九年級語文第一學期期中測試題.doc

九年級語文第一學期期中測試題一、基礎知識（30分）每小題3分1給下面加點字注音有錯誤的一項是（ ）A妖嬈（ro） 禪師（chn） 佝僂承蜩（tio） 蕭瑟（s）B百行（xng） 旁騖（w） 氣沖斗牛（du） 和煦（x）C褻瀆（d） 駢進（pin） 強聒不舍（gu） 干涸（h）D隕落（yn） 睿智（ru） 恪盡職守（k） 吞噬（sh）2、下列詞語沒有錯別字的一項是 ( )A有條不紊 粗制爛造 驚心動魄 燥動不安 B坦蕩如砥 慷慨解囊 鶴立雞群 義憤填鷹 C富麗堂皇 忍俊不驚 兇神惡煞 南轅北澈 D深惡痛絕 與日俱增 駭人聽聞 略勝一籌 3依次填入下邊句子橫線上的詞語，正確的一項是（ ）個體生命不能脫離群體而生存，而群體共存的較佳規(guī)則，是公平競爭，這是我們應該認同并 其中的。我們還應自覺地享受群體競爭之外的人生樂趣，那是超越名次地位，超越 職稱，超越金錢財富，超越所謂成功與失敗的界定，超越他人的評價，并且也超越自我評估的。與大人相比，孩子誠然缺乏閱歷，然而，他們誠實、坦蕩、率性，這些正是最寶貴的心靈品質(zhì)，因此能夠不受 的支配，做事只憑真興趣。A投生 學力 功利 B投身 學歷 功利C投身 學歷 功力 D投生 學力 功力4、句中加點的成語使用不恰當?shù)氖? ) A等得不耐煩的父親對兒子說：“看你媽出個門還得打扮半天，真是麻煩讓她深居簡出還挺不容易!”B竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲蟲，船工小心翼翼地撐著筏子，惟恐它被巨浪打翻。C五歲的小侄子戴著大檐帽，別著玩具槍，煞有介事地在房間里巡視，那模樣真是讓人忍俊不禁。D為了籌建南極長駐站，他嘔心瀝血；長城站落成時，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。5、從上下文連貫的角度看，連接最恰當?shù)囊豁検牵?）在我的夢里：所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢，_。夢境如此美好，能忍心它僅僅是個夢嗎？A.受污染的所有河流重新清波蕩漾 B.所有受污染的河流重新清波蕩漾C.所有河流不再受污染而清波蕩漾 D.所有清波蕩漾的河流不再受污染6、下列句子中的標點符號使用不正確的一項是（ ）A如果把人間比作原野，每個人都是在這片原野上生長著的茂盛植物。這棵植物會開出美麗的三色花：一瓣是黃色的，代表我們的身體；一瓣是紅色的，代表著我們的心理；還有一瓣是藍色的，代表我們的社會功能。B和世界上的其他好事一樣，健康是爭取出來的，是建設出來的，是培養(yǎng)出來的，是保衛(wèi)出來的。C當洗衣服的水都被節(jié)儉的人積攢起來沖刷地板的時候，我們怎能不善待自己的心靈資源？D什么生病了？什么作業(yè)太多了？什么朋友有約了？這些都是他不到會場的理由。7、下列關(guān)于課文的分析不正確的一項（ ）A、沁園春 雪是一首詞，“沁園春”是詞牌名，決定詞所采用的曲調(diào)，“雪”決定詞的具體內(nèi)容。B、雨說一文，運用了擬人的手法，詩人筆下的雨，被賦予人的靈性，是愛的使者，春的使者。C、敬業(yè)與樂業(yè)中，作者認為的“人類的合理的生活”：人人擁有一份職業(yè)，對于所做的事要心無旁騖地把它做好，要從專心做事中發(fā)現(xiàn)樂趣，以達到“樂以忘憂”的境界。D、敬業(yè)與樂業(yè)中，在談到“有業(yè)之必要”時，作者舉了孔子和百丈禪師的兩個例子加以說明，這種論證方法叫道理論證。8、補寫下列句子的上句或下句（選做三題） ，蠟炬成灰淚始干。 （李商隱無題）長風破浪會有時, 。 (李白行路難)婦姑荷簞食， 。 （白居易觀刈麥）江山如此多嬌， 。 （毛澤東沁園春 雪9、下邊共有三句話，每句各有一處語病，請找出來并改正（包括關(guān)聯(lián)詞）。 在世人的心目中，希臘是歐洲文明的發(fā)源地，而且雅典則是希臘文化的搖籃。每提起雅典，就不能不聯(lián)想到天水一色的愛琴海、歐洲古代神話及奧林匹克運動會，還有被稱為世界七大奇跡之一的巴特農(nóng)神廟。希臘人不愧是充滿創(chuàng)造力的民族，在雅典沒有兩幢房子是完全一樣的，多余的小轉(zhuǎn)角可以變成雅致的陽臺，陽臺上一路垂下長長的藤蔓，讓人忍不住想伸手觸摸。 10、請依照例句的句式和所用修辭，寫出你對“家”的感受。 例句：如果把人生比作一種漂流，那么家是一只小小的船，家是溫暖的港灣，家也是永遠的岸。 仿句：_ ，_ _ ，_ ，_ _。二、閱讀下面文章，完成11 20題（30分）（一）爬上窗臺的綠色（15分）窗臺在二樓，那晌午里散著泥土糙香、夜晚嚼著寒露沁涼的綠色就順著我家的門鈴線義無返顧地爬了上來。不知不覺間，一線的綠色和點綴其間的串串白花便搭在了小院上空，并在窗臺前探頭探腦，使勁搖曳著深秋的陽光，映照出一戶庭院的溫馨與恬靜。望著這線積極蓬勃的生命，真讓人心情爽快并急于俯向貼面的綠色。也許，這正是綠色爬上窗臺的唯一心愿吧。確切地說，這束綠色來自一株黃瓜和一株莓豆。早在夏天它們就兄弟樣并肩挽手攀援于小院南側(cè)，在這個無風無雨的夏季艱辛地生長著，暑氣和干旱絲毫沒有抵消它們堅強向上的意志，它們的信念，永遠是忠誠于腳下這片臨時堆砌的菜園和我那朝夕呵護的妻子。除了寒冬，已經(jīng)沒有什么能讓這群綠色在小院中消失，尤其在秋天，遠離了燥夏的綠色反而越加顯現(xiàn)出遮掩不住的郁蔥，在院落、窗臺無聲地抖動著朗朗秋波。這時爬上窗臺的綠色猶如舉向天空的思想和靈感，帶著大地和秋天獨有的體溫，干脆利落地撲向你，讓人覺得這綠色從一開始就是為了在這里等著你，讓你怦然心動，讓你熱血奔涌。仰望天空，仰望這線執(zhí)著的綠色，總令我心曠神怡，思緒萬端，無以言說的溝通感拓展著我也分解著我。它與我們一樣，也向往自由，追逐光明，真心熱愛腳下的一方水土和苦樂生活呀。有誰能說自然是冷漠的、無情的？江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠；草原縱橫千里，袒露的是自己寬廣的胸襟。而我只相信在宇宙規(guī)律的作用下，世間萬物都有生命有情感有思維，你無法評說誰更偉大誰更渺小誰更補益于對方。就像今晚，秋空如洗，夜涼如水，銀河橫波，一盤銀月垂至天幕中央，說不出是欲升欲沉還是欲遠欲近，最主要的是我無法忽略窗臺前的這線綠色，它籠在迷人的夜色里，梯次排開的豆莢和瓜紐如同披上了一身輕紗，輪廓分明地在秋風下回憶曾經(jīng)汗流浹背的下的夏天的火熱，算計著豐碩的收成，說不定一聲秋蟲的低吟淺唱就成全了豆莢們瓜紐們醞釀了整夏的愛情，剛剛墜入甜蜜的小生命于是急不可待地探出綠色的小手敲打窗子，要把一肚子的幸福與快樂說給你聽。若是在晌午呢，秋天的陽光并不火辣，只是響脆脆地跌在這線綠色上，那些葉呀花呀瓜呀豆呀的心情和愛情雖被一夜寒露濕透，卻能在頃刻間還你會飛的歡笑與嬌媚。就在不遠處，建筑工地上不知歇息的轟鳴，也因了這綠色的寧靜撫慰而富有節(jié)奏感。綠色，就這樣以生的迫切、力量、和寧靜，同時給了我們視覺和聽覺上的沖動愉悅。終于爬上窗臺了，為實現(xiàn)這個簡潔純真的心愿，黃瓜和莓豆共同托舉著綠色，克服了來自韭菜、芹菜、油菜等園內(nèi)其它蔬菜的嫉妒嘲諷，選擇惟一向上的道路來到我的窗前，讓綠陰、生機、果實、清新悄然擠進房間的每一個角落，它相信有愛的地方就應該有綠色，有家的地方就該布滿生機。這時候，綠色的內(nèi)心便會感到不虛此行，并以芬芳的花蕾和沉實的種子重新構(gòu)思著盎然的激情。11、根據(jù)文意的理解，第段和第段劃線的兩句中“惟一心愿”和“簡潔純真的心愿”分別指什么？（4分）答： 12、細讀第段，按要求回答問題。作者寫“江水”、“樹木”等是為了說明什么？請用文中相關(guān)的語句回答。（2分）答： 13、綠色給人以愉悅，綠色給人以想象，綠色給人以啟迪。請聯(lián)系本文回答問題。（3分）“綠色”一詞在生活中還被賦予許多新的內(nèi)涵，如“綠色通道”中的“綠色”主要指安全、暢通而不受任何阻礙。請你再舉一例說說它的另一種內(nèi)涵。答： 14、下列對這篇散文的賞析，不正確的一項是（ ）（3分）A文章先寫爬上窗臺的“綠色”給人以驚喜，然后交代“綠色”的由來，隨后以敘述、描寫、抒情、議論相結(jié)合的手法來熱情禮贊“綠色”。B本文以爬上窗臺的瓜藤豆蔓為素材，謳歌了蓬勃向上的綠色生命，揭示了人與自然的和諧關(guān)系，意蘊深長。C作者在文末說，“綠色”要“以芬芳的花蕾和沉實的種子重新構(gòu)思著盎然的激情”。這樣的結(jié)尾升華了文章的主題。D文章先采用了倒敘的手法，然后轉(zhuǎn)入順敘，以“我”的心情變化為線索來結(jié)構(gòu)全文，顯得靈活而嚴謹。15、這篇散文的語言生動，描寫細膩，多處運用擬人、比喻來豐富“綠色”的內(nèi)涵，來揭示“綠色”的精神。請選擇你最喜歡的語句（上面題目涉及的語句除外），作一點具體分析。（3分）答： （二）人類的第三代燃料氫（15分）世界許多國家都很重視氫能源的研究，并且不斷取得新成果。石油和煤等礦物燃料是當前世界的主要能源，然而這些燃料總有枯竭之日，再說對環(huán)境的污染也非常嚴重。因此，探索和研究可以替代的新能源已成為當今世界科學技術(shù)領域的重要課題之一。氫是一種儲量極為豐富的元素，在每個水分子中就有兩個氫原子，而且氫燃料又被稱為不污染環(huán)境的“清潔能源”。目前世界氫能源的研究與開發(fā)主要是解決氫的生產(chǎn)、儲存、運輸和使用等方面的技術(shù)，經(jīng)過努力已取得一些令人鼓舞的成果。由于水分子中的氫原子結(jié)合得十分緊密，用電解方法提取氫必然耗費大量的電力，使得生產(chǎn)成本太高。歐洲的一些國家與加拿大聯(lián)合開發(fā)出一項提取氫的新技術(shù)，利用高性能的分子離子交換膜對水進行電分解，據(jù)說使氫的生產(chǎn)成本降低到和天然氣大體相同的水平。為降低氫的生產(chǎn)成本，美國夏威夷大學開發(fā)出光電化學技術(shù)，就是把一片很薄的半導體懸于水中，僅利用太陽能就可以生產(chǎn)出氫，美國能源部的官員說，這項技術(shù)正在從實驗室走向大規(guī)模生產(chǎn)，可在5年內(nèi)生產(chǎn)出一套加工系統(tǒng)。此外，美國還開發(fā)出一種生物學制氫技術(shù)，就是利用光照射某種海藻或懸于水蒸氣中的細菌，使這些有機物像一個自發(fā)的活的反應體一樣從水中產(chǎn)生氫氣。氫的質(zhì)量小，單位體積所含的能量要比汽油甚至天然氣少，它必須經(jīng)過壓縮或在極低的溫度下液化，才能達到成為一種有用的燃料的濃度。因此，科學家研究出氫的固態(tài)儲存方法，就是利用合金和活性碳這樣的材料吸收和存儲氫。當將這些材料制成的容器冷卻和壓入氫時，這些稱為金屬氫化物的活性碳或合金就能夠使氫燃料的濃度可與壓縮天然氣系統(tǒng)相比，而且重量體積小。使用時加熱這一儲存系統(tǒng)或降低其內(nèi)部壓力，氫就會釋放出來。這一儲存系統(tǒng)正處于對氫汽車和其他方面的試用階段。在氫燃料的使用技術(shù)方面，美國目前已研制出氫燃料電池和使用氫的發(fā)動機。歐洲研究出的第一輛氫能源公共汽車已進行試運行，其液態(tài)氫容器只有125升，靠它一次可駛70公里。目前正加以改進，為氫能源更加廣泛利用開辟新的途徑。氫能源正處于技術(shù)開發(fā)階段，但進展是比較快的。專家們認為，10到20年后，氫將開始進入如今以石油和天然氣為主導的能源市場這些市場包括家庭取暖、做飯、工業(yè)熱力和運輸?shù)?，?1世紀中葉，氫有可能成為取代石油的“第三代燃料”。16“氫能源”的特點是什么？請簡要概括。（不超過15個字）（2分）17第3段中“一些令人鼓舞的成果”，主要是指哪些方面的成果？（3分）18從文中看，研究氫生產(chǎn)技術(shù)的主要目的是什么？（3分）19文中哪句話可以概括本文的主要內(nèi)容？（3分）20從全文看，哪些信息可以作為“到21世紀中葉，氫有可能成為取代石油的第三代燃料”這一說法的依據(jù)？（4分）三、閱讀下面古詩文，完成 21 26 題（20分）李廣與兄弟共獵于冥山之北，見臥虎焉，射之。一矢即斃，斷其髑髏（dlu骷髏）以為枕，示服猛也；鑄銅象其形為溲（排泄小便）器，示厭辱之也。他日復獵于冥山之陽。又見臥虎。射之。沒矢飲羽。進而視之，乃石也。其形類虎。退而更射。鏃破竿折而石不傷。余嘗以問揚子云。子云曰：“至誠則金石為開?！庇鄳唬骸拔羧擞杏螙|海者。既而風惡船漂不能制。船隨風浪。莫知所之。一日一夜得至一孤洲。其侶歡然，下石植纜，登洲煮食，食未熟而洲沒。在船者斫斷其纜。船復漂蕩。向者孤洲，乃大魚。怒掉揚鬣吸波吐浪而去，疾如風云。在洲死者十余人。又余所知陳縞，質(zhì)木人也。入終南山采薪還，晚趨舍。未至，見張丞相墓前石馬，謂為鹿也，即以斧撾之。斧缺柯折，石馬不傷。此二者亦至誠也。卒有沉溺斧缺之事。何金石之所感偏乎？”子云無以應余。（劉歆西京雜記）21下面各句中加點字的解釋有錯的兩項是（4分）（ ） （ ）A示服猛也（佩服） B鑄銅象其形為溲器（模仿）C既而風惡船漂不能制（控制） D斧缺柯折，石馬不傷（樹枝）22下面各句加點字解釋不相同的兩項是（4分） （ ） （ ）A他日復獵于冥山之陽 懷民亦未寢，相步于庭中B鏃破竿折而石不傷 傭者笑而應曰C向者孤洲，乃大魚 當立者乃公子扶蘇D即以斧撾之 扶蘇以數(shù)諫故23對下面各句中加點字的判斷有誤的一項是（2分） （ ）A示厭辱之也（代“虎”） B進而視之（代“虎”）C余應之曰（他，代“子云”） D此二者亦至誠也（指代“射石虎與砍石馬”二事）24用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）一矢即斃，斷其髑髏以為枕。其侶歡然，下石植纜，登洲煮食，食未熟而洲沒。25.俗話說“精誠所至，金石為開”，你認為本文作者同意這個觀點嗎？請你用自己的話說明理由。（2分）26、閱讀下面古詩，完成兩個問題夜雨寄北 李商隱唐 君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。 、“秋”字在詩中起到了什么作用? （2分） 、請用簡潔的語言，寫出詩人“今夜”的心境。 （2分）四、作文（40分）27、閱讀下面文字，按要求作文?；厥走^去，你一定感慨良多。從一個懵懂孩童到一個花季少年，你沒少累過、愁過、怨過甚至哭過，但，正是因為你敢于正視現(xiàn)實、敢于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失敗后的從容，同時，也收獲了成功后的喜悅。經(jīng)歷了一次次的磨練，跨越了一步步的艱辛，你學會了獨立思考，學會了大膽發(fā)問；你不怕失敗，樂于付出，所以你變得成熟，變得睿智，變得堅強，變得充盈。在前進的道路上，你正在成長、進步；在不斷的追求中，你正在不斷完善著自我 請以“正視與超越 ”為話題，寫一篇600字以上的文章。 要求： 自擬題目。 文體自選，除詩歌外，文體不限。 不少于600字。 文中不得出現(xiàn)與自己真實身份相關(guān)的地名、校名、人名。九年級語文第一學期期中測試題答題卷班級： 姓名： 得分： 題序 一 二 三 四總分得分一.基礎知識（30分）每小題3分題號 1 2 3 4 5 6 7答案8、補寫下列句子的上句或下句（選做三題）_ 。 。 。 。9、_ 10、 _ ，_ ，_ ，_ 。二、閱讀(30分)11、 ， 。(4分)12. (2分)13. (3分) 14、（ ）(3分) 15 (3分)16、 (2分)17、 (3分)18、 (3分)19、 (3分)20、 (4分)三、古詩文（20分）21、（ ）（ ）（4分） 22、（ ）（ ）（4分） 23、（ ）（2分）24、_ （2分） （2分）25、 (2分)26、 （2分） （2分）四作文（共40分）27、話題“正視與超越 ”參 考 答 案一、基礎知識（30分）每小題3分1、 B 2、D 3、B 4、A 5、B 6、D 7、D8、春蠶到死絲方盡。直掛云帆濟滄海童稚攜壺漿 引無數(shù)英雄競折腰9、關(guān)聯(lián)詞誤用，將“而且”改為“而”。成分殘缺，在“每提起”或“就不能”前加上“世人”或“人們”。搭配不當，去掉“希臘人”中的“人”。10、示例： 如果把人生比作一場表演，那么家就是一個小小的排練場，家是絢麗的舞臺，家也是永遠熱情的觀眾二、閱讀下面文章，完成11 20題（30分）11