2019-2020年三年級(jí)語文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)題.doc

2019-2020年三年級(jí)語文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)題一、語言的積累和運(yùn)用。 1、看拼音寫詞語，一定要寫正確、規(guī)范喲！ rn sho chung lin zh f fng zh jin y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qn l mu chn m y yu y rn sho( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在上面打“”。暑假（ji ji ） 夫差（f f） 船槳（jing jing） 似乎（s sh） 幾乎（j j） 湖畔（pn bn） 3、把下列詞語補(bǔ)充完整。 （ ）不及待 轉(zhuǎn)（ ）為強(qiáng) 心（ ）神怡 千巖（ ）秀 老馬識(shí)（ ） 人流如（ ） （ ）薪嘗膽 （ ）名中外 錯(cuò)（ ）有致4、把下列詩句補(bǔ)充完整。（1） ，霜葉紅于二月花。 （2）月落烏啼霜滿天， 。 5、選詞填空。 強(qiáng)大強(qiáng)烈堅(jiān)強(qiáng) （1）、夏天的太陽光可真（）啊。 （2）、江姐的意志非常（）。 居然果然突然 （1）、小猴的一袋麥子，到了第二年（ ）變成了滿滿的一麥囤。 （2）、晴朗的天空，（ ）烏云密布。二、誦讀與積累。 1、夜幕初垂， ， ，湖水蕩漾。岸邊的華燈 在湖中，宛如 在游動(dòng)。2、山行這首詩的后兩句是： ， 。其中“坐”的意思是： ，“于”的意思是： 。4、北大荒的秋天一課主要從 、 和 三個(gè)方面描寫了北大荒秋天的美景。 素有“人間天堂”的美稱。而“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”則是人們對(duì) 的贊美。5、長江后浪推前浪， 。若使年華虛度過， 。三百六十行， 。冰生于水而寒于水， 。書到用時(shí)方恨少， 。三、閱讀短文，回答問題 （一）回國以后，越王勾踐時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨。白天，他親自下田耕種（zhn zhn）；晚上，就睡在柴草上。他還在屋里掛了一只苦膽，每頓飯前，總要先嘗嘗它的苦味，提醒自己不忘兵敗會(huì)（hu kui）稽的恥辱。1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在正確的上面打。 2、“報(bào)仇雪恨”中的“雪”的意思是（）A、水蒸氣凝結(jié)成的晶體。B、雪白。C、洗掉。3、用“ ”畫出文中體現(xiàn)“臥薪嘗膽”意思的句子。 4、勾踐為什么要“臥薪嘗膽”： 5、用兩個(gè)詞語夸夸越王勾踐。（ ）、（ ） （二）校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。說它高大，一點(diǎn)也不過分，它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。說它粗壯，確實(shí)夠驚人的，它那灰褐色的樹干，兩個(gè)小朋友也合抱不過來。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，同學(xué)們最愛在大樹下游戲、玩耍。一陣陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦啦地響，似乎老槐樹也同我們一起發(fā)出了歡笑。1寫近義詞 確實(shí)（ ） 似乎（ ）2在文章中找出下面詞語的反義詞 矮?。?） 稀疏（ ）3校園的老槐樹有多高？有多粗？ 4短文是圍繞哪一句話來寫的？請(qǐng)用“ ”畫出來。 5找出文中的比喻句，用“ ” 將它畫出來。 四、習(xí)作：在生活中，我們每個(gè)人都有自己喜歡的東西：可愛的小動(dòng)物、漂亮的文具盒、精美的玩具請(qǐng)選擇你最喜歡的一種寫下來，可以寫它的樣子和特點(diǎn)，也可以寫你和它之間發(fā)生的有趣的事情，注意要把你喜歡它的原因?qū)懬宄?，做到語句通順完整。附送：2019-2020年三年級(jí)語文上冊(cè)期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)班級(jí) 姓名 成績 一、看拼音，寫詞語。(12分)h di shui jio sn b fn fu ( ) ( ) ( ) ( )bi nng zhn bi jio jun pn mng( ) ( ) ( ) ( )m fng b lu lio ku xn shng( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，組詞語。（8分）辮（ ） 峰（ ） 評(píng)（ ） 陶（ ） 瓣（ ） 蜂（ ） 坪（ ） 淘（ ）三、選詞填空。（4分）果然 居然1.老爺爺現(xiàn)在（ ）爬上了天都峰。2.八月，我到槐鄉(xiāng)去（ ）摘到了小槐米。 綠色 金色3.蒲公英的花朵張開時(shí)，草地會(huì)變成（ ）的。4.蒲公英的花朵合攏時(shí)，草地會(huì)變成（ ）的。四、將下列的詞語補(bǔ)充完整。（6分）五（ ）十（ ） 千（ ）百（ ） （ ）近（ ）名 （ ）頭（ ）氣 千（ ）萬（ ） （ ）人（ ）目五、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。（10分）1.形容很規(guī)矩，很嚴(yán)肅、莊重。 （ ）2.形容健康、活潑、生命力旺盛。 （ ）3.原來指青、黃、赤、白、黑五種顏色，后來泛指多種顏色。（ ）4.形容旅途或野外生活的艱苦。 （ ）5.草木青翠茂盛的樣子。 （ ）六、照樣子寫句子。（6分）1.他一邊看門，一邊磨起了鏡片。2.牽?；ù灯鹆俗仙男±取Ｆ?、填寫詩句。(8分)1.（ ），（ ）。謠知兄登高處，遍插茱萸少一人。2.蕭蕭梧葉（ ），（ ）。（ ），夜深籬落一燈明。八、閱讀短文，完成練習(xí)。聰明的徐文長徐文長是明朝的大文學(xué)家，他上學(xué)的時(shí)候常常受到老師的稱贊。一次，老師拿出兩只盛著水的木桶，讓學(xué)生拿著走過一座緊貼水面的小竹橋，還不準(zhǔn)把鞋弄濕，看誰能想出辦法，一個(gè)學(xué)生挑起水桶上橋，因?yàn)橥袄锏乃艹?，竹橋被壓低了?河水漫過了小橋，這個(gè)學(xué)生的鞋全濕了，其他同學(xué)一看，都不敢再試了。徐文長想了個(gè)辦法，他把兩只桶放在河里，用繩子牽著桶，自己從橋上走過去，桶浮在水面上，一點(diǎn)兒也不加重橋的壓力，他的鞋一點(diǎn)兒也沒濕。1.寫出意思相反的詞。（4分）沉（ ） 低（ ）濕（ ） 重（ ）2.想一想老師提出一個(gè)什么問題，一個(gè)學(xué)生采取的是什么辦法，徐文長采取的是什么辦法，然后答題。徐文長是根據(jù)（ ）的原理相出來的。（6分）3.讀了這篇課文，你受到的啟發(fā)是什么？（6分）九、你在秋天里應(yīng)該發(fā)生過許多事情吧？請(qǐng)選一樣發(fā)生在秋天里的印象最深的事寫下來。（30分）孫受中心小學(xué)期中學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測(cè)試題三年級(jí)語文答案一、 看拼音，寫詞語（12分）蝴蝶 摔跤 散步 吩咐擺弄 準(zhǔn)備 膠卷 拼命磨坊 菠蘿 遼闊 欣賞二、比一比，組