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北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊第三單元第一課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)(一)(同步練習(xí)) C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共4題;共15分)1. (4分)請你在括號里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。_2. (4分)你知道方格紙上圖形的位置關(guān)系嗎?圖形B可以看作圖形A繞點(diǎn)_順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到的。圖形C可以看作圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)_得到的。圖形B繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180到_圖形所在位置。圖形A可以看作圖形D繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)_得到的。3. (6分)認(rèn)真觀察寫出相應(yīng)的時(shí)間。(用兩種方法表法)_4. (1分)一個20的角,將它的一條邊旋轉(zhuǎn)_可得到一個直角。二、 判斷。 (共4題;共20分)5. (2分)一個圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180,所得到的兩個圖形正好重合。6. (2分)時(shí)針從1平移到2,走了30是一小時(shí) 7. (2分)一棵小樹被扶種好,這棵小樹一定繞樹腳逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了90度。 8. (14分)判斷下面各題中圖形的旋轉(zhuǎn)都是繞圖形本身的中心點(diǎn)進(jìn)行的。(1)圖形A向右平移5格,得到圖形B。 (2)圖形A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,再向右平移5格,得到圖形B。(3)圖形B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,再向左平移5格,得到圖形C。 (4)圖形B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,然后向下平移3格,再向左平移5格,得到圖形C。(5)圖形C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,再向右平移8格,得到圖形D。(6)圖形B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180,然后向下平移3格,再向右平移3格,得到圖形D。(7)圖形A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,然后向下平移3格,再向右平移8格,得到圖形D。三、 選擇題。 (共4題;共8分)9. (2分)把長方形繞0點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后,得到的圖形是( )。A . B . C . 10. (2分)如圖ABC經(jīng)過怎樣的平移得到DEF( ) A . 把ABC向左平移4個單位,再向下平移2個單位B . 把ABC向右平移4個單位,再向下平移2個單位C . 把ABC向右平移4個單位,再向上平移2個單位D . 把ABC向左平移4個單位,再向上平移兩個單位11. (2分)下列說法正確的是( )。 A . 旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大小。B . 平移改變圖形的形狀和大小。C . 三角形有三條對稱軸。D . 長方形有四條對稱軸。12. (2分)( )時(shí)整,時(shí)針、分針、秒針重合在一處 A . 9B . 6C . 12四、 操作題。 (共2題;共25分)13. (20分)畫一畫。 (1)圖形A向下平移5格得到圖形B (2)以圖中的虛線為對稱軸,畫出與圖形B軸對稱的圖形C。 (3)畫出圖形D繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的圖形E。 (4)將圖形D放大,使新圖形與原圖形對應(yīng)線段長的比為2:1。 14. (5分)連一連。 7:00 5:00 3:00第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 填空。 (共4題;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判斷。 (共4題;共20分)5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、三、 選擇題。 (共4題
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