關(guān)于我院電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)就業(yè)情況.ppt

就業(yè)前景的分析與思考 組長 陳伊琳副組長 黃曉晴 組員 陳穎瑩方靖婷傅心怡金麗琳 關(guān)于我院電子商務(wù)專業(yè) 梁田劉娟娟姚萍萍張玲玲 各成員圍繞 關(guān)于我院電子商務(wù)專業(yè)專業(yè)就業(yè)前景的分析與思考 這個主題進(jìn)行各方面的調(diào)查 并且將全部成員細(xì)分為3個小組 梁田 方靖婷 陳伊琳黃曉晴 姚萍萍 張玲玲金麗琳 傅心怡 陳穎瑩 劉娟娟 4 11 4 12負(fù)責(zé)收集文獻(xiàn) 查找資料 制作調(diào)查問卷 4 12 4 15負(fù)責(zé)發(fā)放調(diào)查表 并回收進(jìn)行統(tǒng)計 4 18 4 22負(fù)責(zé)整理收集來的資料文獻(xiàn) 收集相關(guān)專業(yè)資料 制作調(diào)查問卷 進(jìn)行問卷調(diào)查 回收問卷 整理問卷 統(tǒng)計數(shù)據(jù) 多方面分析結(jié)果 四月底 走訪相關(guān)專業(yè)老師 做好訪談紀(jì)錄 理清資料 匯總結(jié)果 5月初到中旬 問卷調(diào)查 訪談 網(wǎng)上搜索資料 調(diào)查方法 意義 我們組的選題是關(guān)于我院電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景的分析與思考 作為我院電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生 了解我院電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景有助于我們今后的學(xué)習(xí)方向與職業(yè)生涯規(guī)劃 我院在培養(yǎng)電子商務(wù)專業(yè)方面的目標(biāo)是培養(yǎng)具有良好素養(yǎng) 能較好地掌握自然科學(xué) 計算機信息技術(shù)的基本技能與方法 熟悉現(xiàn)代管理科學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理運作的通行法則 能將信息技術(shù)與商業(yè)和管理的理論與實踐融會貫通的復(fù)合型高級商務(wù)人才 以滿足21世紀(jì)我國國民經(jīng)濟建設(shè)迅速發(fā)展對電子商務(wù)專門人才的需求 意義 通過參加本課題的社會實踐活動 我們對自身進(jìn)行客觀評價 同時也對電子商務(wù)專業(yè)的發(fā)展前景和任職資格有一定的了解 這對我們將來順利擇業(yè) 成功就業(yè)十分重要 而開展本課題 主要是調(diào)查本專業(yè)的潛力所在 以及就業(yè)方向及準(zhǔn)備 隨著經(jīng)濟以及社會的不斷發(fā)展 更多的人接觸到電子商務(wù) 我們的生活中也有更多的應(yīng)用 該選題不僅提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和觀察分析社會現(xiàn)象的能力 深化教育教學(xué)的效果 進(jìn)一步增強思想政治理論課教育教學(xué)的針對性 實效性和吸引力 感染力 進(jìn)一步提高思想政治理論課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果 意義 經(jīng)過小組的研究與分析 該選題不但能給我院本專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作提供參考 讓理論知識更好的轉(zhuǎn)化為實踐 從而使我院本專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作與社會更好的接軌 讓本專業(yè)學(xué)生能更好的邁入社會 并且讓電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生更加了解本專業(yè)目前在社會中的就業(yè)形勢 讓學(xué)生們能大致的把握一個自己前進(jìn)的方向 從而更好的投入到學(xué)習(xí)與生活中 通過我們的調(diào)查 我們可以大致分析出電子商務(wù)專業(yè)的就業(yè)方向 以及以后參加工作崗位的能力要求 專業(yè)培養(yǎng)方針與常識系統(tǒng)方面 電子商業(yè)上的事務(wù)專業(yè)對課程的要求 師資力量建設(shè)方面 學(xué)生應(yīng)該怎樣做好與社會形態(tài)的對接 等等 在電子商業(yè)上的事務(wù)時下形勢大好 人才急速缺少的環(huán)境下 電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生只要當(dāng)真做好與社會形態(tài)的對接 找準(zhǔn)此后參加工作方向 明確本身的進(jìn)修方針 從這個時候起 經(jīng)過自身的努力去進(jìn)修和實