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環(huán)保課外興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 一、活動(dòng)目的 1、發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握。2、幫助學(xué)生更好認(rèn)識(shí)環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護(hù)地球家園的意識(shí)。3、豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,增大教師向心力,進(jìn)一步融洽師生感情。4、能在老師的指引下變廢為寶,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),能動(dòng)手動(dòng)腦去探究身邊的環(huán)保。二、活動(dòng)安排1、第一時(shí)間段:搞好小學(xué)和初中知識(shí)銜接和過渡,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;選拔環(huán)保小組成員,擇機(jī)成立活動(dòng)小組;配合課本進(jìn)程進(jìn)行生活中的環(huán)保發(fā)現(xiàn)活動(dòng)。2、第二時(shí)間段:有步驟的開展活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生寫好環(huán)保心得。三、具體項(xiàng)目1、進(jìn)行生活中的環(huán)保衛(wèi)生知識(shí)如:自來水的消毒;原電池的原理;生產(chǎn)生活中的塑料等的宣傳。 2、配合教材進(jìn)度,進(jìn)行專題研究:如綠化問題、環(huán)保專題等;3、組織環(huán)保專題演講、指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)的開展,并進(jìn)行各個(gè)主題活動(dòng)日如:地球日,愛鳥日的活動(dòng)開展。4、舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座。請(qǐng)環(huán)保部門有關(guān)專家來校給學(xué)生作 小學(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總環(huán)保專題講座,各種級(jí)舉辦以綠色環(huán)保為主題的主題班會(huì),拓展學(xué)生環(huán)保知識(shí)屋面,提高學(xué)生環(huán)保理論知識(shí),豐富學(xué)生生活環(huán)保。5、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入植物園進(jìn)行綠色實(shí)踐系列活動(dòng):(1)、種植物在植物園里種植物非常貼近學(xué)生生活實(shí)際,也非常符合學(xué)生年齡及心理特征。學(xué)生通過種植實(shí)踐活動(dòng),初步掌握種植花草樹木,蔬菜瓜果及農(nóng)作物的基本方法與步驟;體會(huì)到綠色植物來自不易,樹立珍惜身邊綠色植物的優(yōu)良品質(zhì)。(2)、看植物組織同學(xué)們?cè)谥参飯@里觀察、記錄各種各類植物發(fā)芽、生根、長(zhǎng)葉、開花結(jié)果等生長(zhǎng)過程及其規(guī)律,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身邊的植物,進(jìn)一步了解人與自然,人與植物,人與環(huán)境,環(huán)境與環(huán)保的密切關(guān)系,從而增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。(3)、畫植物充分利用植物園教育資源,讓學(xué)生自由地、自主地以生動(dòng)活潑多變的形式描繪千姿百態(tài)的植物,并且努力去探索,去創(chuàng)作。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到藝術(shù)來自于生活,生活離不開綠色環(huán)保,藝術(shù)又為生活服務(wù)。(4)、寫植物 “寫植物”主要是指學(xué)生在參加實(shí)踐綠色環(huán)?;顒?dòng)過程中,運(yùn)用實(shí)踐體會(huì)和科學(xué)論文等形式將感受最強(qiáng)烈、印象最深刻的事和物表達(dá)出來,把綠色環(huán)保成果反映出來。并且利用???、墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳柜窗等條件進(jìn)行廣泛宣傳綠色環(huán)保的意義,促使全體師生關(guān)愛綠色植
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