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文檔簡介
二年級(jí)長度單位練習(xí)題第一課時(shí) 認(rèn)識(shí)厘米一、 基本練習(xí):填空1、要知道物體的長度用( )量。2、1厘米1厘米的數(shù),數(shù)( )次是5厘米。數(shù)( )8厘米。3、測量文具盒的長度時(shí)候,要把尺子的( )刻度對(duì)準(zhǔn)課桌的左端。再看課桌面的右端的數(shù)對(duì)準(zhǔn)的( ),文具盒的長度就是( )厘米。二、變式練習(xí):排一排。1、按從小到大的順序排列。12厘米 2厘米 21厘米 32厘米2、 按從大到小的順序排列。11厘米 4厘米 1厘米 17厘米三、發(fā)展練習(xí):看圖填空第二課時(shí)認(rèn)識(shí)米一、基本練習(xí):填空。1、1米=( )厘米2、量比較長的物體,可以用( )做單位,量比較短的物體,可以用( )做單位。3、在下面的( )里填上合適的單位。 二、變式練習(xí):判斷(對(duì)的在括號(hào)里打“”錯(cuò)得畫“”。1、一顆圖釘長1米。 ( )2、比70米少20米的是50厘米。 ( ) 3、一棵樹高6米。 ( ) 4、1米和10厘米同樣長。 ( )三、發(fā)展練習(xí):解決問題。1、 一條繩子長20米,用去了7米,還剩多少米?2、 小明的身高是80厘米,離1米還差多少?3、一根竹竿長13米,插入水中一截后,露在水外面的部分長5米,水有多深?第三課時(shí) 認(rèn)識(shí)線段一基本練習(xí):填空題。1、我們知道的長度單位有( )和( )。2、拿一條線,把兩天拉緊,就成了一條( )。3、下圖中( )和( )是線段。二、變式練習(xí): 做一做1、 2、請(qǐng)你畫一條3厘米長的線段。三、
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