師德考核方案.doc

師德考核方案一、指導思想： 依據(jù)中小學教師職業(yè)道德規(guī)范和教育部關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)的若干意見精神，為全面實現(xiàn)全縣教育工作會議提出的奮斗目標，切實完成?！八枷霝橄?、樹立形象；穩(wěn)定為基、練好內(nèi)功；質(zhì)量為本、辦出品牌”的工作目標，進一步提升我校教師的精神品質(zhì)，打造一支品牌教師隊伍，結(jié)合時代特征，制定本考核方案。二、考核對象：學校在編在崗的教師與職工。三、師德要求： 1、依法執(zhí)教：擁護黨的基本路線，自學貫徹國家教育文革，自學遵守各項法律法規(guī)，自覺遵守校紀校規(guī)，切實落實“減負”精神，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，并能不斷提高自身的思想道德素養(yǎng)。認真上好每一節(jié)課，能利用課堂教學向?qū)W生進行正確的思想教育，教學態(tài)度端正，不在學生面前說消極話，不傳播有害學生身心健康的話。 2、愛崗敬業(yè)：熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責，勇挑重擔，服從全局，樂于奉獻，教書育人，注重培養(yǎng)學生良好的思想品德的學習習慣。按學校要求認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，不敷衍塞責。嚴格要求每位學生，對完不成學習任務(wù)的同學從不姑息、遷就，能夠采取積極有效的教學方法進行教學。 3、熱愛學生：關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正地對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，用發(fā)展的眼光看學生，關(guān)愛學習困難學生，保護學生的合法權(quán)益，促進學生主動、全面、健康發(fā)展。 4、嚴謹治學：樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育科研水平，虛心接受意見和建議。嚴格遵守學校的管理制度，上班不遲到、不早退、上課不拖堂、不隨意私自調(diào)課，杜絕教學事故。嚴于律律已，作風正派，不在課堂吸煙，不酒后上課，不帶領(lǐng)學生喝酒。 5、團結(jié)協(xié)作：謙虛謹慎、尊重同事，相互學習，相互幫助，維護學校領(lǐng)導在教工心目中的威信，維護其他教師在學生中的威信。不說不利于學校團結(jié)的話，不做不利于學校聲譽的事，不搞“小團體”，關(guān)心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。 6、尊重家長：主動與學生家長取得聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，尊重家長，不訓斥、指責、埋怨家長。 7、廉潔從教：堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，不收家長饋贈的禮品禮金，不參加學生家長的宴請，不把自己應該承擔的教育責任推卸給家長，嚴禁進行有償家教，合理、節(jié)儉地替學生用好每一分錢、書和簿本等。 8、為人師表：模范遵守社會公德，講求誠信，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉目文明禮貌，嚴于律已，寬以待人，作風正派，以身作則，在學生面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)。四、考核辦法： 1、八條考核內(nèi)容由學校領(lǐng)導行政負責，在教師平時的工作、學習和生活中記錄下具體的表現(xiàn)，主管行政每月考核，并把結(jié)果報校長室審批。 2、每學期期末由年級組長對組內(nèi)教師進行終評。 3、考核等第為：優(yōu)秀、合格、不合格。五、考核依據(jù)： 1、行政日常檢查記錄 3、學生家長舉報。六、注意事項： 1、凡有體罰或變相體罰、有償家教、賭博等行為的，實行一票否決。 2、優(yōu)秀：90-100分；合格89-70分；不合格：69分以下。 3、教師師德考核結(jié)果與其年終獎考核掛鉤，但一年中有一次不合格的則年終獎在原考核的基礎(chǔ)上降一檔。 4、教師師德考核結(jié)果作為學校實施聘用合同制的依據(jù)，凡師德考核一年中有2次考核不合格的教師，學校不再予以