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學(xué)校工會(huì)下半年工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想在校黨總支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七精神,圍繞閔行“十一五”發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作,牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)維權(quán)觀,服務(wù)廣大教職員工,堅(jiān)持以人為本,發(fā)揚(yáng)民主,依法治校,以加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)、工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)和推進(jìn)“三項(xiàng)工程”為重點(diǎn),努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)和諧校園建設(shè)、在學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家示范性中職校中的積極作用。二、主要工作(一)深入學(xué)習(xí)市區(qū)工會(huì)工作的精神,推進(jìn)教職工的思想政治建設(shè)根據(jù)學(xué)校黨總支部對(duì)學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀精神的總體部署,積極配合黨組織,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),以三個(gè)代表的重要思想武裝頭腦。按照全國(guó)總工會(huì)關(guān)于堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的決定,中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì),是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,是團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工在全面建設(shè)小康社會(huì)中發(fā)揮主力軍作用的群眾組織,是推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要團(tuán)體,是組織職工參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)的重要渠道,是培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊(duì)伍的大學(xué)校;是推動(dòng)形成公正合理的國(guó)際工運(yùn)新秩序、維護(hù)國(guó)家根本利益和我國(guó)職工權(quán)益的積極力量。以全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)鼓舞人心,以解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線推進(jìn)改革和創(chuàng)新。通過座談會(huì)、學(xué)習(xí)心得交流會(huì)等形式,把廣大教職工的思想統(tǒng)一到統(tǒng)一到科教興區(qū)的戰(zhàn)略上來。、圍繞中心,發(fā)揮好工會(huì)的橋梁和紐帶作用。工會(huì)工作是黨的工作的重要組成部分,要把工會(huì)工作納入到學(xué)校的“大黨建”的格局中,構(gòu)筑黨建指導(dǎo)工建,工建服務(wù)黨建的新格局。要把黨總支部想的、行政抓的、職工盼的、工會(huì)能干的事情,作為自己的工作重點(diǎn),通過組織群眾、動(dòng)員群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾,體現(xiàn)工會(huì)的活力和價(jià)值,發(fā)揮好工會(huì)的橋梁和紐帶作用,使工會(huì)工作做到教職工的心坎上。加強(qiáng)工會(huì)自身的建設(shè),定期召開工會(huì)委員和組長(zhǎng)會(huì)議,研究工會(huì)工作,聽取教職工的意見和建議,及時(shí)向?qū)W校黨總支部、校長(zhǎng)室匯報(bào),求得學(xué)校黨總支部對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、重視和支持,在學(xué)校發(fā)展與改革中積極發(fā)揮工會(huì)組織應(yīng)有的作用。、繼續(xù)堅(jiān)持和完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。工會(huì)必須自覺接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),并努力實(shí)現(xiàn)在維護(hù)全國(guó)人民總體利益的同時(shí),代表和維護(hù)職工的合法權(quán)益增強(qiáng)教職工主人翁的意識(shí),積極參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,以法治校,為辦好學(xué)校人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校校務(wù)公開
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