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人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷卷首語(yǔ):同學(xué)們,新年到了,你是否會(huì)給一學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)呢?試試看吧。注意:做題過程中要答題規(guī)范,認(rèn)真細(xì)致喲。 一、看拼音,寫出相應(yīng)的字詞。(5分)j p lng hn do qi yu hu jn shn( ) ( )( ) ( ) ( )二、讀拼音,用“ ”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(2分)(1)墜(zu zhu)落山澗 排山倒(do do)海(2)民族英雄個(gè)個(gè)頂天立地,從不低頭折(zh sh)節(jié)。經(jīng)過了這么多的磨難(nn nn),毛澤東一顆為黨為民的心人人皆之。三、詞語(yǔ)大本營(yíng)1、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再?gòu)闹羞x擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)里。(4分)驚心動(dòng)( ) 力( )狂瀾 ( )不猶豫再接再( ) 夜以( )日 不容爭(zhēng)( )句子:經(jīng)過他( )地工作,終于取得了令人矚目的成就,希望他以后能( )。2、請(qǐng)另寫兩個(gè)自己喜歡的四字詞語(yǔ): 、 (2分)3、火眼金睛辨錯(cuò)字。(先用“”畫出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,再把正確字的寫在括號(hào)里。)(6分)安然無(wú)樣 ( ) 偶斷絲連 ( ) 風(fēng)期雪壓( )龐然大誤 ( ) 滿腔努火 ( ) 搏物館 ( )四、句子萬(wàn)花筒。(補(bǔ)充句子或按要求填寫)(5分)1、愛親者,不敢惡于人; 。2、_ ,萬(wàn)事功到自然成。3、悠悠天宇曠, 。4、我本來(lái)看好我們國(guó)家的男子籃球隊(duì)的,可自從開賽以來(lái),球隊(duì)一直是_ (填寫歇后語(yǔ)),令我失望透了。5、寫一副對(duì)聯(lián):_五、按要求變換句子。(3分)1、中國(guó)的漢字生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化。(寫成打比方的句子) 2、還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?(改成陳述句) 3、我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。(縮句) 六、本學(xué)期學(xué)了不少的古詩(shī)詞,請(qǐng)把你最喜歡的一首默寫下來(lái)。并說說喜歡的原因。(4+1=5分) 我喜歡的原因: 七、根據(jù)下列語(yǔ)境,訴說你的真情。(4分)1、圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,它的輝煌令我們無(wú)比自豪,可是卻在短暫的時(shí)間內(nèi)被可惡的侵略者給毀滅了,此刻你最想說: 2、通過學(xué)習(xí),大家對(duì)我國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東,一定有了很深的認(rèn)識(shí)和了解吧,如果讓你用一句話來(lái)贊揚(yáng)毛澤東,你會(huì)說: 第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)一、閱讀地震中的父與子片段,回答問題。(15分)就在他挖掘的時(shí)候,不斷有孩子的父母急匆匆地趕來(lái)??吹竭@片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過后,便絕望地離開了。有些人上來(lái)拉住這位父親,說:“太晚了,沒有希望了?!边@位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰(shuí)愿意幫助我?”沒有人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。消防隊(duì)長(zhǎng)擋住他:“太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸,請(qǐng)你離開?!边@位父親問:“你是不是來(lái)幫助我?”警察走過來(lái):“你很難過,我能理解,可這樣做,對(duì)你自己,對(duì)他人都有危險(xiǎn),馬上回家吧?!薄澳闶遣皇莵?lái)幫助我?”人們搖頭嘆息著走開了,都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^于悲痛,精神失常了。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等著我!”他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時(shí),他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”是兒子的聲音 父親大喊 阿曼達(dá) 我的兒子1、給文章的最后一段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)2、“礫”字用音序查字法應(yīng)查 ,用部首查字法應(yīng)查 部。(1分)3、“失”的意思有:失掉;過失 沒有把握住 找不著 改變常態(tài) 沒有達(dá)到目的 文中有兩個(gè)帶點(diǎn)的“失”字,第一個(gè)取意思( ),第二個(gè)取意思( )。(1分)4、你認(rèn)為這幾個(gè)自然段主要是寫什么?(2分) 5、用“”畫出描寫父親外貌的句子。(1分)課文為什么要這樣描寫父親的外貌呢?(2分)_6、讀一讀文中畫“”的句子,為什么不直接寫挖了36小時(shí)?(2分) 7、想象填空:阿曼達(dá)在廢墟下會(huì)想:_ 會(huì)說:_ _ _(2分)8、寫法學(xué)習(xí)指導(dǎo)與運(yùn)用。(2分)課文中大量描寫了人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,請(qǐng)你也試著對(duì)自己進(jìn)行一段語(yǔ)言、動(dòng)作描寫,突出重點(diǎn),詳略得當(dāng)。_ 二、課外閱讀我不能忘掉祖國(guó),回答問題。(15分)我不能忘掉祖國(guó)1908年,宋慶齡15歲,就進(jìn)了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學(xué),她是個(gè)文靜而沉思的女孩子。她想到將來(lái)要為窮苦的祖國(guó)人民做事,就更加勤奮地學(xué)習(xí)。有一次,班里要討論歷史方面的問題,她認(rèn)真地(搜 收)集資料,認(rèn)真地思索,做了充分準(zhǔn)備。在討論會(huì)上,一位美國(guó)學(xué)生站起來(lái)發(fā)言。他說:“我認(rèn)為歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的。你們看,那些所謂文明古國(guó),譬如亞洲的中國(guó),已經(jīng)被歷史淘汰了,人類的希望在歐洲,在美洲,在我們這里”這時(shí),坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉,耐心地聽著美國(guó)同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完,宋慶齡就站起身來(lái)。教室里立刻靜下來(lái)了。宋慶齡顯得有些激動(dòng),但她仍然用(溫和 柔和)的聲調(diào)說:“歷史確實(shí)是在不斷變化的,但它永遠(yuǎn)屬于億萬(wàn)大眾。具有五千年文明歷史的中國(guó),沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說中國(guó)像一頭沉睡的獅子,但它決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去??傆幸惶?,東亞睡獅的吼聲將(震動(dòng) 振動(dòng))全世界!因?yàn)樗袕V闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產(chǎn),有無(wú)數(shù)革命志士,為了它的振興正在進(jìn)行著(堅(jiān) 艱)苦卓絕的斗爭(zhēng)!”教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊:“說得好,以理服人?!薄斑@些話多么有力量!”宋慶齡雖然身在國(guó)外,但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國(guó)內(nèi)的情況,她常對(duì)同學(xué)說:“我不能忘掉祖國(guó),我對(duì)祖國(guó)充滿了理想和希望!”1、用“”劃去文中括號(hào)里錯(cuò)誤的字和詞。(2分)2、聯(lián)系上下文解釋帶點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意思。(2分)淘汰 交口稱贊 3、就短文的題目,請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值的問題?并自己試著回答。(2分)問題: 回答: 4、仔細(xì)閱讀課文,回答問題。(1)宋慶齡說:“中國(guó)沒有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?(2分)_ _ (2)大家為什么對(duì)宋慶齡的發(fā)言“交口稱贊” ?(2分)_ _ _(3)文中的最后一句話表達(dá)了宋慶齡的什么樣的思想感情?(2分)_ 5、讀了這篇文章之后,你想到了本學(xué)期學(xué)的哪篇課文?此時(shí),你有什么感受和啟發(fā)?(3分) 第三部分:習(xí)作(35分)一、小練筆。(5分)有的人“走遍天下書為侶”,你呢?你喜歡讀書嗎?對(duì)讀書你有什么看法嗎?趕快寫下來(lái),與大家一起分享交流吧!(50-100字左右)_ 二、習(xí)作練習(xí)。(30分)提示:在我們的生活當(dāng)中,你一定享受過濃濃的親情。請(qǐng)你懷著一顆感恩的心,向你的親人訴說你的真情,表示對(duì)他們的謝意。題目自擬,寫出真情實(shí)感,語(yǔ)句通順。(不少于400字)二、下列詞語(yǔ)中完全正確的一組是( )。(2分A、肅立 高朝 預(yù)定 次序B、灰燼 豪邁 敬仰 歧途C、收獲 愛慕 鼓厲 捕撈D、盜竊 即使 廢水 靈魄三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在句子中的括號(hào)里。(5分)毫不猶( ) 風(fēng)欺( )壓 不( )爭(zhēng)辯 眾志( )城安然無(wú)( ) 滿腔( )火 一如既( ) 勵(lì)精圖( )這個(gè)玻璃盤很堅(jiān)固,從桌面上掉了下來(lái),仍( ),沒有裂縫。四、選擇合適的詞語(yǔ)填空。(3分)堅(jiān)決 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)毅 堅(jiān)信1.媽媽說:“孩子,你要( )點(diǎn),不要被困難嚇到?!?.無(wú)論別人如何反對(duì),他都( )自己的決策沒有錯(cuò)。3.在這次拔河比賽前,同學(xué)們都( )表示,一定要取得勝利。五、給句子中加橫線字選擇正確的解釋,將序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)怪:A感到奇怪 B奇怪 C 責(zé)備;怨 D很;非常1.讓它荒著怪可惜的,就開辟出來(lái)種花生吧。( )2.請(qǐng)你不要怪他,這一切都是我的錯(cuò)。( )3.不要大驚小怪,這都是她努力的結(jié)果。( )4.這種花只在夜間開放,真是怪事。(
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