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環(huán)保課外興趣小組活動計劃 一、活動目的 1、發(fā)展學生思維,拓展學生能力,加深對課本知識的學習掌握。2、幫助學生更好認識環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護地球家園的意識。3、豐富校園文化生活,增強學生間凝聚力,增大教師向心力,進一步融洽師生感情。4、能在老師的指引下變廢為寶,增強環(huán)保意識,能動手動腦去探究身邊的環(huán)保。二、活動安排1、第一時間段:搞好小學和初中知識銜接和過渡,培養(yǎng)學生學習興趣;選拔環(huán)保小組成員,擇機成立活動小組;配合課本進程進行生活中的環(huán)保發(fā)現(xiàn)活動。2、第二時間段:有步驟的開展活動,指導學生寫好環(huán)保心得。三、具體項目1、進行生活中的環(huán)保衛(wèi)生知識如:自來水的消毒;原電池的原理;生產(chǎn)生活中的塑料等的宣傳。 2、配合教材進度,進行專題研究:如綠化問題、環(huán)保專題等;3、組織環(huán)保專題演講、指導中隊輔導員進行主題隊會的開展,并進行各個主題活動日如:地球日,愛鳥日的活動開展。4、舉辦綠色環(huán)保知識講座。請環(huán)保部門有關(guān)專家來校給學生作 小學各年級課件教案習題匯總環(huán)保專題講座,各種級舉辦以綠色環(huán)保為主題的主題班會,拓展學生環(huán)保知識屋面,提高學生環(huán)保理論知識,豐富學生生活環(huán)保。5、引導學生進入植物園進行綠色實踐系列活動:(1)、種植物在植物園里種植物非常貼近學生生活實際,也非常符合學生年齡及心理特征。學生通過種植實踐活動,初步掌握種植花草樹木,蔬菜瓜果及農(nóng)作物的基本方法與步驟;體會到綠色植物來自不易,樹立珍惜身邊綠色植物的優(yōu)良品質(zhì)。(2)、看植物組織同學們在植物園里觀察、記錄各種各類植物發(fā)芽、生根、長葉、開花結(jié)果等生長過程及其規(guī)律,進一步認識身邊的植物,進一步了解人與自然,人與植物,人與環(huán)境,環(huán)境與環(huán)保的密切關(guān)系,從而增強科學意識和環(huán)保意識。(3)、畫植物充分利用植物園教育資源,讓學生自由地、自主地以生動活潑多變的形式描繪千姿百態(tài)的植物,并且努力去探索,去創(chuàng)作。使同學們認識到藝術(shù)來自于生活,生活離不開綠色環(huán)保,藝術(shù)又為生活服務。(4)、寫植物 “寫植物”主要是指學生在參加實踐綠色環(huán)保活動過程中,運用實踐體會和科學論文等形式將感受最強烈、印象最深刻的事和物表達出來,把綠色環(huán)保成果反映出來。并且利用校刊、墻報、黑板報、宣傳柜窗等條件進行廣泛宣傳綠色環(huán)保的意義,促使全體師生關(guān)愛綠色植
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