2019-2020年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit11(3)教案 廣東版開(kāi)心.doc_第1頁(yè)
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2019-2020年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit11(3)教案 廣東版開(kāi)心教學(xué)目標(biāo):一、 知識(shí)目標(biāo):1、“四會(huì)”單詞及詞組:turn on ,turn off, put away, take out, trash,light,put on,hang up,clean up,in a minute,later,very good.2、“四會(huì)”句子: Can you take out the trash,please?Sure.Ill take it out.Can you hang up my clothes?Sure.Ill hang them up in a minute.Can you clean up my room,please?Sorry.Im busy now.二、 能力目標(biāo):1、 能使用基本句型表達(dá)請(qǐng)求:Can you turn on the light,please?Sure.Ill turn it on.2、 能在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用句子來(lái)表達(dá)自己的請(qǐng)求,能聽(tīng) 懂別人的請(qǐng)求,并能按照指令做出反應(yīng)。教學(xué)重點(diǎn):一、 掌握四會(huì)單詞及詞組。二、 理解并靈活運(yùn)用句型:Can you do sth?Sure.Ill do sth.教學(xué)難點(diǎn):一、 單詞發(fā)音的準(zhǔn)確性。二、 句型的活用及turn it on,take it out,hang them up 的正確 用法。教學(xué)準(zhǔn)備:老師準(zhǔn)備所用的圖片、錄音機(jī)。學(xué)生人手一套圖片。教學(xué)內(nèi)容:(Practice;Song activity;Activity)教學(xué)過(guò)程:一、 Warming up:1、 Greeting.2、 Revision.二、 Practice1 先讓學(xué)生用筆在書(shū)上根據(jù)圖寫(xiě)出詞組turn on ,put away , turn out , take out .再聽(tīng)錄音選對(duì)圖片。讓一學(xué)生用這個(gè)短語(yǔ)造一個(gè)表達(dá)請(qǐng)求的句子,如:Can you turn on the radio?如果句子對(duì)了,就 請(qǐng)其他的學(xué)生回答:Sure . Ill turn it on now .三、 Practice2 Pair work 讓兩個(gè)學(xué)生結(jié)成對(duì)子,進(jìn)行對(duì)話表演練習(xí)。最后請(qǐng)幾對(duì)有信心的學(xué)生列前面來(lái)為全班表演對(duì)話。四、 Song activity1、運(yùn)用磁帶,學(xué)會(huì)歌曲:Can you take out the trash?2、 學(xué)生學(xué)會(huì)后,用其它的詞組套用歌詞,改變順序唱這首歌。五、Activity 使用單詞卡片now,in a minute,later.邀請(qǐng)三個(gè)學(xué)生到教室前面來(lái),給每人一張卡片。把其余的學(xué)生分成幾個(gè)小組。把一套學(xué)生卡堆放在桌子上,每組輪流抽出一張,并根據(jù)抽出的卡片向其中一個(gè)被邀請(qǐng)的學(xué)生提問(wèn),如:Can you (take out the trash)?被問(wèn)的學(xué)生則根據(jù)自己手中的卡片回答,如果他/她說(shuō)Sure,Ill do it now.并表演相應(yīng)的動(dòng)作,那么,那一組可得一分。如果被問(wèn)者給予其他回答,那一組則不得分。在輪到下一組抽出卡片收回來(lái)。洗一下牌,再重新發(fā)給他們。六、Homework Listen to the tape at home and sing the song . Play thegame-Activity after class or after school.教學(xué)后記:學(xué)生對(duì)于這八個(gè)動(dòng)詞的短語(yǔ)都能用心地記,掌握的程度比較好,但運(yùn)用的還是不夠,課后出現(xiàn)的練習(xí)中連詞成句學(xué)生的遺忘率還是較高的。由于Can you ?開(kāi)頭的句子學(xué)生接觸過(guò),所以都能回答正確。游戲的開(kāi)展也有利于學(xué)生鞏固單詞。附送:2019-2020年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) unit11(3)教案 湘少版一、Teaching aims:1.Can understand the poem.2.Can bine the knowledge in the Unit12.3.Sing the song.二、difficult points and key points:1.Part D.2.Part E.三、teaching aids:A tape recorder.四、teaching steps:Step 1 warming up.1.Greetings.2.Sing the song.Step 2 presentation and drill1.Finish Part D.2.Check it.Step 3 Practices1.Discuss the Part E.2.Evaluations.3.Finish the work on the books.4.Check it

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