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文檔簡介
高中學習方法指導親愛的高一新同學: 首先祝賀你們經(jīng)過拼搏奮斗,以優(yōu)異的成績結束了初中的學習生活,成為一名光榮的高中生,即將開始人生又一段嶄新的旅程! 升入高中,意味著初中階段的結束,更意味著一個新的競爭與挑戰(zhàn)的開始。因此你們要壯志滿懷,重振雄風,從現(xiàn)在起就向新的目標發(fā)起更猛烈的沖擊。在這里我僅就高中英語的學習情況給你們提一些建議,希望同學們盡快適應新環(huán)境、新同學、新老師,盡快適應高中學習,順利完成從初中到高中的華麗轉身。“初中學習方式以模仿和記憶為主,而高中階段學科知識交叉多、綜合性強,以理解和應用為主,要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力。在高中階段,不能只局限于知識的學習,而要重視觀察、思維、分析、閱讀、動手等能力的培養(yǎng)?!币M快適應高中學習,同學們必須在了解高中學習特點的基礎上,掌握科學的學習方法。掌握科學的學習方法,高中學生僅僅想學是不夠的,還必須“會學”,要講究科學的學習方法,提高學習效率,才能變被動學習為主動學習,才能提高學習成績。在這里和大家分享我的學習方法,希望能對大家有用。1、培養(yǎng)良好的學習習慣。反復使用的方法將變成人們的習慣。什么是良好的學習習慣?良好的學習習慣包括制定計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結和課外學習幾個方面。(1)制定計劃使學習目的明確,時間安排合理,不慌不忙,穩(wěn)打穩(wěn)扎,它是推動我們主動學習和克服困難的內在動力。但計劃一定要切實可行,既有長遠打算,又有短期安排,執(zhí)行過程中嚴格要求自己,磨煉學習意志。(2)課前自學是上好新課,取得較好學習效果的基礎。課前自學不僅能培養(yǎng)自學能力,而且能提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。自學不能搞走過場,要講究質量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講思路,把握重點,突破難點,盡可能把問題解決在課堂上。(3)上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵環(huán)節(jié)?!皩W然后知不足”,課前自學過的同學上課更能專心聽課,他們知道什么地方該詳,什么地方可以一帶而過,該記的地方才記下來,而不是全抄全錄,顧此失彼。對于上課時老師給我們總結的題型、解題技巧、解題方法更應該記在筆記本上,也可記在書邊空白處。(4)及時復習是高效率學習的重要一環(huán)。通過反復閱讀教材,多方面查閱有關資料,強化對基本概念知識體系的理解與記憶,將所學的新知識與有關舊知識聯(lián)系起來,進行分析比效,一邊復習一邊將復習成果整理在筆記本上,使對所學的新知識由“懂”到“會”。(5)獨立作業(yè)是通過自己的獨立思考,靈活地分析問題、解決問題,進一步加深對所學新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗,通過運用使我們對所學知識由“會”到“熟”。(6)課外學習包括閱讀課外書籍與報刊,特別是與高年級同學或老師交流學習心得、學習方法等,是課內學習的補充和繼續(xù),它不僅能加深和鞏固課內所學的知識,而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好,培養(yǎng)獨立學習習慣和能力,激發(fā)求知欲與學習熱情。以上只對高中學習的一般方法進行了粗略的指導,至于細節(jié)問題,各個知識點的學習方法,希望同學們在老師的指導下逐個掌握。我相信,只要同學們胸懷大志,又有提高自身的要
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