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捐贈(zèng)共建儀式學(xué)生代表發(fā)言稿目錄第一篇：捐贈(zèng)儀式學(xué)生代表發(fā)言稿第二篇：捐贈(zèng)儀式學(xué)生代表發(fā)言稿第三篇：捐贈(zèng)儀式學(xué)生代表發(fā)言稿第四篇：捐贈(zèng)儀式學(xué)生代表發(fā)言稿第五篇：捐贈(zèng)儀式上受助學(xué)生代表發(fā)言稿正文第一篇：捐贈(zèng)儀式學(xué)生代表發(fā)言稿司法行政系統(tǒng)捐贈(zèng)儀式學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的給位各位領(lǐng)導(dǎo)、司法局的叔叔阿姨們：你們好！今天我很榮幸能代表*學(xué)校全體學(xué)生來發(fā)言。在這之前，我想先代表*學(xué)校的全體學(xué)子們對在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和司法局的叔叔阿姨們說一聲：謝謝你們！（鞠躬）小草的成長離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不(本站推薦：.)開雨露的滋潤。今天，在這樣一個(gè)特殊的日子里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細(xì)雨，滋潤了我們的心田。親愛的司法局的叔叔們阿姨們，我們是土生土長的山里孩子，我們的生活圈子很狹小，我們對外面的世界知道的微乎其微。但這并不意味著我們不向往外面的世界。正在這個(gè)時(shí)候，你們來了，給我們送來了一雙雙“眼睛”，一雙能看的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的“眼睛”。給我們的學(xué)習(xí)生活注入了新的活力與希望。從此，我們坐在教室里，就可以知道天下事，了解新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)?？葱侣劊P(guān)注國家大事，品古今，了解悠悠歷史。我們也知道，這些電視機(jī)里，飽含著叔叔阿姨們對我們的一片深情與厚望啊！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報(bào)你們呢？在此，請讓我代表*學(xué)校的同學(xué)向司法局的叔叔阿姨們鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，早日成為的棟梁，決不辜負(fù)你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動(dòng)，請你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！最后，請?jiān)试S我再一次代表同學(xué)們向你們說一聲：謝謝?。ň瞎┑诙壕栀?zèng)儀式學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的鶴田和彥爺爺、松尾真志爺爺、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：大家好！今天我很榮幸能夠站在這里代表我校全體同學(xué)發(fā)言。此時(shí)我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)難忘的日子，在繼去年日立（中國）有限公司給我校全體學(xué)生捐贈(zèng)了每人一床棉被，這次又給我們每個(gè)學(xué)生送來了一盒文具，里面的每種文具都很精致、漂亮。這一盒盒嶄新的文具一定會(huì)給我們每個(gè)學(xué)生帶來活力，帶來歡樂，日立（中國）有限公司的顆顆愛心將成為日立希望小學(xué)學(xué)子積極進(jìn)取，勇攀高峰的源動(dòng)力。下面，請?jiān)试S我代表日立希望小學(xué)全體學(xué)生向日立（中國）有限公司致以最祟高的敬禮！謝謝您們?。ň瞎┵?zèng)人玫瑰，手有余香。你們的慷慨解囊、愛心捐贈(zèng)的高尚行為已經(jīng)在我們的心中生根發(fā)芽，我們一定會(huì)以你們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，樹立遠(yuǎn)大的理想，青山有了綠水的相伴,才顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才顯得更加蔚藍(lán),而日立希望小學(xué),也會(huì)因?yàn)橛心銈兊闹С侄虞x煌.高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。閱讀一部好書，就是在與一位高尚的人進(jìn)行心與心之間的交流。書籍是人類生活中必不可缺少的一部分，它是人生道路上的一盞明燈，為我們照亮前程，指明方向。你們就像陽光，用溫暖照耀人間，你們就像山泉，用甘甜滋潤萬物，你們就像一首經(jīng)久不衰的歌謠，用美妙的聲音凈化人們的心靈同學(xué)們，此時(shí)我們心中的千言萬語不知從何說起，但是我想，我們只有用行動(dòng)讓我們愛讀書，讀好書，與書籍結(jié)成好朋友，才是對日立（中國）有限公司最好的報(bào)答和感謝，才能不辜負(fù)日立（中國）有限公司對我們的無私關(guān)愛和殷切希望，我們一定要“在書籍中探索知識(shí)、勇攀高峰，用知識(shí)武裝大腦，用實(shí)踐建設(shè)家園，用知識(shí)改變命運(yùn)，用奮斗開拓未來。”我們決心把你們傳遞的愛心接力棒接過來，傳下去，讓愛心行動(dòng)像長江水黃河浪一樣生生不息。親愛的同學(xué)們，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝日立（中國）有限公司和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，讓我們一起記住她的名字日立（中國）有限公司！謝謝大家！第三篇：捐贈(zèng)儀式學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位老師、家長朋友、同學(xué)們：大家好！今天我很榮幸能夠站在這里代表我校全體同學(xué)發(fā)言。此時(shí)我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)難忘的日子，今天，城市里的同學(xué)及家長朋友們給我們帶來了愛心的捐助，這一定會(huì)給我們每個(gè)學(xué)生帶來活力，帶來歡樂，你們的愛心將成為東沈小學(xué)學(xué)子積極進(jìn)取，勇攀高峰的動(dòng)力。下面，請?jiān)试S我代表東沈小學(xué)全體學(xué)生向無私捐贈(zèng)的同學(xué)們及關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以最祟高的敬禮?。ㄐ嘘?duì)禮）贈(zèng)人玫瑰，手有余香。您的慷慨解囊、愛心捐贈(zèng)的高尚行為不僅為我們解決了物質(zhì)上的困難，也給了我們精神上的鼓勵(lì)和鞭策，必將激發(fā)出我們更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。我們將永遠(yuǎn)銘記您給予我們的幫助，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，勇往直前，用優(yōu)異的成績回報(bào)所有關(guān)心我們的社會(huì)各界人士。最后祝同學(xué)及家長朋友身體健康、工作順利，事業(yè)發(fā)達(dá)，萬事如意！第四篇：捐贈(zèng)儀式學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：大家好！今天我很榮幸能夠站在這里代表我校留守兒童發(fā)言。此時(shí)我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)難忘的日子，今天，市委領(lǐng)導(dǎo)給我們每個(gè)留守兒童帶來了一個(gè)書包。這一個(gè)個(gè)書包一定會(huì)給我們帶來溫暖，帶來歡樂.下面，請?jiān)试S我代表沙埕中心小學(xué)全體留守兒童向關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以最祟高的敬禮?。ㄐ嘘?duì)禮）贈(zèng)人玫瑰，手有余香。您愛心捐贈(zèng)的高尚行為不僅為我們解決了物質(zhì)上的困難，也給了我們精神上的鼓勵(lì)和鞭策，必將激發(fā)出我們更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。親愛的叔叔阿姨們，世界上最美麗的言辭也無法表達(dá)我們對你們的感激之情，我們只能加倍努力學(xué)習(xí)，在愛的陪伴下茁壯成長。將來我們會(huì)接過你們愛的接力棒，以愛傳遞愛，回報(bào)社會(huì)！回報(bào)你們的愛！最后各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利，萬事如意！第五篇：捐贈(zèng)儀式上受助學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！我是六年級(jí)學(xué)生郭慧。今天，是個(gè)特殊的日子，國家科技部的領(lǐng)導(dǎo)不遠(yuǎn)千里來到我校開展愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，我有幸成為受助學(xué)生中的一名。此時(shí)此刻，我感到無比的激動(dòng)和幸福：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們山區(qū)孩子的關(guān)懷和厚愛。有了你們無私的關(guān)愛和真誠的幫助，在今后的學(xué)習(xí)