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三年級語文一、二單元測試班級 姓名 一、看拼音,寫詞語。18分zo chen rng qi hu xin yn 1.( ),從開著( )的小路上,走來了許多穿著( )f zhung shung b h xing ( )的小朋友 ,他們揮舞著( ), ( )問好, pio yng 向校園里高高( )的國旗敬禮。 hung y ku d2.濕潤的東風走過( ),在竹林中吹著( )。fng ji nng gu tio w3. ( )了,花兒們終于( )在綠草地上( ) 、kung hun( ) 。 h yn lio pi li gu z4.他帶著一( ) ,沿著那條( ) 著不( ) shu n 圖案的( ) 路一直往前走。二、給加點字選擇正確的讀音,畫“”。6分1.凌(lnln)晨,棕(znzhn)熊被一陣鬧鐘鈴聲驚醒了。2.媽媽的籃子里增(znzhn)加了許多她精心挑(tiotio)選的蔬菜。3.秋天的雨是一把鑰匙(si shi),打開了一個五彩繽(bnbn)紛的世界。三、選擇正確的選項。4分1.下列詞語書寫全部正確的是()。A.水晶腳印石經(jīng)新聞B.豐收 水尼 贈送 挑選C.遲到 梨花 車票 菊花D.院子 勾住 寒冷 軍子2.下面的詞語中,構詞形式與其他三項不同的是()。A.很慢很慢 B.金黃金黃 C.學習學習 D.自言自語3.“果實累累”中“累累”的讀音是()。A.li li B.li li C.li li4.不是描寫同一季節(jié)的詞語是()。A.金桂飄香 B.五谷豐登 C.和風細雨 D.層林盡染四、將下列詞語補充完整,并選擇恰當?shù)脑~語填入句子中。9分( )華( )實 ( )千( )燥 披( )散( )( )高( )淡 ( )( )累累 手( )腳( )(1) 這天熱得我們 的,都想喝水。(2) 臨近出發(fā)了,她才 地收拾東西。(3) 今天 ,真是個好天氣。五、按要求填空。23分(1)牧童 , 振林樾。意欲捕鳴蟬, 。(2)“ , 。 , 紅于二月花?!边@首詩是 代詩人 寫的。(3)蕭蕭梧葉送 , 。知有 ,夜深籬落 。詩中的“促織”指的是 。(4)贈劉景文這首詩中寫景的詩句是“ , ?!?5)秋天的雨,有一盒 。你看,它把黃色 ,黃黃的葉子像 ,扇哪扇哪,扇走了 。(6)鋪滿金色巴掌的水泥道這篇課文說水泥道像 ,梧桐樹的落葉像 ,棕紅色的小雨靴像 。六、按要求寫句子。4分(1)濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著口笛。(仿寫一個擬人句) (2) 紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。(仿寫一個比喻句) 七、閱讀理解。(一)請認真閱讀下列選段,然后完成1-5題。 上課了,不同民族的小學生,在同一間教室里學習。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧1. 用“ ”在文中畫出表現(xiàn)“窗外十分安靜”的句子。1分2. 請寫出下列詞語的近義詞。3分好聽( ) 安靜( ) 好奇( ) 3.下課后,大家在大青樹下做什么?( )(多選)1分A.讀課文 B.跳孔雀舞 C.學習 D.摔跤 E.看熱鬧 F.做游戲4.下列對選段的理解,最恰當?shù)囊豁検? )1分A.選段通過小動物們聽同學們讀課文,表現(xiàn)了小動物們非常喜愛學習。B.選段通過對課中和課后的描寫,表現(xiàn)出這是一所充滿歡樂、祥和氣氛的學校。C.選段通過對小動物們的描寫,表現(xiàn)了人和動物的和諧相處。(二)請認真閱讀下列短文,然后完成1-3題。 秋天秋,悄悄地走來,走進花園。霎(sh)時萬紫千紅,千姿百態(tài)的菊花盛開了,把波浪似的金發(fā)披在肩上,美麗的長裙系在腰上,美不勝收。秋,悄悄地走來,走進田野。秋風過處,五谷飄香,那一片片莊稼,遠看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了眼,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷,田野里到處笑語歡歌。秋,悄悄地走來,走進果園???,樹上碩果累累。紅撲撲、黃澄澄的好可愛呀!在園里愉快地漫步,陣陣幽香,撲鼻而來。秋,悄悄地走來,走上山坡。帶去一件黃衣衫,一件紅衣衫。瞧,這邊的山,像鍍上了一層金。瞧,那邊的山上,霜葉如醉,簡直是一片紅色的海,像火焰在燃燒,這一黃一紅連成一片,給人說不出的溫暖。秋,我贊美你,因為你是美麗的季節(jié),更是豐收的季節(jié)?。?)從文中選擇合適的詞語填空。2分()地走來()地漫步(2)“秋”走過的地方有_、_、_、_。4分(3)秋,走進田野。_笑彎了腰,_漲紅了臉,_樂開了懷,田野里到處_。4分八、習作。20分題目:我的_ (爸爸、媽
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