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力和機械單元測試題 姓名 1物體的重力是由于_ _而產(chǎn)生的,重力在物體上的作用點叫做物體的_ _。2水總是從高處流向低處是因為水受_ _的作用,推桌子很難推動,是因為桌子受到_ _的作用。3物體所受的重力與它的質(zhì)量_ _,表達式為_ _,一個質(zhì)量是30kg的物體所受重力是_ _ N。一只熊貓的體重是490N,它的質(zhì)量是_ _。4體重為400N的某學生站在靜止的電梯里受到_ _力和_ _力,它們的施力物體分別是_ _和_ _,該同學受到電梯地板對他向上的作用力大小等于_ _N。5汽車的輪胎上和鞋底上都有花紋,這是為了_ _,起到_ _的作用,機器的轉(zhuǎn)動部分要加潤滑油,這是為了_ _起到_ _的作用。6一個質(zhì)量是10kg的物體,沿水平面做勻速直線運動,已知物體受到的摩擦力是20 N,則物體受到的拉力是_ _ N;如果將該物體用繩懸掛起來,繩對物體的拉力是_ _ N,若拉住繩子使物體勻速上升,則繩子對物體施加的拉力是_ _ N。7動力臂大于阻力臂的杠桿叫_ _杠桿,使用這種杠桿必定_ _距離;動力臂小于阻力臂的杠桿叫_ _;使用這種杠桿可以_ _距離;等臂杠桿就是_ _和_ _相等的杠桿。既_ _又_ _的杠桿是沒有的。8如圖所示,物體G重60N,掛在勻質(zhì)杠桿的一端,要使杠桿平衡可以在A點加一個方向為_的_ N的力;也可以在B點加一個方向為_的_ N的力。9如圖所示,在水平拉力F的作用下重100N的物體A, 沿水平桌面做勻速直線運動,彈簧測力計B的示數(shù)為10N,則拉力F的大小為_ _N,物體A與水平桌面的摩擦力大小為_ _ N。10如圖所示,一個輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動,甲、乙兩物體分別用細線懸掛在杠桿的A、B兩端,若甲物體重10 N,則乙物體重_N時杠桿才能在水平位置平衡。11一個彈簧長200 mm,下端掛5N物體時長250mm,掛2N的物體時,彈簧伸長量_ _ mm。當彈簧長度245mm時,彈簧受到的拉力是_ _ N。12把重為20 N和30 N的重物分別掛在輕質(zhì)杠桿的兩端,杠桿處于平衡狀態(tài),則它們的力臂之比為_ _,兩個力和它們各自的力臂乘積之比為_ _。二、單選題13在下列摩擦的事例中,屬于滾動摩擦的是()A拿在手中的瓶子不會滑落 B滑冰時冰刀與冰面間的摩擦 C滑旱冰時旱冰鞋與地面間的摩擦D用鉛筆寫字時,筆尖與紙的摩擦14無論是木鋸還是鋼鋸,它們的鋸齒都是東倒西歪,不在一個平面上,這是因為()A這樣使鋸齒更鋒利 B這樣使鋸更受撞擊 C鋸用得太久,齒被撞歪 D可以使鋸口加寬,減小材料對鋸的摩擦力15某人用力抬起放在水平地面上的一勻質(zhì)杠桿的A端,F(xiàn)始終與直桿垂直,如圖所示,則在抬起直桿的過程中( )AF逐漸變大 BF逐漸變小 CF保持不變 D無法確定16要使如圖的杠桿水平平衡,可采取的做法是( )A支點兩端各減少一個鉤碼 B支點兩端各增加一個鉤碼C支點左端增加一個鉤碼D支點左端減少一個鉤碼17如圖。所示的均勻木條AOB,AO=OB,在O點系一繩并掛起,先使AO保持水平,然后放手,則在剛放手的瞬間,木條將會()AA端向上運動 BA端向下運動 C保持平衡不動 D不能確定18如圖所示,AB質(zhì)量分別為20kg、15kg,彈簧測力計重力不計,用手抓住彈簧測力計時彈簧測力計的讀數(shù)是( ),用手抓住A時,彈簧測力計讀數(shù)為( ),用手抓住B時彈簧測力計讀數(shù)是( )(秤鉤在左側(cè))A196N B343N C147N D49N19有一把彈簧測力計,秤鉤上不受力時,指針不是指在零刻度位置,而是指在0.2N的位置上,此時用手拉彈簧測力計的秤鉤,使彈簧測力計的示數(shù)為4N,則手拉彈簧的力是()A4.2N B4N C3.8N D無法判斷三、多選題20下列說法中正確的是( )A彈簧測力計可直接測量重力的大小,但測得的是該物體作用在秤鉤上的力 B彈簧測力計可直接測量物體的質(zhì)量C彈簧測力計可間接測量物體的質(zhì)量 D天平或桿秤不能間接測量物體的重力21關于摩擦和摩擦力,下面說法中錯誤的是( )A用圓珠筆寫字時,筆和紙之間產(chǎn)生滑動摩擦 B自行車剎車時車輪與地面間的摩擦是有害摩擦C摩擦力的方向都跟物體相對運動的方向相反 D自行車閘皮內(nèi)混有棉線是為了增大摩擦 22要用15N的力剛好提起20N的重物,如果不計機械本身的重力,可以應用的下列簡單機械是( )A一個定滑輪 B一根杠桿 C一個動滑輪 D一個輪軸23一個平衡的等臂杠桿,下述四種措施中,不會破壞杠桿平衡的是( )A使動力和阻力都增加相同大小的力 B使動力和阻力都增加相同的倍數(shù)C移動支點,使動力臂增大為原來的一半,同時將阻力減少為原來的一半D移動支點,使阻力臂增大為原來的1.5倍,動力臂減小為原來的一半,同時將阻力減小為原來的1/324如圖所示,重為G的均勻硬棒懸于O點成豎直,現(xiàn)在下端施一水平拉力讓棒緩慢轉(zhuǎn)過角,在棒轉(zhuǎn)動的過程中( )A動力臂逐漸變大 B阻力臂逐漸變大 C動力逐漸變大 D動力逐漸減小四、作圖與實驗題25畫出各圖中的動力臂L1和阻力臂L2。26圖中,物體A的質(zhì)量都是5kg,畫出圖中A物體受到的重力。27某同學用一支最大刻度是5N的彈簧測力計來測量質(zhì)量不同的物體受到的重力,實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示,他去掉最后一次600g砝碼后,指針回到了0.5N的讀數(shù)處。砝碼質(zhì)量(g)100200300400500600彈簧測力計讀數(shù)(N)(砝碼重力)1.02.03.04.05.0已無刻度可讀問:(1)指出該同學做實驗的錯誤之處; (2)去掉錯誤部分,你從這個實驗的數(shù)據(jù)中能得出物體的重力跟質(zhì)量之間有什么關系.答: 五、計算題28一根粗細均勻的木棒重500N,一頭著地,求抬起另一端所需多大的力?(畫圖分析解答)29已知作用在某杠桿上的動力是20N,阻力是500N,阻力臂長10cm,為使杠桿平衡動力臂長多少cm? 若將阻力增大100N仍使杠桿平衡,不改變力臂長短,動力應增大多少?30如圖所示,OB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點,OA=0.3m,OB=0.4m,將重30N的物體懸掛在B點,當杠桿在水平位置平衡時,在A點至少需加 N的拉力。(按計算題寫出計算過程)1、如圖3所示,R1=30,R2=80,電源電壓保持不變,假設燈絲電阻不變。(1)當K、K1、K2都閉合時,電流表A1示數(shù)是0.4A,小燈泡L恰好正常發(fā)光,求電源電壓、小燈泡的額定電壓和A2示數(shù)各是多少?(2)當K閉合,K1、K2都斷開時,電流表A2的示數(shù)是0.1A,求小燈泡的實際功率是多少?(3)小燈泡的額定功率是多少?2、取了10立方分米黃河水,稱其質(zhì)量是10.18千克。已知沙的密度是2500/m,黃河水的含沙量是多少?在水文學上,含沙量是指每立方米河水中含沙質(zhì)量。資料介紹:手槍的子彈速度是300m/s左右或更低、步槍的子彈速度是70
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