重慶市涪陵區(qū)中峰初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語文下冊(cè) 29 滿井游記優(yōu)質(zhì)課件 人教新課標(biāo)版.ppt_第1頁
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滿井游記 袁宏道 感受春天 滿井游記 袁宏道 會(huì)晤作者 明代文學(xué)家 字中郎 又字無學(xué) 號(hào)石公 又號(hào)六休 荊州公安 今屬湖北 人 公安派 主帥 創(chuàng)作了大量山水游記 文筆清新流利 俊美瀟灑 主張 獨(dú)抒性靈 布局格套 與其兄袁宗道 弟袁中道并稱為 公安三袁 袁宏道 1568 1610 學(xué)習(xí)任務(wù) 1 品味課文清新自然 優(yōu)美生動(dòng)的語言 2 體會(huì)作者通過景物描寫抒發(fā)歡愉的心情的方法 3 在理解文章主旨的基礎(chǔ)上熟讀成誦 讀 品 悟 用 滿井游記 誦 學(xué)習(xí)文言文的方法 讀 識(shí)滿井 燕地寒花朝節(jié)輒返廿二日倩女之靧面脫籠之鵠淺鬣寸許罍而歌者紅裝而蹇者呷浪之鱗以游墮事惡能無紀(jì)髻鬟 y n zh o zh ni n h j hu n hu li l i ji n hu xi w 讀準(zhǔn)字音 晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 始知郊田之外未始無春 而城居者未之知也 讀準(zhǔn)節(jié)奏 準(zhǔn)確 流暢 有感情地朗讀課文 1 聽讀課文 學(xué)習(xí)朗讀 體會(huì)情感 2 自由朗讀 注意朗讀的氣勢(shì) 韻味 節(jié)奏及停頓 疏通文意 把握內(nèi)容 小組合作探究 邊讀邊借助工具書疏通文意 并記下探究過程中不懂的問題 第一部分 1 寫城中早春 余寒猶厲 凍風(fēng)時(shí)作 的景象 第二部分 2 寫郊游所見的滿井春色 第三部分 3 交代寫作本文的用意和寫作的時(shí)間 本文以優(yōu)美清新的語言描繪了郊外滿井初春秀麗的景色 表現(xiàn)了作者寄情山水的閑適意趣 結(jié)構(gòu)內(nèi)容 品 賞滿井 小組合作 品讀探究 圈點(diǎn)勾畫 完成下面的任務(wù) 一 研討疑難問題 二 品味藝術(shù)特色 1 第一段中景色的特點(diǎn)是什么 第一段可刪否 2 文中細(xì)膩刻畫了哪些初春景色 通過哪些關(guān)鍵字詞來表現(xiàn)季節(jié)特征 3 直接抒寫作者心情的語句有哪些 各體現(xiàn)了作者什么心情 一 研討疑難問題 作者用欲揚(yáng)先抑的寫法 把迫切渴望出游的心情暗示給讀者 1 第一段中景色的特點(diǎn)是什么 第一段可刪否 寒 水 冰皮始解 清澈見底 山 為晴雪洗 鮮妍明媚 柳 將舒未舒 柔梢披風(fēng) 麥 淺鬣寸許 人 泉而茗罍而歌紅裝而蹇 魚鳥 悠然自得 皆有喜氣 2 文中細(xì)膩刻畫了哪些初春景色 通過哪些關(guān)鍵字詞來表現(xiàn)季節(jié)特征 局促一室之內(nèi) 欲出不得若脫籠之鵠始知郊田之外未始無春 而城居者未之知也 3 直接抒寫作者心情的語句有哪些 各體現(xiàn)了作者什么心情 輕松喜悅 感嘆贊美 比喻的妙處 本文在記敘描寫中多處運(yùn)用比喻 比如作者將初春曠野中的自己比作 脫籠之鵠 你能從文中再找出幾例嗎 結(jié)合上下文體會(huì)其表達(dá)效果 二 品味藝術(shù)特色 晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 以新開明鏡比喻新綠水波 寫出了水的明麗 貼切而有新意 以新妝倩女比喻被晴雪洗過的山巒 寫出了春山的 鮮妍明媚 生動(dòng)而又傳神 擬人和白描作者除運(yùn)用了比喻的修辭手法 形象透出滿井早春的芬芳?xì)庀⒑筒鷻C(jī)外 還運(yùn)用了擬人和白描的寫作手法 請(qǐng)找出來并體會(huì)他們的作用 二 品味藝術(shù)特色 白描 原是中國(guó)繪畫的傳統(tǒng)技法之一 使用白描手法勾勒事物時(shí) 要求作者用簡(jiǎn)練的筆觸 對(duì)所描寫之物的特征 狀貌作真實(shí)的勾畫 這種表現(xiàn)方法沒有夸張 渲染和烘托 而形象卻鮮明如畫 小貼士 思 悟滿井 再讀全文 找出本文主旨句 想一想體現(xiàn)了作者怎樣的心境 始知郊田之外未始無春 而城居者未之知也 作者在官場(chǎng)感到孤獨(dú) 大自然卻給他以慰藉 可見他追求自由的天性和疏放不羈的精神 是對(duì)大自然的熱愛 對(duì)官場(chǎng)的厭倦 是個(gè)性的張揚(yáng)和抒發(fā) 用 回憶朱自清的 春 齊背 繪春圖 與 滿井早春圖 作比較 看看兩篇文章在寫景方面有何異曲同工之妙 別滿井 同樣是寫春 雖然所寫的景物不同 但寫景時(shí)都注意到了抓住事物特征 用優(yōu)美的語言進(jìn)行景物描寫 有靜有動(dòng) 有聲有色 在描寫中滲透作者的思想感情 滿井游記城

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