生涯規(guī)劃開幕式策劃書.doc

信息科學與工程學院“生涯規(guī)劃節(jié)”開幕式策劃活動時間：2010年11月18日晚7點活動地點：湖南大學前進樓報告廳活動參與人員：楊永鋒（院黨委副書記）向江（學工辦主任、08級輔導員） 景一鳴（院分團委書記、10級輔導員） 老師：左鑫（09級輔導員），李新星（研究生輔導員），賈玲玲 各年級學生代表 、學生會部分成員活動內(nèi)容：1. 前期準備：制作好宣傳資料及開幕式所需視頻資料；將海報張貼于綜合樓、2區(qū)3棟、5棟，3區(qū)10棟、11棟、18棟；通知09（每班2人）、10級（每班10人）同學及學生會成員參加當日活動，學生代表簽到具體由各年級長負責人員組織，學生會成員由部長負責簽到；邀請相關(guān)領(lǐng)導及老師參與會議。2、會場準備：1）張貼海報（室外布置在活動進行前兩天完成）。2）活動地點場地布置：橫幅懸掛、各種宣傳品布置；擺放嘉賓牌、文檔材料、水、鮮花等；3）布置簽到臺（簽到簿、簽到筆、禮儀）；3）準備音響、電腦、投影儀等多媒體設備，查看活動流程的PPT及活動所需視頻是否可用；4）檢查各處工作人員是否到位。3.會議流程：（1）開幕式開始，介紹嘉賓；（2）全體起立，奏國歌；（3）信息科學與工程學院分團委書記景一鳴老師致開幕詞；（4）原計算機與通信學院第四屆“生涯規(guī)劃節(jié)”活動內(nèi)容總結(jié)視頻；（5）信息科學與工程學院分團委學生會主席李亨介紹此次生涯規(guī)劃節(jié)的活動內(nèi)容；（6）嘉賓退場，開幕式結(jié)束；會議內(nèi)容：（1）介紹與會嘉賓：主持人： 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家晚上好！在這里我們將舉行信息科學與工程學院第五屆“生涯規(guī)劃節(jié)”開幕式，首先允許我介紹與會的各位嘉賓。他們是湖南大學信息科學與工程學院黨委副書記楊永鋒書記，學工辦主任、08級輔導員向江老師，分團委書記、10級輔導員景一鳴老師、09級輔導員左鑫老師、研究生輔導員李新星，賈玲玲老師。（2）主持人：現(xiàn)在進行會議第二項內(nèi)容，現(xiàn)在由我宣布：信息科學與工程學院第五屆“生涯規(guī)劃節(jié)”開幕式正式開始！請全體起立，奏國歌。（3） 主持人講話并邀請信息科學與工程學院分團委書記景一鳴老師致開幕詞；（4）主持人邀請大家觀看原計算機與通信學院第四屆“生涯規(guī)劃節(jié)”活動內(nèi)容總結(jié)視頻；（5）信息科學與工程學院第一屆分團委學生會主席介紹此次生涯規(guī)劃節(jié)的活動內(nèi)容；（6）主持人宣布生涯規(guī)劃節(jié)開幕；（7）嘉賓退場，開幕式結(jié)束。 會場布置要求：提前申請好教室；會場門口布置簽到臺；會場正對講臺的墻壁懸掛橫幅一條，每一個椅子對應一瓶礦泉水和嘉賓牌以及文檔袋，供嘉賓就座；主講臺擺放鮮花。人員分工： 1、開幕式人事構(gòu)成： 總負責人：方靜會場組負責：方靜、周佳、邵良開攝影兼宣傳組負責：新聞中心會場布置負責：邵良開、周佳禮儀負責人：龍艷芳、辦公室禮儀：王亦妍、易曉玲主持人：張多（藝術(shù)團）后勤組負責：邵良開成員：柴振、王凱隆、吉峰、胡慶江、熊小雨、李敏燦、孫子晴、孫雪松、向敏杰、龍艷芳會議突發(fā)事件處理：方靜2、各環(huán)節(jié)工作安排：活動宣傳：本次活動宣傳分為前期宣傳和后期宣傳。前期宣傳：在活動開始前或者活動開始時進行，主要通過橫幅、海報等平面媒介宣傳，學校學院各大媒體及等群眾媒體的宣傳作為輔助。后期宣傳：通過校新聞網(wǎng)、校報及學工部相關(guān)網(wǎng)站進行文字宣傳。并注意宣傳質(zhì)量和宣傳力度。活動預算：物品名稱數(shù)量單價總價鮮花16060海報6張848橫幅1條4040紅紙（布置簽到臺）3張515簽到簿1個1515嘉賓牌（打?。?2個0.44.8工作牌16個232禮儀服裝、鞋子2套3060小禮品16個3.556匯編材料（筆、文檔袋、打印費）25套4100合計430.8 橫幅：內(nèi)容 “信息科學與工程學院第五屆生涯規(guī)劃節(jié)開幕式”。后期工作： 活動進行完之后，清理會場，清點物品，清算帳單，及時歸還所租借物品。整理新聞報道材料，爭取在當天整理好一切報道材料。認真總結(jié)會議的各個時期的經(jīng)驗總結(jié)以及活動效果。 “生涯規(guī)劃節(jié)”開幕式暨成才同盟之 “成長從心開始”活動策 劃書一、活動背景：擁有正確的生涯理念是做好生涯規(guī)劃不可或缺的前提條件，隨著人們生活節(jié)奏的日益加快和社會競爭的日趨激烈，作為現(xiàn)代社會的組成部分，在大學校園生活和學習的大學生，對時代變化的“晴雨表”十分敏感，這不免讓他們在人生的規(guī)劃與實踐中產(chǎn)生一些生涯困惑；而這些困惑將會導致部分大學生無法適應大學生活，從而產(chǎn)生自我懷疑、自我否定的心理。因此，為大學生解答生涯困惑，做好大學生活以至整個人生的生涯規(guī)劃都是十分有必要的。二、活動目的：1、通過這次活動，加強同學們對生涯困惑的理解認識及對其危害的深刻了解，從而塑造陽光積極的生活學習心態(tài)；2、這次活動可以讓同學們了解更多在大學生涯中的一些心理困惑，及調(diào)整心態(tài)的建議及方法，從而更進一步的對自我進行定位，做好生涯規(guī)劃第一步。三、活動介紹：本次“成長從心開始”作為“生涯規(guī)劃節(jié)”開幕式的活動，將以情景模擬及講座的復合形式進行，以大一到大四的時間軸為主線，輔以生動的視頻案例，旨在突出大學生在四年求學生涯中的種種心理問題，讓同學們首先了解自己的心理健康狀況；此外，主講老師將現(xiàn)場分析情景案例，包括大學四個階段主要生涯困惑產(chǎn)生的緣由，及如何克服或緩解各種問題的方法和建議。旨在加強同學們在面對各種生涯困惑時，如何正確的進行自我定位，從而更好的做好生涯規(guī)劃。四、 活動時間：2010年11月18日晚7點五、 活動地點：湖南大學前進樓報告廳六、 面向?qū)ο螅盒畔⒖茖W與工程學院全體學生七、 活動流程：1、 生涯規(guī)劃節(jié)開幕式結(jié)束后，受邀嘉賓退場，屏幕背景投影切換成“成長從心開始”的PPT，主持人串詞，宣布“成長從心開始”活動馬上開始；2、 主持人介紹主講老師及活動背景，簡單陳述當今大學生各種生涯困惑，及其對生涯規(guī)劃的重要影響；之后，再依據(jù)活動PPT上的測試題目，讓同學們先做自我測試（3分鐘），接著邀請主講老師上臺，為大家分析測試題目的答案。（5分鐘）3、 主講老師進行自我介紹及主題闡述，由剛才的小測試問題答案 引入，接下來按照大一到大四的時間軸順序，通過案例視頻為 大家揭示不同階段的生涯困惑；在每個視頻播放后，由同學們 進行討論，并推出若干解決此類問題的方案，再由主講老師進 行點評與深入分析，為大家解答疑問至發(fā)言結(jié)束；（60分鐘）4、 觀眾提問環(huán)節(jié)，現(xiàn)場觀眾可根據(jù)老師所講內(nèi)容或自身疑問進行 現(xiàn)場心理咨詢，提問人數(shù)四到五人；（10分鐘）5、 訪談內(nèi)容結(jié)束，主持人