地理位置對區(qū)域地理教學的重要性.doc

地理位置對區(qū)域地理教學的重要性。學習區(qū)域地理知識首先要從地理位置入手，學習地理理論知識要與地理事物的位置聯(lián)系才能具體化。所以地理位置的教學在整個地理教學中具有重要的意義。認識一個區(qū)域的地理位置包括它的界限和范圍。區(qū)域地理的位置，決定這個區(qū)域的基本地理特征，不同的區(qū)域地理位置，就會使區(qū)域內各組成要素的組合不同，因而形成不同的區(qū)域地理特征。而要認識一個地區(qū)的地理位置，學生永遠也不可能在同一時間里直接看到該區(qū)域的真實位置，因此借助于地圖教學，就成為了學習區(qū)域地理的一個重要手段。因為地圖不僅能表現(xiàn)出該區(qū)域空間的完整性，而且使區(qū)域的地理位置一目了然。這一點，使用地圖教學大大優(yōu)于學生的實地觀察以及教科書文字的闡述效果。下面就以日本為例，說說地理位置對區(qū)域地理教學的重要性，不當之處敬請各位同仁指正：一、首先結合地圖了解日本在世界的位置：包括：1、日本的海陸位置。2、日本的緯度位置。3、與日本隔海相望的國家。二、其次由于特定的地理位置，決定了日本各地理事物的空間分布規(guī)律。如：日本的地形、氣候以及工業(yè)城市的分布、農業(yè)、交通等方面，都要受到日本地理位置的影響。1、由于日本是一個四面環(huán)海的島國，特定的地理位置，使得的日本的地形，平原面積狹小，僅分布在沿海的狹長地帶，而山地、丘陵則面積較大；特殊的地形又使得日本的河流短小湍急，水能豐富，森林面積廣闊。2、日本的氣候也深受地理位置的影響。首先，由于日本所處的海陸位置和緯度位置地處世界最大的大陸（亞歐大陸）的東部，瀕臨世界最大的大洋（太平洋），海陸熱力性質差異顯著，決定了日本的氣候類型以溫帶季風和亞熱帶季風氣候為主。其次，由于日本的海陸位置（日本是個島國，四面環(huán)海，）所以日本的季風氣候又具有顯著的海洋性特征，與同緯度其他地區(qū)相比，冬暖夏涼，降水較多；而在夏秋季節(jié)，又經(jīng)常容易遭受臺風的襲擊。3、由于日本處在亞歐板塊與太平洋板塊的交界處，故地殼活躍，多火山和地震。 4、由于日本特殊的地理位置又影響到了日本的資源、工業(yè)分布、農業(yè)、以及交通等主方面的發(fā)展。日本的工業(yè)類型：5、由此可見，地理位置對區(qū)域地理教學的重要性，是貫徹始終的。地理位置決定了一個地區(qū)的地形、氣候、河流、資源、人口分布狀況以及經(jīng)濟的發(fā)展等方面。因此要學習區(qū)域地理知識首先得