10日 方案制定、選擇節(jié)目、發(fā)放畢業(yè)詩、邀請書、幕布設計、發(fā)言稿2)6月1317日 確定演出內容、組織排練,服裝、道具、博士帽確定家長代表、畢業(yè)生代表,主持人,畢業(yè)照3)6月2024日 舞臺聯(lián)系、畢業(yè)證、畢業(yè)紀念冊、紅領巾4)6月2730日 彩排(化妝品)5)6月29日 環(huán)境布置、場地布置(全部到位)6)6月30日 正式演出2)、責任人:1)、環(huán)境布置(氣球、彩帶懸掛)、場地布置(班牌、座次安排)負責人:畢海和、趙娜2)、各班準備表演節(jié)目,為幼兒排練節(jié)目,準備表演服裝、表演道具,學會唱畢業(yè)歌、讀畢業(yè)詩。 負責人:各班教師3)、邀請書:邀請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。 負責人:張波4)、選定大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。家長代表、教師代表、幼兒代表。 負責人:姚亞5)、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、畢業(yè)證書、一本通訊錄和一本畢業(yè)照片、書本作業(yè)。負責人:博士帽、紅領巾 (董正勤)畢業(yè)證書 (張 波)通訊錄、展牌、班牌 (姚亞、趙 娜)畢業(yè)照片、紀念衫、紀念冊 (張 波)書本作業(yè)裝訂 (張慧、張繼紅、董正勤、房靜、錢靜)5)、幼兒代表熟悉發(fā)言稿(給爸爸媽媽一封信的形式)、家長代表發(fā)言稿(以感言形式)、教師發(fā)言稿、主持人稿件,園長發(fā)言稿。負責人:張波、3、活動當天人員安排:總統(tǒng)籌: 周 鑫統(tǒng) 籌: 潘麗華總策劃: 張 波 姚亞舞臺布置: 組長: 畢海合(氣球、彩帶懸掛)組員:小班組全體老師場地布置: 組長:趙娜 (班牌、座次安排) 組員:中班組全體老師幕布設計: 張 波 (長6米x 高3.5米)舞臺搭設、幕布懸掛:姚 亞、莊曉玲(搭設長8 米x 寬5米)舞臺場務: 畢海合(上場)、梁歡(退場)、夏曉雨(前臺)(保持舞臺秩序、舞臺上下場,確保舞臺周圍無幼兒)車輛安排: 王 唱、保安(按指定順序擺放:車庫、園長室前面場地)音 響: 吳云龍(音響設備。)攝 像: 王恒東(全程攝制)園內拍照: 孫曉芳、 李詠梅會場衛(wèi)生: 董正勤、李曉敏、唐丹、王婷婷、王海濤、蔣西陽、史勤、許敏安全保衛(wèi): 保 安及幼兒家長代表主持人: 吳云龍 趙 娜 王浩然 張瑋琪 (主持人主持詞、服裝)化妝、換服裝:各班級教師負責本班活動,各班根據(jù)班級情況選幾位家長代表幫助幼兒化妝及換裝。后勤安排:許婷婷、 許敏 (前臺茶水、節(jié)目單發(fā)放、確保嘉賓席前觀看流暢)班級秩序:輔助各班教師維持班級幼兒秩序和安全大一(唐丹、王海濤)、 大二(蔣西陽、孫笑笑)、大三(史勤)、 大四班(莊曉玲)、 大大班(李曉敏、梁歡)(嚴禁幼兒出現(xiàn)在舞臺周圍、保持家長少走動,有序觀看)4、活動內容: (人人參與,確保所有幼兒上場。)節(jié)目上場次序:(1)場上(2)候場(3)備場(4)找場5、場地安排:嘉賓席大 大4 3大 2 大 大1 大舞 臺國旗臺入場區(qū)退場區(qū)幼兒觀看區(qū)攝像 6、活動要求(一)各班級認真準備,積極參與,服裝自備,由老師統(tǒng)一物色,并作好家長宣傳工作,29日發(fā)放家長邀請書。及早進行節(jié)目編排工作,各班在6月13日前節(jié)目需確定好,27日(光盤刻錄)。(二)6月22日下午2:00彩排,主要保證節(jié)目的流暢性與娛樂性。(三)30號上午8:00之前來園統(tǒng)一化妝,由各班班主任與家長代表共同幫忙化裝。各班按節(jié)目單順序進行侯場與表演,安靜、安全地確保表演順利完成。(四)充分利用橫幅、宣傳單、宣傳欄、櫥窗、班級網(wǎng)站等陣地,加強對藝術節(jié)活動的宣傳,努力營造良好的幼兒園藝術文化氛圍。(五)首要安全、再要安全、最后還要安全。 臨河中心小學藝術幼兒園 2011年5月5日“放飛夢想 揚帆起航”2011年臨小藝術園大班畢業(yè)典禮家長邀請書尊敬的家長,您好!首先祝賀您的孩子順利地在臨幼度過三年的美好時光,為了讓孩子們永遠記住這人生中最難忘的時刻,快樂地走好漫漫學涯中的第一段旅程。我們臨河中心小學藝術幼兒園將在2011年6月30日(周四)上午8:0011:00舉行“2011年臨小藝術園大班畢業(yè)典禮”,特邀請您和孩子們一起參與我園的大班畢業(yè)典禮活動,希望您能在最美的六月里,暫且放下手頭的工作,以愉快的心情接受我們真誠的邀請。臨河中心小學藝術幼兒園二一一年六月三十日附:大班畢業(yè)典禮活動流程1園長致辭10教師代表發(fā)言 2家長代表發(fā)言11文藝節(jié)目表演 3大班幼兒集體朗誦畢業(yè)詩12文藝節(jié)目表演4文藝節(jié)目表演13文藝節(jié)目表演5文藝節(jié)目表演14文藝節(jié)目表演6文藝節(jié)目表演15全體幼兒演唱畢業(yè)歌7幼兒代表發(fā)言16領取畢業(yè)證、紅領巾8文藝節(jié)目表演17 9文藝節(jié)目表演18 “放飛夢想 揚帆起航”2011年臨小藝術園大班畢業(yè)典禮節(jié)目單順序活動流程節(jié)目類型選送班級指導老師1園長致辭 2我們都是好孩子手語大一班姚亞3寶寶會走了舞蹈舞蹈隊許婷婷、許敏4中國功夫武術大大班張波5大班幼兒代表發(fā)言 6師生情情景劇大二班張宏宇7我型我秀走秀大一、二班姚亞8中班幼兒代表發(fā)言 9正反話相聲大大班孫笑笑10我要上小小學長卷畫大一班姚亞11教師代表發(fā)言 12樓蘭少女舞蹈教師許敏13守株待兔童話劇大大班張慧14家長代表發(fā)言 15畢業(yè)詩朗誦大三班王慧賢16畢業(yè)歌合唱大四班周雅潔17領取紀念冊、畢業(yè)證、紅領巾 “放飛夢想 揚帆起航”2011年臨小藝術園大班畢業(yè)典禮主持詞開場白:男:親愛的來賓,女:親愛的老師,王浩然:親愛的爸爸、媽媽,張瑋琪:親愛的小朋友,合:大家好!王浩然:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。張瑋琪:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。王浩然:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、張瑋琪:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。王浩然:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領:王浩然:我們會唱好聽的歌曲,張瑋琪:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,王浩然:我們會跳可愛的舞蹈,張瑋琪:我們會畫美麗的圖畫,合:我們還會許多本領! 男:今天,我們誠摯地邀請寶寶們的爸爸、媽媽,女:以及曾經(jīng)愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓,合:來參加我們的畢業(yè)典禮!男: 請大家檢驗我們寶寶三年來所學到的本來,女:與我們共同分享成長的快樂。合:臨小藝術幼兒園2011屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。 1、 園長致辭男:下面有請我們可愛的潘園長為我們大家做大班畢業(yè)典禮致詞! 掌聲有請!2、 我們都是好孩子手語女:有一種愛,它象春風,催促沉睡的孩子快快成長;男:有一種愛,它象夏雷,給誤入歧途的孩子敲響警鐘;女:有一種愛,它象秋雨,輕撫孩子受傷的心靈;男:有一種愛,它象冬雪,給孩子帶來一片潔白的世界。女:她要求不高,只要孩子說聲“我們都是好孩子”,她就滿足。有請大一班的寶寶給我們帶來手語表演我們都是好孩子。3、寶寶會走了舞蹈男:趙老師,問你個事?女:吳老師,你說?。∧校耗氵€記不記得你的小時候從爬到會走的過程是怎樣的呢?女:嗯不記得,哎,這個問題好像吳老師你也不記得、大家都不記得自己小時侯是怎么從爬到會走吧。男:那我們有請小朋友為我們表演極富童真童趣的舞蹈寶寶會走了,掌聲有請!4、中國功夫武術 男:小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,她們帶來這么精彩的節(jié)目,讓接下來即將上臺的小朋友有點小壓力了哦,不過他們一定能把壓力化為動力的。相信他們!對了,張瑋琪,聽說你們大大班的男孩子精心準備了一個節(jié)目,是中國功夫與舞蹈結為一體的表演。一定很精彩吧?張瑋琪:是啊!吳老師,你看,他們來了!男:掌聲有請,大大班男孩子們,為我們帶來中國功夫。5、大班幼兒代表發(fā)言女:小朋友,你們還記得三年前剛入園的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服、遇到困難總是哭王浩然:三年了,當年愛哭的小不點已經(jīng)長大了,是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習、伴我們成長!讓我們在離園前再一次聆聽老師媽媽的教誨吧!女:掌聲有請,大大班王浩然的媽媽,為我們講述浩然的故事。6、師生情張瑋琪:趙老師,作為今天的小主持人,我很開心,但是,一想到我們就要離開幼兒園,離開老師了?我的心情就變得不快樂!男:今天是我們大班畢業(yè)典禮,寶寶們對幼兒園是那樣的依依不舍,對老師是那樣的深深眷戀,有好多話想對我們的老師媽媽說一說。下面就有請大一班小朋友帶來的師生情,聽聽他們和老師之間動人的故事。7、我型我秀環(huán)保時裝秀王浩然:趙老師,你今天穿的衣服,真漂亮啊!女:謝謝!王浩然的小嘴巴真甜啊,要說衣服這可是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都有形形色色的衣服,我們應該把這種美展現(xiàn)出來!王浩然:趙老師,趙老師,中班的小朋友穿的衣服怎么和我們的衣服不一樣呢?好特別哦!女:噢,在哪里呢?王浩然:你看!他們來了女:有請大一班的小朋友給我們帶來我型我秀,掌聲有請。 8、中班幼兒代表發(fā)言男:接下來有請我們中三班的 小朋友,也要代表所有中班的小伙伴們,對大班的哥哥姐姐說點自己的心里話。 張瑋琪:掌聲歡迎 小朋友代表發(fā)言。9、正反話女:早就聽說你們大大班有個小男孩特別會說相聲啊,王浩然:那是,還真不一般,特別有趣!女:她都會些什么啊?王浩然:把話反過來說,比如:我嘴里有牙。女:我來試試,顛倒著說就是我牙里有嘴。王浩然:出笑話了,對吧?女:你這個小鬼頭,把我也捉弄了,待會和你算賬,讓我們共同期待中班的相聲正反話,掌聲有請!10我要上小學長卷畫男:為了發(fā)展壯大臨河幼教事業(yè),培養(yǎng)幼兒興趣,發(fā)展特長,張揚個性,提升幼兒的綜合素養(yǎng)。女:為了給幼兒搭建塑造自我,展示自我的絢麗舞臺;更為了給廣大家長朋友交一份滿意的答卷。男:臨幼首屆“綠芽杯”幼兒繪畫大賽,剛剛落下序幕,懷念昨天的成績,我們欣喜,我們自豪。女:今天我們的孩子將在這個絢麗的舞臺挑戰(zhàn)自我,展示自我,寶寶們將運用我們臨河家鄉(xiāng)的特色板皮做為繪畫的材料,畫出孩子們心中最美的小學,請大家以熱烈的掌聲為我們的孩子鼓勵、肯定吧.! 繪畫中(自由發(fā)揮)男:看,孩子們用一只只小手描繪了七彩的畫面,一幅幅亮麗的圖畫展現(xiàn)了孩子們豐富多彩的心靈世界,現(xiàn)在,就請他們給大家做精彩展示。繪畫后男:讓我們把孩子們的作品展示出來,讓大家看看,各位家長說:畫的好不好啊?女:是啊,孩子們在這么短的時間能用畫筆放飛自己的夢想,真是了不起,我們將熱烈的掌聲送給他們!11、教師代表發(fā)言男:親愛的孩子,你們如同展翅的小鳥,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。女:你們的每一個笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語都在老師的耳邊回響。然而,親愛的孩子,是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原,再見了,親愛的孩子,請帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們早日成材,愿你們的明天更美好。 12、樓蘭少女女:每天清晨,我站在教室的門口,迎接孩子們一張張可愛的笑臉,牽過你們胖乎乎的小手,一聲聲“老師早上好”,一股股暖流在心頭,親愛的寶貝,跟媽媽再見,揮揮手,撲進老師的懷抱,把老師的脖子摟。男:新的一天,老師依然領著你走,每當火一般的晚霞映紅天邊,幼兒園的空氣也似乎變得香甜,爸爸媽媽牽過可愛的寶貝,揮揮小手,“老師再見”,那一聲聲童音沁人肺腑,這是老師最激動,最喜悅的時刻,一天的疲倦化作過眼云煙,每當看到你們,就仿佛自己也回到了小時候,女:今天,是你們的節(jié)日,老師很開心,老師祝福你們,老師永遠愛你們,在此,將樓蘭少女,送給你們!掌聲有請! 13、守株待兔男:小朋友們,你們聽過守株待兔的故事么? 小朋友們,相信你們也很想看吧! 女:那下面請欣賞大大班的小朋友和老師們帶來童話劇守株待兔。14、家長代表發(fā)言 15、畢業(yè)詩王浩然、張瑋琪:爸爸、媽媽,叔叔、阿姨,爺爺、奶奶,你們好!男:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情。女:作為教師,我們內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍。男:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中,讓我們一起朗誦畢業(yè)詩!16、畢業(yè)歌男:每一年都有許多帶著夢想的幼兒進入我們的幼兒園。 女:每一年都有許多帶著希望的幼兒踏入小學。 男:對于即將畢業(yè)的大班寶寶們,讓我們一起唱響畢業(yè)歌。17、領取紀念冊、畢業(yè)證、紅領巾男:伴隨著一聲聲的歌聲, 我們2011屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。女:在這里,我們送上畢業(yè)留念冊、畢業(yè)證、紅領巾、畢業(yè)合影,男女(合):愿這最后的相聚時刻,給您留下美好的回憶。18、結束語:男:再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,女:自信地走進小學,邁上一個新的階梯,王浩然:再見了,老師,謝謝您的教導張瑋琪:再見了,老師,謝謝你的呵護合:親愛的老師,親愛的阿姨,我們從心里感謝您,最后,讓我們衷心的說一句,老師您辛苦了我們永遠愛你!男女,王浩然張瑋琪(合):“放飛夢想 揚帆起航”大班畢業(yè)典禮,到此結束!謝謝! 幼兒園大班畢業(yè)詩今天,是我最后一次站在這里, 和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。 再過幾天,我就要進小學,做個一年級小學生, 坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣。 親愛的老師、親愛的老師,我有很多話想對您說: 三年前我第一次來到這里,玩具仍滿地,還要發(fā)脾氣。 今天,站在這里的還是我自己, 臉上再也沒有泥,手帕、襪子自己洗, 還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事, 懂得了許多道理。 親愛的老師、親愛的老師,我從心里感謝您! 再見吧,老師!再見吧,老師! 以后我一定來看您,向您匯報我的學習成績! 畢業(yè)歌時間時間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導。老師,老師再見了,幼兒園,幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們來問好!簡譜 ( 34 5 | 34 5 | 5 1 | 2 - | 32 | 1 1 7 6 | 5 5 6 7 | 1 - ) | 34 5 | 34 5 | 5 3 | 1 - | 1 5 | 1 5 | 5 4 3 2 | 3 - | 時 間 時 間 像 飛 鳥, 滴 答 滴 答 向 前 跑, 34 5 | 34 5 | 5 1 | 2 - | 32 | 1 6 | 5 2 | 1 - |今 天 我 們 畢 業(yè) 了, 明 天 就 要 上 學 校。 3 3 | 3 - | 6 1 6 5 | 3 5 | 6 - | 6 - | 6 6 | 忘 不 了 幼 兒 園 的 愉 快 歡 笑, 忘 不 6 - | 2 3 2 1 | 6 1 | 2 - | 5 - | 34 5 | 34 5 | 了 老 師 們 的 親 切 教 導。 老 師 老 師 5 3 | 1 - | 1 1 5 | 1 1 5 | 5 4 3 2 | 3 - | 34 5 | 再 見 了, 幼 兒 園 幼 兒 園 再 見 了, 等 我 34 5 | 5 1 | 2 - | 3 2 | 1 6 | 5 2 | 1 - | 戴 上 紅 領 巾, 再 向 你 們 來 問 好。收獲幸福 揚帆起航幼兒園大班畢業(yè)典禮暨小幼銜接活動策劃在幼兒園大班小朋友結束幼兒園生活邁入小學之時,為給幼兒留下美好而難忘的回憶,克服幼兒園小學化傾向,加強小幼銜接,激發(fā)幼兒對小學的向往之情,請各園結合實際,開展大班幼兒畢業(yè)主題活動,做好如下安排:一、活動目的:1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。 2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。 3、激發(fā)

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