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稂陵中心小學學生自辦“節(jié)日小報”活動總結 稂陵中心小學學生自辦 節(jié)日小報 活動 稂陵中心小學積極落實江北區(qū)中小學生自辦 節(jié)日小報 活動為扎實推進 做一個有道德的人 主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強未成年人對中華傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感,過好 我們的節(jié)日 ,在我校學生中開展 節(jié)日小報 創(chuàng)作活動,現將活動情況總結如下: 一、指導 以建設社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內涵,引導學生在自辦 節(jié)日小報 的活動中認知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強廣大學生的愛國主義精神和民族情感。 二、活動內容 (一)創(chuàng)作節(jié)日小報。 我校要把學生自辦 節(jié)日小報 主題實踐活動納入的常規(guī)工作,要根據我校自身情況,精心策劃、周密組織,細化主題,有效調動學生的參與積極性,倡導創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內容的豐富性,突出表現形式的多元性,增強活動的廣泛性和實效性。 根據不同節(jié)日的類型,如傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀念日、校園節(jié)日,特別是、節(jié)、節(jié)、節(jié)、等傳統(tǒng)節(jié)日,挖掘節(jié)日文化內涵和教育意義,結合學生認知規(guī)律、年段特點和實際需要,確定小報主題,組織學生自辦 節(jié)日小報 。在活動中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取、小組、等方式,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報,展示節(jié)日收獲和感悟。 注重,深化傳統(tǒng)教育。在學生自辦 節(jié)日小報 的過程中,學校、老師、家長要有意識地引導中小學生去收集并參與傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動。如春節(jié)貼春聯、元宵觀燈、清明祭祖等,用心用腦去理解、認知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。 (二)拓展活動內容。充分利用經典誦讀活動、民俗知識、傳統(tǒng)手工藝作品制作、參觀博物館,組織引導學生在節(jié)日期間,親近家庭,走入社區(qū),走入社會開展實踐活動,引領學生踐行傳統(tǒng)美德,做一個有道德的人親身感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,自覺接受愛國主義的教育,用知識享受節(jié)日快樂并豐富自身的精神生活。 (三)校園文化建設。我校結合地域優(yōu)勢、人文資源,建設特色的校園文化,形成獨有的辦學理念,引導學生創(chuàng)作集聚本校特色和個人風格的 節(jié)日小報 ;我校積極開展學生自辦 節(jié)日小報 評比活動,調動學生創(chuàng)作的積極性; 通過本次活動的開展,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認

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