幼兒園五級保育員強化訓練試卷D卷 附答案.doc

單位 學校 姓名 準考證號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前幼兒園五級保育員強化訓練試卷D卷 附答案考試須知：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、電擊傷，下列哪項是錯誤的( )。A、立即脫離電源 B、立即關閉電源 C、用木棒等非導電物將電源分離 D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨2、( )有利于嬰幼兒進餐。 A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn) B、催促嬰幼兒進餐 C、餐室內(nèi)安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂 D、教師聊天3、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習慣( ) 。A、遵守紀律的習慣 B、良好的生活習慣 C、自我保健的技能 D、艱苦樸素習慣4、幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和( ) 。A、養(yǎng)孩子的學習興趣 B、喜歡上學 C、為兒童的終身發(fā)展服務D、提高兒童的學習成績。5、教育( )是幼兒氣管嗆人異物的預防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時，少吃東西 B少說話C嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東 D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、保育員要教育孩子學會寬容，( )，學會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處 B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點 C、學會保護自己的利益 D、學會工作7、幼兒乳牙有多少顆?( )。A、20顆 B、24顆 C、32顆8、( )我國恢復和建立了各級學前教育組織機構(gòu)，頒布和制定了一系列關于學前教育的指導性文件和法律、法規(guī)。A文革期間 B十一屆三中全會以后 C解放后 D進，20世紀90年代以來9、預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的( )A、保教人員帶小兒外出游玩應點清人數(shù) B、托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿 C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E、以上都對10、（ ）應保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風，在嬰幼兒進入寢室午睡時，開窗換氣10分鐘左右。A、活動室 B、寢室內(nèi) C、盥洗室 D、樓道11、保育員在做記錄時應該描述兒童的行為表現(xiàn).而不是（）。.記錄兒童的行為表現(xiàn).描述全班兒童的活動情況.記錄教師的教育情況.解釋兒童的行為表現(xiàn)12、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于( ) 。A、學校與家庭教育不一致所致 B、幼兒園教育條件不夠好所致 C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致13、嬰幼兒晨檢前，保育員應指導其( )。 A、漱口 B、脫掉外套和帽子 C、做操 D、游戲14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時()。A、每天吃三次藥 B、每天吃兩次藥 C、自己吃藥 D、按醫(yī)囑按時服藥15、育員應根據(jù)（ ）做好水溫的控制。A天氣情況 B.教師需要 C.家長需要 D.幼兒的喜好16、保持外陰（ ），可以預防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。A皮膚健康 B.干燥 C.出汗 D.不觸碰狀態(tài)17、嬰幼兒被套的拆洗時間是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次18、保育員教嬰兒使用勺子時應提醒嬰兒( )。A眼睛看著勺中的食物 B東張西望 C邊玩邊吃 D看碗19、預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的( )。A保教人員帶小兒外出游玩應點清人數(shù) B托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿 C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E以上都對20、藥品登記表中不能沒有（ ）A藥效 B.成分 C.副作用 D.藥名21、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（ ）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般510分鐘換一次。A、冷開水 B、溫開水 C、藥水 D、冷水22、制止嬰幼兒吃手的好辦法是( )。 A、強行制止 B、嘲笑 C、轉(zhuǎn)移注意力 D、恐嚇23、應使用( )消毒體溫表。 A、石灰 B、過氧乙酸 C、漂白粉 D、日曬24、毛巾應該在( )晾曬。 A、陰暗處 B、陽光通風處 C、避風處 D、通風處25、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因為( )。 A、外耳道寬闊，污水潴留 B、外耳道狹窄，細菌繁殖 C、外耳道短，細菌繁殖 D、外耳道長，進入污水 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒園必須把保護（ ）和促進（ ） 放在工作的首位，在重視幼兒（ ）的同時，要高度重視幼兒的（ ）。2、兒童進餐時間不應少于( )分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。3、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。4、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分鐘。5、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。6、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調(diào)盥洗的( )要求、( )要求和注意事項。7、為保護牙齒，應培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習慣。8、幼兒園小班的人數(shù)應是( )人;中班( );大班( )。9、飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。10、保育員每次使用危險物品時要( )，并將剩余部分( )。11、保教人員應加強對幼兒進行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。12、缺乏維生素A可患（ ）。13、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。14、幼兒園的玩具應定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應放在( )。15、保育員可以采用( )判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。16、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持( )和生活場所的整潔和衛(wèi)生。17、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=( )；加水量=( )。18、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成( )的習慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和( )。19、幼兒園應( )、（ ）的安排和組織幼兒的一日生活。20、保育員應與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習慣和生活自理能力。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（ ）幼兒同應該每月洗一次床單枕巾。2、（ ）保與教不能在同一過程中實現(xiàn)。3、（ ）蛋白質(zhì)能夠促進鈣的吸收。4、（ ）中華人民共和國教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。5、（ ）VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。6、（ ）注意飲食衛(wèi)生，預防病從口入。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進入體內(nèi)的。7、（ ）要用毛巾給小嬰兒洗澡。8、（ ）糞便帶有奇怪的顏色應引起教師的注意。9、（ ）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動中的身體、情緒及參與活動的情況。10、（ ）幼兒常見的社會行為主要有反抗、競爭、模仿、學習知識等。11、（ ）作為保育員應該以促進孩子發(fā)展為立足點，努力提高自身素質(zhì)。12、（ ）幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定的幼兒園的任務是對幼兒園教育目標的具體表述。13、（ ）門把手、水龍頭應每天消毒。14、（ ）發(fā)燒對人即有有利的一面，也有不利的一面。15、（ ）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、保育員應具有哪些熟練的操作技能？2、缺鐵性貧血有什么癥狀？3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?4、在配合戶外、體育活動時應掌握的技能有哪些？5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？2、請分析案例中保育員做法的錯誤之處，并答出正確的做法。 午睡時，保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼睛好好睡 覺，一邊取來水桶，對寢室地面進行洗擦。第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、D2、C3、B4、C5、C6、A7、A8、B9、E10、B11、D12、D13、B14、D15、A16、A17、A18、A19、E20、D21、D22、C23、B24、B25、 B 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康2、20303、傳染源、傳播途徑、易感人群4、1：2005、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升6、答案：紀律、衛(wèi)生7、漱口 , 刷牙8、25 , 30人 , 35人9、答案：冬季保溫，夏季散熱10、答案：登記記錄，上交保管11、安全，保護12、夜盲癥13、協(xié)調(diào)性 , 靈活性14、消毒水 ， 太陽底下晾曬15、答案：漸進推測法、4016、個人17、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量 配制數(shù)量一所需原藥量18、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容19、科學、合理20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。2、答：（1）面色蒼白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。3、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25午餐占：35-40午餐點占：10晚餐占20-30。4、答：（1）了解教師體育活動內(nèi)容，需做哪些配合，檢查場地是否安全，有無碎石、樹枝等危險物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動前將所用器材擺放好；（2）活動過程中，配合教師做好教導及保護幼兒安全；（3）對全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（4）活動結(jié)束時，給幼兒拍掃身上塵土，將運動器材收放好。5、答：1、頭部冷敷；2、酒精擦試。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、幼兒園是實施保育和教育的機構(gòu)，要實施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則，但在實際工作中“重教輕保”、只關注課程教學和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個科學的保育觀念。隨著社會的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒個性發(fā)展和社會適應能力的提高”，從“安全保護與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”，在這種新的保育觀的基礎上