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教學(xué)資料范本幼兒教育小班科學(xué)活動(dòng)教案 好玩的磁鐵編 輯：_時(shí) 間：_活動(dòng)目標(biāo)：1、 引導(dǎo)幼兒探索磁鐵吸鐵現(xiàn)象、萌發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。2、 引導(dǎo)幼兒知道磁鐵是能吸住鐵的東西、并讓幼兒知道磁力可以透過紙張、水、木板。活動(dòng)準(zhǔn)備：磁鐵、各種鐵制品、木制品、線、塑料品、紙板、回形針。活動(dòng)過程：1、游戲引入教師出示各式各樣的磁鐵。2、磁鐵的特性師：小朋友、你們很聰明、那肯定知道磁鐵有些什么本事呢？下面請(qǐng)小朋友來做個(gè)實(shí)驗(yàn)、你們就確定磁鐵有什么本事了。然后告訴老師、行嗎？師：請(qǐng)小朋友把紙盒里的東西全部倒在盤子里、每個(gè)小朋友認(rèn)一認(rèn)、是些什么東西。然后每個(gè)小朋友都拿上一塊磁鐵、去接觸盤子里的那些東西、看一看、會(huì)出現(xiàn)什么情況。開始！生：做實(shí)驗(yàn)師：小朋友、做好了沒有？你們發(fā)現(xiàn)了什么？生：做好了。磁鐵上粘了回形針、鐵釘、好多東西喲。師：有沒有小朋友磁鐵上什么都沒有粘到的、請(qǐng)舉手。生：我沒有師：沒關(guān)系、把你的磁鐵放在這上面、有了沒有？生：有了。師：你們磁鐵上粘的都是什么材料做成的？生：都是鐵。師：對(duì)、都是鐵、這說明磁鐵有什么本事？生：能吸鐵。師：好、小朋友們真聰明、實(shí)驗(yàn)出了磁鐵能吸鐵的本領(lǐng)、好能干！請(qǐng)小朋友把你們的盤子和紙盒放在桌子的下層。3、玩樂活動(dòng)：跳舞娃娃。師：下面再玩跳舞娃娃的游戲、同樣是利用剛才學(xué)的磁鐵的本事來玩、看看哪個(gè)小朋友最聰明。延伸活動(dòng)：師：請(qǐng)小朋友回家以后、觀察我們實(shí)際

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