合唱曲《春曉》教案.docx

春曉教 案年 級(jí)四年級(jí)(5)班執(zhí) 教實(shí)驗(yàn)小學(xué) 葉 赪教學(xué)內(nèi)容自選教材：簡(jiǎn)譜版合唱歌曲春曉第一段（不含結(jié)束句） 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)1借助柯達(dá)伊手勢(shì)和柳條圖形譜，幫助學(xué)生掌握好春曉的二聲部合唱。2明確前倚音、反復(fù)記號(hào)、休止符在歌曲中的用法，培養(yǎng)學(xué)生識(shí)簡(jiǎn)譜的能力。3感受歌曲春曉的合唱聲音效果與歌曲所營(yíng)造的意境，用中速、稍快的速度，明亮、輕松、柔和的聲音演唱歌曲，體驗(yàn)古詩(shī)新唱的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)春天、熱愛(ài)大自然的情感。教學(xué)重點(diǎn)掌握合唱二聲部教學(xué)難點(diǎn)唱準(zhǔn)合唱部分跨小節(jié)連音的時(shí)值以及與下一拍音連接節(jié)奏的準(zhǔn)確性。教具準(zhǔn)備電子琴、課件、表演手套。教學(xué)流程一、導(dǎo)入課堂（1分鐘）（幻燈出示課題片頭，自動(dòng)播放觸發(fā)器音樂(lè)）1、音樂(lè)問(wèn)好2、導(dǎo)語(yǔ)：快樂(lè)音樂(lè)課堂歡迎你，今天我們來(lái)上一堂簡(jiǎn)譜課。二、滲透教學(xué)（9分鐘）現(xiàn)在開(kāi)始，老師把你們分成左右兩個(gè)大組，分別擔(dān)任兩個(gè)聲部，坐在右邊的同學(xué)為高聲部，坐在左邊的同學(xué)為低聲部。我們來(lái)進(jìn)行分組競(jìng)賽，老師做柯達(dá)伊手勢(shì)，你們猜老師手中比劃的音，唱出音高，看哪一組猜得準(zhǔn)又唱得準(zhǔn)。（2：幻燈出示柯達(dá)伊手勢(shì)圖）1、老師做柯達(dá)伊手勢(shì)，讓學(xué)生分別猜自己聲部的音，之后同時(shí)輕輕地唱出，保持四拍，達(dá)到和聲效果。（3：幻燈逐一出示六組和聲音程，學(xué)生兩聲部合著唱四拍）2、出示旋律線(xiàn)條圖形譜，分聲部教學(xué)。a、通過(guò)觀察旋律走向，分析旋律特點(diǎn)，讓學(xué)生說(shuō)出各自聲部旋律線(xiàn)條的特點(diǎn)以及與其它聲部的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。b、首先請(qǐng)低聲部的同學(xué)順著旋律線(xiàn)條的高低邊畫(huà)邊唱第一句，高聲部的同學(xué)注意聽(tīng)；c、再請(qǐng)高聲部的同學(xué)邊畫(huà)邊唱高聲部的第一句，低聲部的同學(xué)注意聽(tīng)。（師彈琴做手勢(shì)，幫助學(xué)生唱準(zhǔn)自己的聲部）。（4：線(xiàn)條幻燈分句出示低、高聲部）d、兩聲部合起來(lái)聽(tīng)琴再唱一遍。 三、歌曲合唱部分教學(xué)（22分鐘）1、導(dǎo)入新課同學(xué)們表現(xiàn)得很積極，老師讓你們欣賞一個(gè)古詩(shī)片段。（5：播放鏈接春曉古詩(shī)品讀及簡(jiǎn)短的春天意境視頻）2、討論揭題春曉這首詩(shī)描寫(xiě)了一個(gè)自然天成的美的世界，當(dāng)代著名女作曲家谷建芬老師把春曉譜成了一首好聽(tīng)的合唱曲，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它是怎么唱的？3、音樂(lè)范唱聽(tīng)完之后請(qǐng)回答老師兩個(gè)問(wèn)題：（6：出示A段曲譜，完整范唱音樂(lè)）(1)歌曲是幾拍子的？（學(xué)生答后板書(shū)）(2)歌曲中除了唱春曉古詩(shī)詞，還唱了什么？（兩個(gè)聲部的La）4、學(xué)習(xí)歌曲合唱部分（7：出示合唱部分，二部范唱音樂(lè)）導(dǎo)入：這一部分旋律，同學(xué)們熟悉嗎？剛才我們?cè)谇懊婢毩?xí)過(guò)。(1)分聲部跟琴用La唱（學(xué)唱至較熟練，一個(gè)聲部唱，另一聲部聆聽(tīng)）重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生唱好跨小節(jié)連音時(shí)值（紅外線(xiàn)照射）(2)兩聲部聽(tīng)琴合唱（一聲部唱，另一聲部小聲合，輪換練習(xí)至較熟練）5、輕聲聽(tīng)唱第1段，感受合唱聲音效果與歌曲所營(yíng)造的意境（7：同頁(yè)出示歌曲合唱部分，1段范唱音樂(lè)）6、簡(jiǎn)單提示古詩(shī)詞部分的注意點(diǎn)（7：鏈接出示第6張A段曲譜，順序提示，1段范唱音樂(lè)） （1）提醒前倚音、休止符、反復(fù)記號(hào)在歌中的用法（在這首歌曲中，前倚音占主要音一半的時(shí)值，又叫長(zhǎng)倚音）（2）單獨(dú)聽(tīng)琴學(xué)唱古詩(shī)詞部分的第三樂(lè)句（紅外線(xiàn)照射，師彈琴）7、完整聽(tīng)唱（師彈琴或7：1段范唱音樂(lè)）用中速、稍快的速度，明亮、輕松、柔和的聲音演唱歌曲四、拓展教學(xué)（7分鐘）1、欣賞青島小海燕藝術(shù)合唱團(tuán)表演春曉（1）欣賞視頻前面我們所聽(tīng)到的歌曲范唱是由青島小海燕藝術(shù)合唱團(tuán)表演的，現(xiàn)在我們來(lái)欣賞她們的現(xiàn)場(chǎng)表演。（10：播放表演視頻）（2）跟視頻一起表演（再次播放表演視頻）2、同一首古詩(shī)，不同的唱法，它所表現(xiàn)的意境也大不相同，請(qǐng)同學(xué)們欣賞當(dāng)代著名男作曲家閻勇老師作曲的三拍子春曉（11：出示三拍子春曉曲譜，播放鏈接視頻）五、結(jié)束課堂（1分鐘） 1、課堂小結(jié)：這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了谷建芬老師創(chuàng)作的春曉合唱曲，體驗(yàn)到了古詩(shī)新唱的樂(lè)趣。請(qǐng)同學(xué)們上網(wǎng)找一找，看