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XXX職業(yè)高級中學(xué)教育工作督導(dǎo)評估實 施 方 案2011年我縣被列為云南省人民政府教育督導(dǎo)團督導(dǎo)評估縣,省人民政府教育督導(dǎo)團將于2011年6月對縣人民政府及各職能部門依法履行教育法定職責(zé)情況進行督導(dǎo)評估。為切實做好迎各項工作,確保工作圓滿完成,根據(jù)XXX教育局關(guān)于印發(fā)的通知(XXX教通20115號)和XXX人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于做好縣級政府教育工作督導(dǎo)評估備查檔案資料的通知(XXX政教督20112號)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。一、健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)為切實加強對教育工作督導(dǎo)評估的領(lǐng)導(dǎo),認真做好相關(guān)準備工作,經(jīng)研究,決定成立XXX職業(yè)高級中學(xué)教育工作督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:組 長:XXX 校長副組長:XXX 副校長 XXX 副校長成 員:XXX 工會負責(zé)人,辦公室主任 XXX 教務(wù)主任 XXX 德育主任XXX 總務(wù)主任XXX 團委書記XXX 女工委主任XXX 財務(wù)人員 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由XXX同志任辦公室主任,負責(zé)處理日常工作二、明確職責(zé)、狠抓落實1、工會、辦公室責(zé)任人:XXX職責(zé):巽寫學(xué)校近五年來的綜合工作總結(jié);巽寫反映學(xué)校民主管理典型材料(以校務(wù)公開、財務(wù)公開為主);準備校務(wù)公開的有關(guān)材料(近三年的每一年);各級政府及有關(guān)部門為學(xué)校辦實事有關(guān)材料(近三年的每一年);師德教育的有關(guān)材料:教師政治學(xué)習(xí)、心得體會;師德教育活動的方案、總結(jié)、過程性材料;師德考核、調(diào)查問卷材料;師德教育成效材料(近三年的每一年)巽寫自評報告、申報材料、表冊。收集縣教育局、縣人民政府教育督導(dǎo)室組織的各種督導(dǎo)檢查的自檢自查匯報材料;制作宣傳學(xué)校的畫冊。2、教務(wù)處責(zé)任人:XXX職責(zé):巽寫反映學(xué)校特色典型材料;學(xué)籍檔案、教師檔案;素質(zhì)教育的有關(guān)材料;基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,教職工簡名登記表;校長培訓(xùn)情況登記表、骨干教師培訓(xùn)情況登記表、學(xué)歷進行情況登記表、信息技術(shù)培訓(xùn)花名冊及有關(guān)相應(yīng)證書復(fù)印件(近三年的每一年);學(xué)校課程安排表;師資培訓(xùn):校本培訓(xùn)、課改培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、中青年教師培訓(xùn)、學(xué)科帶頭人的管理、使用、考核材料;師資培訓(xùn)成效材料(近三年的每一年);新生花名冊(近三年的每一年);在校學(xué)生花名冊(近三年的每一年);畢業(yè)學(xué)生花名冊(近三年的每一年);近三年學(xué)年畢業(yè)考試(含補考的)與考試人數(shù)、成績冊;學(xué)校新課程改革和教育教研工作材料;學(xué)生成績冊;微機室、實訓(xùn)室等設(shè)施設(shè)備清冊及使用情況登記材料(材料放在各專用教室)。3、德育處責(zé)任人:XXX職責(zé):巽寫反映學(xué)校德育工作典型材料;安全工作的有關(guān)文件及過程性材料(近三年的每一年);德育工作的有關(guān)材料(近三年的每一年);德育工作的計劃、總結(jié)、過程性材料(近三年的每一年);學(xué)校安全教育的有關(guān)材料。領(lǐng)導(dǎo)小組、制度、活動過程性材料(近三年的每一年);學(xué)校及周邊治安秩序情況調(diào)查(師生滿意率達90%以上);公安部門提供的在校師生無違法犯罪的證明;后進生轉(zhuǎn)化工作、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的專項材料(近三年的每一年); 4、總務(wù)處責(zé)任人:XXX職責(zé):檢查評估時上月的工資表;中小學(xué)基層報表(近三年的每一年);年度教育經(jīng)費決算統(tǒng)計報表(近五年的每一年);教師工資、補貼等兌現(xiàn)情況;教育經(jīng)費使用情況;涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭困難學(xué)生免除學(xué)費等學(xué)生補助落實情況(近三年中的每一年);學(xué)?;鶎訄蟊?;校舍基本情況統(tǒng)計報表;土地證和房產(chǎn)證;近幾年績效工資分配方案。三、工作步驟第一階段:宣傳發(fā)動階段(2011年2月20日2月28日)1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案,明確職責(zé),確保各項工作順利開展;2、召開教職會議,宣傳相關(guān)督導(dǎo)評估的會議精神、文件、辦法、細則等;第二階段:組織實施階段(2011年3月1日20日)各處室按照各自的職責(zé),認真做好各種材料收集、整理、統(tǒng)計和裝檔工作;第三階段:申報復(fù)查階段(2011年3月26日3月30日)全面開展自查自評工作,查缺補漏,迎接州、縣檢查。第四階段:全面整改階段(4月1日4月底)根據(jù)州、縣檢查組提出的意見和建議,制定整改措施,認真進行整改;第五階段:鞏固提高階段(2011年5月1日省評估前)1、根據(jù)縣級檢查組反饋的意見,查缺補漏,集中精力抓好各項指標的鞏固提高工作。2、繼續(xù)對存在的問題進行督促,責(zé)任到人,使各項指標在規(guī)定時間內(nèi)務(wù)必達到省定標準。3、繼續(xù)整理完善各項檔案資料,全面做好迎接省督導(dǎo)評估的準備工作。四、組織實施1、統(tǒng)一思想,提高認識。讓學(xué)校各處室、教職工提高對教育督導(dǎo)評估工作重要性的認識以高度的政治責(zé)任感切實做好督導(dǎo)評估工作。2、加強領(lǐng)導(dǎo),分塊負責(zé)。以督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組為中心,根據(jù)分管工作,強化責(zé)任意識,組織相關(guān)人員把督導(dǎo)評估工作落到實處。3、精心組織,狠抓落實。各處室要把自評工作作為當前的一項重點工作來抓,責(zé)任到人,有計劃、分步驟地按照本方案實施有關(guān)工作。4、密切配合,分
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