江蘇省徐州市銅山縣夾河中學(xué)高二物理 6.2傳感器應(yīng)用(一)課件.ppt_第1頁
江蘇省徐州市銅山縣夾河中學(xué)高二物理 6.2傳感器應(yīng)用(一)課件.ppt_第2頁
江蘇省徐州市銅山縣夾河中學(xué)高二物理 6.2傳感器應(yīng)用(一)課件.ppt_第3頁
江蘇省徐州市銅山縣夾河中學(xué)高二物理 6.2傳感器應(yīng)用(一)課件.ppt_第4頁
江蘇省徐州市銅山縣夾河中學(xué)高二物理 6.2傳感器應(yīng)用(一)課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

傳感器的應(yīng)用 一 1 傳感器應(yīng)用的一般模式 2 力傳感器的應(yīng)用 電子秤 1 電子秤使用的測力裝置是什么 它是由什么元件組成的 2 簡述力傳感器的工作原理 3 應(yīng)變片能夠把什么力學(xué)量轉(zhuǎn)化為什么電學(xué)量 3 聲傳感器的應(yīng)用 話筒 1 話筒的作用是什么 2 說明動圈式話筒的工作原理和工作過程 3 說明電容式話筒的工作原理和工作過程 這種話筒的優(yōu)點是什么 4 駐極體話筒的工作原理是什么 有何優(yōu)點 把聲音信號轉(zhuǎn)化為電信號 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 膜片接收到聲波后引起振動 連接在膜片上的線圈隨著一起振動 線圈在永磁體的磁場里振動從而產(chǎn)生感應(yīng)電流 電信號 感應(yīng)電流的大小和方向都變化 振幅和頻率的變化都由聲波決定 這個信號電流經(jīng)擴音器放大后傳給揚聲器 從揚聲器中就發(fā)出放大的聲音 3 溫度傳感器的應(yīng)用 電熨斗 電熨斗就裝有雙金屬片溫度傳感器 這種傳感器的作用是控制電路的通斷 思考與討論 1 常溫下 上 下觸點應(yīng)是接觸的還是分離的 當(dāng)溫度過高時 雙金屬片將怎樣起作用 2 熨燙棉麻衣物和熨燙絲綢衣物需要設(shè)定不同的溫度 這是如何使用調(diào)溫旋鈕來實現(xiàn)的 1 常溫下 上 下觸點應(yīng)是接觸的 但溫度過高時 由于雙金屬片受熱膨脹系數(shù)不同 上部金屬膨脹大 下部金屬膨脹小 則雙金屬片向下彎曲 使觸點分離 從而切斷電源 停止加熱 溫度降低后 雙金屬片恢復(fù)原狀 重新接通電路加熱 這樣循環(huán)進(jìn)行 起到自動控制溫度的作用 2 熨燙棉麻衣物和熨燙絲綢衣物需要設(shè)定不同的溫度 此時可通過調(diào)溫旋鈕調(diào)節(jié)升降螺絲 升降螺絲帶動彈性鋼片升降 從而改變觸點接觸的難易 達(dá)到控制在不同溫度的目的 例1 用如圖所示的裝置可以測量汽車在水平路面上做勻加速直線運動的加速度 該裝置是在矩形箱子的前 后壁上各安裝一個由力敏電阻組成的壓力傳感器 用兩根相同的輕彈簧夾著一個質(zhì)量為2 0kg的滑塊可無摩擦滑動 兩彈簧的另一端分別壓在傳感器a b上 其壓力大小可直接從傳感器的液晶顯示屏上讀出 現(xiàn)將裝置沿運動方向固定在汽車上 傳感器b在前 傳感器a在后 汽車靜止時 傳感器a b在的示數(shù)均為10n 取g 10m s2 1 若傳感器a的示數(shù)為14n b的示數(shù)為6 0n 求此時汽車的加速度大小和方向 2 當(dāng)汽車以怎樣的加速度運動時 傳感器a的示數(shù)為零 解 1 如圖所示 依題意 左側(cè)彈簧對滑塊向右的推力f1 14n 右側(cè)彈簧對滑塊的向左的推力f2 6 0n 滑塊所受合力產(chǎn)生加速度a1 根據(jù)牛頓第二定律有得4m s2a1與f1同方向 即向前 向右 2 a傳感器的讀數(shù)恰為零 即左側(cè)彈簧的彈力 因兩彈簧相同 左彈簧伸長多少 右彈簧就縮短多少 所以右彈簧的彈力變?yōu)閚 滑塊所受合力產(chǎn)生加速度 由牛頓第二定律得 a2 10m s2 方向向左 例2 在家用電熱滅蚊器中 電熱部分主要元件是ptc元件 ptc元件是由鈦酸鋇等半導(dǎo)體材料制成的電阻器 其電阻率隨溫度t的變化關(guān)系如圖所示 由于這種特性 ptc元件具有發(fā)熱 保溫雙重功能 對此 以下判斷正確的是 通電后 其電功率先增大 后減小 通電后 其電功率先減小 后增大 當(dāng)其產(chǎn)生的熱量與散發(fā)的熱量相等時 溫度保持在t1不變 當(dāng)其產(chǎn)生的熱量與散發(fā)的熱量相等時 溫度保持在t1和t2之間的某一值不變a b c d d 0 t1 u不變 r減小 功率p增大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論