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文檔簡介
2016年物態(tài)變化選擇題1. (2016巴中)我國北方的冬季,有時房頂上會出現(xiàn)霜,樹枝上會出現(xiàn)霧凇,這些都是()A汽化現(xiàn)象 B升華現(xiàn)象 C凝固現(xiàn)象 D凝華現(xiàn)象【答案】D2, (2016河源)對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是 ()A早春,河中的冰逐漸消融汽化 B盛夏,剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”熔化C深秋,清晨的霧在太陽出來后散去液化 D嚴冬,堆起的雪人逐漸變小升華【答案】D,3. (2016咸寧)長期以來,呼風喚雨一直是神話中“龍王爺”的權力,隨著科學技術的發(fā)展,人類已經開始成功的干預天氣,如圖所示。在利用飛機播撒“干冰”(固態(tài)的CO2)人工增雨的過程中,說法正確的是 ()A飛機在播撒“干冰”過程中相對地面是靜止的 B“干冰”播撒到空氣中后會熔化吸收大量熱量C云層中的水蒸氣遇冷后會液化成小水滴或凝華為小冰晶D飛機機翼上方空氣流速小于下方所以機翼上方的壓強大于機翼下方的壓 強【答案】C4. 某同學做冰的熔化實驗時,繪制了如圖所示溫度隨時間變化的圖像,則根據(jù)圖像不能 A知道冰熔化時的溫度 B判斷出冰屬于晶體 C求出冰熔化前的質量 D比較冰和水的比熱容大小【答案】C5. (2016揚州,第3)下列圖中溫度計的使用正確的是 () 【答案】D 6.如圖所示是某種物質熔化是溫度隨時間變化的圖像。根據(jù)圖像中的信息,判斷下列說法正確的是 A.該物質為非晶體 B.該物質的熔點是80 C.在第5 min是物質已全部熔化 D.第10 min是物質處于液態(tài)答案:B7. (2016黃岡)下列現(xiàn)象分析正確的是 ()A春天冰雪消融是熔化現(xiàn)象 B夏天濕衣服很快變干是液化現(xiàn)象C秋天早晨的霧是汽化形成的 D冬天早晨的霜是凝固形成的【答案】A8. (2016雅安)雅安的蒙山茶自古為貢茶之一, 泡茶、喝茶中包含很多物理知識, 下列說法中錯誤的是 A.打開茶葉盒, 茶香飄滿屋是茶葉的升華現(xiàn)象 B泡茶時,部分茶葉上浮是由于茶葉受到的浮力大于自身的重力C. 茶水太燙, 吹一吹涼得快是由于吹氣加快了茶水的蒸發(fā)D. 透過玻璃茶杯看到手指變粗是由于裝水的茶杯相當于一個放大鏡【答案】A9. 夏天,盛一盆水,在盆里放入兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只籃球,再把裝有剩飯剩菜的碗放入籃子,用紗布袋罩好,就做成一個“簡易冰箱”如圖,籃子里的飯菜放置大半天也不會變質,以上“簡易冰箱”的工作原理是 A液化放熱 B蒸發(fā)吸熱 C凝固放熱 D升華吸熱 【答案】B10. (2016宜賓)下列自然現(xiàn)象中,屬于熔化的是() A冰雪遇暖消融 B冬天江河結冰 C春天白霧彌漫 D陽光下露珠變小【答案】A11. (2016廈門,第14)據(jù)廈門市氣象部門發(fā)布的數(shù)據(jù),2016年1月25日,島內東渡觀測站和同安蓮花觀測站測到的最低溫度,分別創(chuàng)下了廈門市島內、外有氣象記錄以來的最低值。你認為對應的溫度分別是 A.-8.8 、0.1 B.0.1 、-8.8 C.-0.1 、8.8 D.8.8 、-0.1 【答案】B12. (2016烏魯木齊)放在燃氣灶上的一鍋水在加熱時質量變少,加熱過程中水主要發(fā)生的物態(tài)變化是 A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升華【答案】B13.體育課后,汗流浹背的小林同學趕緊打開教室電扇吹吹風,頓時感覺涼快多了。與這一現(xiàn)象有著相同特點的是 A春天,冰雪融化成溪水B夏天,冰棒周圍冒“白氣”C秋天,早晨草地上鋪上一層白霜D冬天,屋檐上掛著串串冰柱【答案】A14. (2016河南)如圖所示是某種物質溫度隨時間變化的圖像。該圖像描述的過程可能是 A、蠟的熔化 B、海波的熔化 C、水的凝固 D、玻璃的凝固 【答案】B15. (2016龍東)下列物態(tài)變化需要吸熱的是 ( ) A.冰雪消融 B.露珠的形成 C.霜打枝頭 D.冰的形成【答案】A15. (2016西寧)為了節(jié)約用水,西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水,他們16. 把細水管放入樹下的土壤里,使水分直接滲透到樹木根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是 A減少了水在地面的表面積 B增大了水在地面的表面積C加快了地面上方空氣的流動 D提高了地面上水的溫度【答案】A17. (2016陜西)下列圖像與描述的物理量間的關系,對應錯誤的是 ( )【答案】B18. (2016宿遷)關于所示圖片的說法正確的是 ()【答案】A19. (2016安順)對以下自然現(xiàn)象解釋正確的是 ()A冰掛的形成是凝華現(xiàn)象 B云的形成是汽化現(xiàn)象C霜的形成是凝固現(xiàn)象 D霧的形成是液化現(xiàn)象【答案】D20. (2016三明)2015年10月5 日,屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素成為首位獲自然科學類諾貝爾獎的中國人。青蒿素受熱易失去活性,為了從溶液中提取青蒿素,她創(chuàng)造性地選用乙醚代替水或酒精,這是利用乙醚具有 A較小的密度 B較小的比熱容 C較低的熔點 D較低的沸點 【答案】D21. (2016大慶)下列有關物態(tài)變化的敘述中正確的是 ( )A蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能發(fā)生 B燒水時在壺口上方看到的“白氣”是水蒸氣C衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現(xiàn)象 D霜的形成是凝華現(xiàn)象,放出熱量【答案】D22.(2016呼和浩特)炎炎夏日,考場如火,細心的監(jiān)考老師輕輕地地教室地面上灑了些水,不一會兒,考生們就有涼爽、舒適的感覺。對于這一現(xiàn)象所蘊含的物理知識,下列說法中正確的是 A利用了水的蒸發(fā)、吸收熱量 B利用了水的沸騰、吸收熱量C利用了水的汽化,放出熱量 D利用了水的液化,吸收熱量【答案】A23 (2016攀枝花)生活中我們會看到這樣的現(xiàn)象:現(xiàn)象一,剝開棒冰紙時,棒冰周圍冒“白氣”,現(xiàn)象二,在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”,以上兩種現(xiàn)象產生的原因分別是 A棒冰局部升華,呼出的水蒸氣液化 B棒冰局部升華,戶外空氣中的水蒸氣液化C棒冰周圍空氣中的水蒸氣液化,呼出的水蒸氣液化D棒冰周圍空氣中的水蒸氣液化,戶外空氣中的水蒸氣液化 【答案】C24(2016阜新)寒冷的冬天,玻璃窗上會起“霧”或結“冰花”,下面關于此現(xiàn)象的說法正確的是 A玻璃窗上的“霧”是水蒸氣凝華形成 B玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華形成C“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的外表面 D“冰花”結在玻璃窗的內表面【答案】D25夏天,曬在陽光下的濕衣服邊干了,這一過程發(fā)生的物態(tài)變化是 A 凝固 B液化 C汽化 D升華【答案】C26 (2016揭陽)下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應關系中,正確的是 ( )A加在飲料中的冰塊逐漸變小熔化 B用久了的燈泡鎢絲變細熔化C在烈日下晾曬的濕衣服變干升華 D燒水時壺嘴冒著“白氣”汽化【答案】A27. (2016無錫)關于自然現(xiàn)象對應的物態(tài)變化及吸、放熱過程,下列說法正確的是)A冰融化凝固(放熱)B霧生成液化(放熱)C露產生汽化(吸熱)D霜形成升華(放熱)【答案】B28 (2016福州)初春的清晨常常有霧,霧的形成是 ()A凝固 B升華 C液化 D熔化答案:C29. (2016濱州)小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質的狀態(tài)。繪制成圖像如圖乙所示,下列分析錯誤的是 ( )A冰是晶體 B冰的熔點是0 0C C冰的熔化過程持續(xù)了15分鐘 D冰在熔化過程中吸收熱量,但溫度不變答案:C30. (2016自貢)以下常見的物態(tài)變化實例中,放熱的是 ()A.春天,冰雪消融 B.夏天,積水干涸 C.秋天,草木上出現(xiàn)了霜 D.冬天,冰凍的衣服變干答案:C31(2016自貢)小麗同學對冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過程,繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖像,下列分析正確的是 ( )A水沸騰時溫度不變,說明沸騰不需要吸熱B冰熔化時溫度不變,內能不變C冰的升溫比水快,說明冰的比熱容比水小 D 圖中DE段表示冰的熔化過程答案:C32蒸饅頭的師傅在用手從蒸籠里拿剛蒸熟的饅頭時,為了避免手被燙傷,要先用手蘸一下涼水,他這樣做的主要道理是 A.利用涼水是熱的不良導體,把手和熱饅頭分開 B.利用涼水溫度低,能快速降低蒸籠內水蒸氣的溫度C利用涼水蒸發(fā)要吸熱,能降低水的溫度 D.利用涼水先對手進行冷卻,同時又由于水的比熱容較大,避免手被燙傷答案:D33 (2016泰安)冬天戴眼鏡的人進入溫暖的室內時,鏡片會變得“模糊”,產生該現(xiàn)象的原因是室內的水蒸氣發(fā)生了 A凝固 B凝華 C汽化 D液化答案:D34(2016泰安)下列四種物態(tài)變化相同的一組是 ( )夏天,草葉上的露珠;冬天,窗戶上的冰花;深秋,樹上的白霜;初春,冰雪消融。 A B C D答案:C35 (2016淮安)如圖所示是某種物質發(fā)生物態(tài)變化過程中溫度隨時間變化的圖像,其中BC段表示的可能是 A. 晶體的熔化過程 B.晶體的凝固過程 C.非晶體的熔化過程 D.非晶體的凝固過程答案:B36、(2016臨沂)四季分明的臨沂城宜商宜居。下列自然現(xiàn)象中,屬于凝華的是 ( )答案:D37、(2016臨沂)如圖是某物質熔化時溫度隨時間變化的圖象,由圖象可知該物質 ( )A、是非晶體 B、熔化過程持續(xù)了14 min C、在ab段處于固態(tài) D、在bc段不吸熱,溫度不變答案:C38(2016淄博)下列有關物態(tài)變化的判斷,正確的是 ()A擦在皮膚上的酒精很快變干,是升華現(xiàn)象,需要吸熱 B夏天會看到冰棒周圍冒“白氣”,是汽化現(xiàn)象,需要吸熱C秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,是液化現(xiàn)象,需要放熱 D寒冷的冬天室外飄起了雪花,是凝固現(xiàn)象,需要放熱答案:C39、夏季的清晨,站在涪江邊會看到江面上飄著淡淡的白霧,如圖所示,這些“白霧”的形成對應的物態(tài)變化是 A液化 B汽化 C升華 D凝華答案:A40、安裝在浴室內的某種防霧鏡,內部有電熱絲加熱,使鏡面的溫度比室溫略高,從而防止水蒸氣在鏡面 A汽化 B液化 C熔化 D凝固答案:B41. (2016重慶)如圖所示的熱現(xiàn)象通過凝華形成的是 ( )答案:B42、(2016菏澤)下列現(xiàn)象中屬于液化現(xiàn)象的是 ( )A冬天室外的衣服凍干了B屋頂?shù)耐呱辖Y了一層霜C冰雪熔化了 D從冰箱里拿出的冰棒冒“白氣”答案:D43(2016益陽)如圖所示,是某物質熔化時溫度隨時間的變化圖像,下列說法正確的是 ( )A.該物質是非晶體 B.該物質的熔點是37 C.BC過程不吸熱 D.AB過程吸熱升溫答案:D44.毛澤東詩詞“千里冰封,萬里雪飄”,描繪了冬季中華大地的北國風光,圖中與“雪”的形成物態(tài)變化相同的是 A B CD冰凍的衣服變干 深秋大霧彌漫 冬天窗玻璃上的冰花 鐵水澆鑄成零件答案:C45.(2016連云港)下列與物態(tài)變化有關的現(xiàn)象說法正確的是 ( )A.霜的形成是一種升華現(xiàn)象 B.晶體熔化時吸收熱量,溫度升高C.衣柜里的樟腦丸逐漸消失是汽化現(xiàn)象 D.燒開水時冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的答案:D46.五蓮山是著名的風景區(qū),遠遠望去,云霧療繞,顯得神秘而美麗。關于云霧的形成,下列說法正確的是 A是從山中冒出的煙 是水蒸氣凝華成的小水珠C是從山中蒸發(fā)出來的水蒸氣 D是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠答案:D47(2016綏化)實驗室使用溫度計測呈水的溫度。下列操作中正確的是( )【答案】D一、 填空簡答題1. (2016河源)如圖是甲、乙兩種物質的熔化圖象,由圖像可知種物質是晶體,該晶體的熔點是。【答案】乙 502. (2016十堰)電冰箱里的食物容易相互“竄味”,從物理角度分析,食物“竄味”屬于現(xiàn)象,當打開冰箱門時,往往會看到冷凍室的側壁上有很多霜,這是(選填物態(tài)變化名稱)形成的,這個過程中水蒸氣(選填“吸收”或“放出”)熱量?!敬鸢浮繑U散 凝華 放出3. (2016棗莊)小李同學看到在沸騰的油鍋中取鐵球的表演后,得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,油的沸點為287 ,醋的沸點只有60 ,當溫度達到 時液體就沸騰了,繼續(xù)加熱,液體的溫度 (選填“會”或“不會”)升高,表演時鐵球的溫度不可能超過 ,只有當 時,繼續(xù)加熱,液體溫度才會升高?!敬鸢浮?0 不會 60 醋全部汽化 4. (2016鎮(zhèn)江)如圖所示,注射器內密封有適量剛燒開的水,向下拉動活塞,水雙沸騰起來,這是由于拉動活塞后,水面上方氣體的壓強 ,使水的沸點的緣故。【答案】減小 降低5. (2016揚州)如圖所示是物質三種狀態(tài)的分子模型某物質由圖丙狀態(tài)直接變?yōu)閳D甲狀態(tài)時,發(fā)生的物態(tài)變化為,下列事例中所發(fā)生的物態(tài)變化與之相同的是(填序號)。(1)固體清香劑用了一段時間后變小 (2)打開冰箱門,看到有“白氣”冒出(3)寒冷的冬天,早上看到的霜 【答案】凝華 (3)6. (2016黃岡)寒暑表(如圖)的示數(shù)是。 【答案】36 7. (2016河南)如圖所示,用體溫計測量體溫,該體溫計的分度值是 。體溫計的示數(shù)是 ?!敬鸢浮?.1 37.38. (2016南寧)炎熱的夏天,小明在家長的陪同下去游泳池游泳,他剛從水中出來時,恰好一陣風吹過,感覺特別冷(如圖所示)。請用學過的物理知識解釋其中的道理。【答案】當小明剛從水中出來時,身上的水分會蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,當有一陣風吹來時,加快了水分的蒸發(fā),所以冷的感覺就會更加明顯。9. (2016東營)按照“實施三年增綠計劃,建設綠色生態(tài)東營”的總體規(guī)劃要求,我市將大力實施濕地修復保護工程。從物理學的角度分析:濕地的水面面積大,大量水 (填物態(tài)變化名稱)且 (選填“吸熱”或“放熱”),可以調節(jié)濕度和氣溫?!敬鸢浮空舭l(fā) 吸熱10.(2016陜西)如圖所示,給固體加熱時,采用“水浴法”達到的主要效果是讓固體_?!敬鸢浮烤鶆蚴軣?1. (2016巴中)某種物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象如圖所示,這種物質的熔點是,在第10 min時,該物質處于(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”),其熔化過程的特點是吸收熱量,但溫度(選填“升高”、“降低”或者“不變”)?!敬鸢浮?40 固液共存狀態(tài) 不變12. (2016烏魯木齊)走進氣象站,可以看到如圖所示的百葉箱,箱內主要的測量儀器有:兩支濕度計(絕對濕度計和相對濕度計)和兩支溫度計(測量并記錄一天中最高氣溫的溫度計和最低氣溫的溫度計)。(1)百葉箱的表面涂成白色,是為了 (選填“反射”或“吸收”)太陽光,避免陽光照射時,太陽光中的_ _(選填“紅外線”或“紫外線”)對箱內溫度的影響,并且要求安裝百葉箱時其門朝向 (選填“北”或“西”)。(2)百葉箱中的溫度計,是利用液體的 規(guī)律制成的;溫度計的刻度均勻,這說明測溫物質在測溫范圍內溫度改變相同時,測溫物質 的改變量相同。(3)測量最低氣溫的溫度計應采用凝固點較 的液體作為測溫物質;測量最高氣溫的溫度計 (選填“體溫計”或“實驗室溫度計”)的結構是相似的。絕對濕度計測量的絕對濕度是用一定體積內空氣中水蒸氣的質量來衡量的,則絕對濕度的單位是 ?!敬鸢浮浚?)反射 紅外線 北 (2)熱脹冷縮 體積 (3)低 體溫計 g/cm3(其他密度單位也可)13. (2016泉州)為了盡快晾干濕衣服,人們常把衣服攤開后掛在通風、向陽的地方,請用物理知識解釋其中的道理。【答案】影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的表面積、液體的溫度、液體表面空氣流動的速度有陽光的地方可以提高液體的溫度,將衣服攤開是增加了液體的表面積,通風可以加快空氣的流動,這些都可以加快蒸發(fā),使衣服盡快變干14. (2016黔東南)“雙妹牌”花露水是第一款國產香水?!盎丁背跻娪谒卧~“花露重,草煙低,人家簾幕垂”。花上露水和草叢霧氣是空氣中的水蒸氣形成的;露水壓垂了花兒,說明力可以使物體發(fā)生;花露水主要由酒精、水和食用香精配制而成,噴灑在手臂上,香氣彌漫,清涼爽膚,這是因為芳香分子在永不停息地和酒精吸熱的緣故。 【答案】液化 形變 無規(guī)則運動 蒸發(fā)(或汽化)15 (2016吉林)從冰箱中取出的凍魚在空氣中放置一會兒,凍魚身上出現(xiàn)一層白霜,又過一段時間凍魚身上的霜變成了水。此過程經歷的物態(tài)變化是先_后_。【答案】凝華 熔化16 (2016吉林)夏天到了,家中溫度較高。請你幫家人想出一個合理的降溫辦法并說明理由。【答案】打開窗戶保持通風,加快身上的水分蒸發(fā);因為蒸發(fā)吸收熱量。17. (2016吉林)如圖所示是某小組繪制的海波熔化時溫度隨時間變化規(guī)律的圖像。由圖像可知海波的熔點是_,熔化過程經歷了_分鐘。由此圖像發(fā)現(xiàn)熔化時間過短,不易觀察熔化過程,請你為此提出改進方法:_。【答案】48 118. (2016三明)炎熱的夏季,小軍同學把裝滿水的礦泉水瓶放人冰箱冷凍室,當瓶內水完全結冰時拿出,發(fā)現(xiàn)塑料瓶底明顯向外凸起,請你應用所學的物理知識解釋這一現(xiàn)象;并舉一個生活中因水結冰帶來危害的例子。 【答案】答:瓶內的水結冰時,質量不變,由于冰的密度小于水的密度,根據(jù)密度公式可知,水結冰后體積變大,所以塑料瓶向外凸出。實例水管結冰破裂等。19. (2016呼和浩特)徐老師和同學們在實驗室做探究水沸騰時溫度變化特點的實驗時,觀察到水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示,則所測水的沸點為 ,出現(xiàn)這一結果的原因可能是該處大氣壓(選填“大于”“小于”或“等于”)標準大氣壓;開始實驗時燒杯內最好裝入熱水,這樣做的好處是?!敬鸢浮?8 小于 節(jié)約時間20. (2016攀枝花)如圖所示,體溫計的示數(shù)為。 【答案】37.921. (2016大連)在探究“萘熔化時溫度的變化規(guī)律”時,萘的顆粒_(選填“大”或“小”)一點好,加熱過程中,用攪拌器不斷攪拌,目的是使萘各處的_ _趨于一致?!敬鸢浮啃?溫度22. (2016大連)夏天,持續(xù)數(shù)日的高溫天氣,下了一場急雨,雨后,山林中升起了飄渺的白霧,請分析說明白霧形成的原因。 【答案】急雨過后,空氣溫度還較高,雨水會快速蒸發(fā),產生大量的水蒸氣;蒸發(fā)吸熱,空氣的溫度逐漸降低;水蒸氣遇冷液化形成大量小水珠聚在一起,形成白霧。23. (2016濟寧)清晨,草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣 形成的,在陽光照射下這些露珠又會慢慢消失,是由于露珠發(fā)生了 的緣故。(均選填物態(tài)變化名稱)【答案】液化 汽化 24. (2016安徽)液體和空氣接觸的表面存在一個薄層-表面層,如圖所示。由于液體分子做無規(guī)則運動,表面層中就存在一些具有較大能量的分子,它們可以克服分子間相互作用的 力,脫離液體跑到空氣中去。其宏觀表現(xiàn)就是液體的 _(填物態(tài)變化名稱)?!敬鸢浮恳?蒸發(fā)(或汽化)25.(2016淮安)如圖所示,用酒精燈對裝有水的燒瓶加熱一段時間后,發(fā)現(xiàn)燒瓶中水量減少,這是由于水 造成的;而瓶口上方的金屬盤底部出現(xiàn)水滴是由于水蒸氣發(fā)生 形成的,該變化過程需要 熱(前兩空填物態(tài)變化名稱)。答案:汽化 液化 放26. (2016成都)盛夏時節(jié)天氣炎熱,小莉從冰箱里拿出根冰棒吃了起來,頓時感覺涼爽了。冰棍在熔化過程中要熱量;哥哥從冰箱中取出瓶礦泉水,不久后發(fā)現(xiàn),原本干燥的瓶壁上有了許多水珠,這是發(fā)生了現(xiàn)象(填一種物態(tài)變化名稱)?!敬鸢浮课?液化 27. (2016蘇州)如閣所示為液態(tài)燭蠟和水在凝固時的溫度一時間圖像,則圖 是表示水的凝固圖像。甲圖中該物質在t 1至t 2時間段內的狀態(tài)是 ,內能 (選填“增加”“不變”或“減少”)?!敬鸢浮考坠桃汗泊鏈p少三、實驗探究題1. (2016海南)小亮利用如圖甲所示的裝置探究某物質熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題:(1)安裝實驗器材時,小亮應按照_ (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行。(2)測量過程中,溫度計在某一時刻的示數(shù)如圖乙所示,此時該物質的溫度為_。(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出該物質的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖丙所示,由圖可知,當加熱到 末,試管中物質所處的物態(tài)是_態(tài),該物質為_(選填“晶體”或“非晶體”)?!敬鸢浮浚?)自下而上 (2)69 (3)固液共存 晶體2. (2016十堰)小明在做“觀察水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示。(1)當水溫接近90 時,每隔1 min記錄一次溫度,并繪制了水溫隨時間變化的圖像(如圖乙所示),由圖像可知:水沸騰時溫度變化的特點是。水沸騰時看到大量的“白氣”不斷地從燒瓶口冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣而形成的。(2)此時小明又想“研究液體沸點與氣壓關系”,于是他移走酒精燈,水停止沸騰過一會兒,將注射器接到燒瓶口上,如圖丙所示,然后向外拉注射器活塞,會看到的現(xiàn)象是,說明。 【答案】(1)吸熱溫度保持不變 液化 (2)水重新沸騰 氣壓減小,沸點降低3. (2016咸寧)物理課上,同學們分組做“探究水的沸騰”的實驗:實驗室常用的溫度計是利用液體的性質進行測置的。 “超越組”用的是如圖甲所示裝置,這樣測出的溫度會偏 (選填“高”或“低”)。 “先鋒組”加熱一定時間后,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時水的溫度為。根據(jù)實驗數(shù)據(jù),他們描繪了水的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示。如果操作及實驗器材均無問題,可知此時大氣壓(選填“大于”“等于”或“小于”)標準大氣壓。根據(jù)水沸騰時的特點,家里煮雞蛋時,當水沸騰時可以改用(選填“大”或“小”)火繼續(xù)煮較好。 實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了(選填“A”或“B”)。 A尋找普遍規(guī)律 B減小實驗誤差 【答案】熱脹冷縮 高 94 小于 小 A4.(2016德州)探究“水的沸騰”的實驗。(請將實驗報告中空缺的部分填寫完整)數(shù)據(jù)表格時間/min01234567溫度/8387919599999999結論水沸騰過程中,不斷吸熱,但溫度,這個溫度叫做水的沸點,實驗中水的沸點為方法實驗中用加熱時間的長短來表示水吸收熱量的多少,運用了法答案:不變 99 轉換5.(2016威海)在探究熱現(xiàn)象的實驗中,小明用燒杯、 試管、 溫度計、圓底燒瓶等器材進行了如下實驗。 (1)小明用圖15甲所示的裝置“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律” ,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時間變化的圖像 ,如圖乙所示,比較圖15乙中BC段與CD段可知,該物質在BC段處于 (選 填“固體”“液體”或“固液共存”)狀態(tài) ,此過程中物質的內能 (選填“增加”“減少”或“不變”);質量相同的冰和水在升高相同的溫度時,加熱時間不同,原因是 。(2) 小明同如圖16甲所示的裝裝置“探究水沸騰時溫度變化的特點”。紙板上留有小孔的目的是 。實驗中溫度隨時間變化的圖像如圖16乙所示,分析FG段會發(fā)現(xiàn) (請寫出一條)。(3)小明用圖17所示的燒瓶將水加熱至沸騰后,把燒瓶從火焰上拿開,水會停止沸再迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因為 ?!敬鸢浮浚?)固液共存 增加 水的比熱容比冰大 (2)保持燒杯內外氣壓平穩(wěn)水在沸騰過程中繼續(xù)吸熱但溫度保持不變 (3)當液面上方氣壓減小,水的沸點降低6. (2016揚州)某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時,不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結成的冰好?他們動手測量了鹽水的凝固點。(1)在選擇器材時,小明提出不要使用量程為2102的溫度計,要使用量程為20102的溫度計,這樣考慮主要是基于什么假設?(2)小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測鹽水的凝固點是。(3)他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200 mL,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點,數(shù)據(jù)記錄如下表:鹽水濃度(%)03691215182124273036凝固點()02468111518171.80.40分析表格中數(shù)據(jù)可知,當鹽水濃度增大時,其凝固點。(4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時凝固點最低,其值為18,你認為他的判斷準確嗎?(選填“準確”或“不準確”),你判斷的理由是。(5)你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用(選填“冰”或“適當濃度鹽水結成的冰”)。 【答案】(1)鹽水的凝固點低于2 (2)4 (3)先降低后升高 (4)準確 當鹽水濃度增大為24%時,其凝固點為17 (5)適當濃度鹽水結成的冰7. (2016玉林)圖甲是“觀察水沸騰”的實驗裝置。(1)當水沸騰時,觀察到溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時水的沸點是 ,說明液面上的氣壓 (選填“大于”“等于”或“小于”)1個標準大氣壓。(2)當水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是杯中冒出的水蒸氣遇冷 (選填“汽化”或“液化”)形成的,該過程要 (選填“吸熱”或“放熱”)。 【答案】(1)96 小于 (2)液化 放熱8. (2016廈門)小芳用如圖甲所示的實驗裝置探究水的沸騰特點。 (1)請指出圖甲中的操作錯誤: 。(2)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出水的溫度隨時間變化的曲線。由圖可知,水沸騰時的特點是 。(3)為了說明水在沸騰過程中是否需要吸熱,應 ,觀察水是否沸騰。(4)小芳再次實驗時采取兩項措施節(jié)省了實驗時間,請在圖乙中大致畫出能體現(xiàn)那兩項措施的圖線。 【答案】(1)溫度計碰到杯底(2)溫度保持不變(3)停止加熱(4)如圖所示9.(2016泉州)在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:(1)圖17中A、B、C三種讀取溫度計示數(shù)的方法,其中正確的是;圖乙中,溫度計的示數(shù)為。(2)圖19是老師根據(jù)兩組同學每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù),描繪出對應的溫度時間圖像,由圖像可知水沸騰時的溫度為,說明此時當?shù)卮髿鈮海ㄟx填“大于”“小于”或“等于”)1個標準大氣壓;水溫達到沸點后繼續(xù)加熱,水的溫度(選填“升高”或“不變”)。(3)由圖丙可知,兩組同學的圖象存在差異,請說出一條可能的原因;。 【答案】(1)B 96 (2)99 小于 不變 (3)水的質量不同10.(2016宿遷)如圖甲,是“探究某種固體物質熔化特點”的實驗裝置,圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖像。(1)實驗中,用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質,好處是;由圖乙可知,該物質是(選填“晶體”或“非晶體”)。(2)圖乙中,該物質在t1時具有的內能(選填“大于”“等于”或“小于”)在t2時的內能 【答案】(1)使試管中的物質受熱均勻 晶體 (2)大于11.(2016三明)八年級物理興趣小組的某同學提出問題:水加熱到沸騰所需的時間與水的體積有什么關系?小組同學決定通過實驗收集相關數(shù)據(jù)得到結論。 (1)要完成實驗,除了選擇水、燒杯、量筒、火柴、石棉網(wǎng)和鐵架臺外,還必需的兩種器材是 和 。(2)請設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。(3)小組同學將實驗測得的數(shù)據(jù)描繪成了如圖所示的t-V圖像,分析圖像可得到的實驗結論是: 。(4)請根據(jù)你所學的知識和生活經驗推斷:水加熱到沸騰所需的時間除了與水的體積有關外,還可能與 和 等因素有關?!敬鸢浮?1)酒精燈 停表 (2)如圖所示 (3)在其他條件相同時,水加熱至沸騰所需的時間與水的體積成正比(4)酒精燈的火焰大小 水的初溫12.(2016徐州)如圖甲所示,在觀察水的沸騰實驗中。(1)在組裝實驗裝置時,圖乙中溫度計放置正確的是。(2)沸騰時,水中產生大量氣泡,氣泡的體積在上升過程中逐漸變。(3)如圖丙是水沸騰時溫度計的示數(shù),則水的沸點為。(4)實驗時,從開始加熱到水沸騰所用時間過長、為減少加熱時間,下列做法不可行的是。A加大酒精燈火焰 B用初溫較高的水C增加燒杯中水量 D給燒杯加溫 【答案】(1)D (2)大 (3)100 (4)C13. (2016湘西州)如圖是“觀察水的沸騰”的實驗裝置。(1)在實驗過程中,溫度計的玻璃泡應水中,不要碰到燒杯底部或側壁。(2)當水的溫度加熱到90時,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止,記錄數(shù)據(jù)如下表:時間/min01234567溫度/9092949698989898分析表中數(shù)據(jù)可知當加熱到min后,水溫不再增加,當?shù)厮姆悬c是。(3)當?shù)卮髿鈮嚎赡埽ㄟx填“大于”“等于”或“小于”)1標準大氣壓?!敬鸢浮浚?)全部浸沒在 (2)4 98 (3)小于14.(2016長春)利用圖甲的裝置探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律,圖乙中的ABCD和AEFG分別是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的海波溫度隨時間變化的圖像。(1)圖甲中,將裝有海波的試管放入水中加熱是為了使海波受熱 。(2)分析圖乙中的圖像AEFG,在45 min時間內,試管內的海波處于態(tài)。(3)分析圖乙中的兩個圖像,海波熔化時盡管不斷吸熱,但溫度 。(4)圖乙中的兩個圖像有所不同,可能的原因是海波的不同?!敬鸢浮浚?)均勻 (2)固液共存 (3)不變 (4)質量15.(2016福州)小亮在探究“水沸騰時溫度隨時間變化的規(guī)律”實驗中:(1)如圖所示,是某時刻溫度計的示數(shù),是。(2)他記錄的數(shù)據(jù)如表所示,其中第min數(shù)據(jù)是錯誤的。時間/min012345678910溫度/ 929394 95 96 97 98 98 93 98 98(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點是 ,水沸騰過程中溫度(選填“升高” “不變”或“降低”)。(4)實驗中水加熱時間過長,其原因可能是 。(寫出一種即可)【答案】(1)92 (2
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