安徽省合肥市瑤海區(qū)十一中2019_2020學(xué)年高二生物上學(xué)期入學(xué)考試試題（含解析）.docx

安徽省合肥市瑤海區(qū)十一中2019-2020學(xué)年高二生物上學(xué)期入學(xué)考試試題（含解析）一、選擇題1.有關(guān)病毒的起源及與細(xì)胞的關(guān)系，目前最能被接受的是：生物大分子細(xì)胞病毒。下列觀點能支持病毒的起源是在細(xì)胞產(chǎn)生之后的是()A. 所有病毒都是寄生的，病毒離開細(xì)胞不能進行新陳代謝B. 有些病毒的核酸與哺乳動物細(xì)胞DNA某些片段的堿基序列十分相似C. 病毒的化學(xué)組成簡單，只有核酸和蛋白質(zhì)兩類分子D. 病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡單的生物【答案】A【解析】【分析】病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法進行生命活動?！驹斀狻坎《緵]有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中代謝和繁殖，即“所有病毒都是寄生的，病毒離開細(xì)胞不能進行新陳代謝”這個事實能支持“病毒的起源是在細(xì)胞產(chǎn)生之后”的觀點。綜上分析，A符合題意，BCD不符合題意。故選A。2.在生物實驗中，可以根據(jù)與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng)，檢測生物組織中的有關(guān)有機化合物的存在。在下列實驗列表中，正確的是()選項待檢測的物質(zhì)使用試劑呈現(xiàn)顏色A蘋果中的還原糖斐林試劑橘黃色B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑藍色C花生的脂肪蘇丹染液橘黃色D大豆中的蛋白質(zhì)斐林試劑紫色A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】還原糖用斐林試劑鑒定水浴加熱出現(xiàn)磚紅色，A錯誤。淀粉用碘液鑒定成藍色，B錯誤。脂肪用蘇丹III鑒定出現(xiàn)橘黃色，C正確。蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑鑒定呈紫色，D錯誤。點睛：選擇鑒定的材料要富含鑒定的物質(zhì)，并且實驗材料自身的顏色對實驗結(jié)果的顏色不能有干擾。3.經(jīng)測定，某多肽鏈分子式是C21HXOYN4S2（SH+SHSS+2H），其中含有一個二硫鍵（SS）已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的：苯丙氨酸（C9H11O2N）、天冬氨酸（C4H7O4N）、丙氨酸（C3H7O2N）、亮氨酸（C6H13O2N）、半胱氨酸（C3H7O2NS）下列有關(guān)該多肽的敘述，正確的是（）A. 該多肽水解后產(chǎn)生的氨基酸分別是半胱氨酸、天冬氨酸、丙氨酸和亮氨酸B. 該多肽中H原子數(shù)和O原子數(shù)分別是32和5C. 該多肽形成過程中至少需要4種tRNAD. 該多肽在核糖體上形成，形成過程中相對分子質(zhì)量減少了56【答案】D【解析】多肽中S原子數(shù)目為2，氨基酸中只有半胱氨酸含有S原子，可知多肽中含有2個半胱氨酸；每種氨基酸中只含有1個N原子，該多肽中共含有4個N原子，可知由4個氨基酸構(gòu)成；多肽中共含有21個C原子，2個半胱氨酸中共含有6個C原子，則另外兩個氨基酸共含有15個N原子，應(yīng)為苯丙氨酸和亮氨酸，A項錯誤；該多肽形成時共失去3個水分子，形成二硫鍵時失去兩個H原子，多肽中H原子數(shù)為11+13+7+7322=30，B項錯誤；該多肽形成過程中至少需要3種tRNA，C項錯誤；該多肽在核糖體上形成，形成過程中相對分子質(zhì)量減少了183+2=56，D項正確?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵：（1）根據(jù)S原子數(shù)目確定多肽中半胱氨酸數(shù)目；根據(jù)N原子數(shù)確定多肽中氨基酸數(shù)；根據(jù)C原子數(shù)確定多肽中另外兩種氨基酸的種類。（2）不要忽略了形成二硫鍵時，需要失去兩個H原子；4.將一個細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來，將其在空氣水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測得單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍下列細(xì)胞實驗與此結(jié)果最相符的是（）A. 人的肝細(xì)胞B. 蛙的紅細(xì)胞C. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞D. 大腸桿菌細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】將一個細(xì)胞中的所有磷脂提取出來，鋪成單分子層的面積是細(xì)胞膜表面積的2倍，說明該細(xì)胞中除了細(xì)胞膜外，沒有其他的膜結(jié)構(gòu)。這樣的細(xì)胞可能是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞，也可能是原核細(xì)胞。【詳解】人的肝細(xì)胞是真核細(xì)胞，除了細(xì)胞膜，還有其他生物膜，測得單分子層的表面積應(yīng)大于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍，A錯誤；蛙的紅細(xì)胞有細(xì)胞核和其他生物膜，因此，測得單分子層的表面積應(yīng)大于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍，B錯誤；洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，測得單分子層的表面積應(yīng)大于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍，C錯誤；大腸桿菌細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，只有細(xì)胞膜，因此，測得單分子層的表面積應(yīng)相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍，D正確；本題答案選D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是：明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別，真核細(xì)胞有生物膜系統(tǒng)，而原核細(xì)胞只有細(xì)胞膜，無核膜，也無膜性細(xì)胞器，再根據(jù)題意作答。5. 如圖為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞外的全過程。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）A. 分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的B. 圖中、分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡C. 代表的物質(zhì)是ATPD. 圖中表示的過程在原核細(xì)胞中也能進行【答案】D【解析】【分析】分泌蛋白的合成和分泌過程是：氨基酸先在核糖體上通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈，然后依次進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進行加工，高爾基體以出芽的形式形成囊泡，囊泡包裹著蛋白質(zhì)運輸?shù)郊?xì)胞膜，由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外。核糖體是不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器蛋白質(zhì)的合成和分泌過程中需要的能量主要由線粒體提供?！驹斀狻緼、分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的，游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成內(nèi)在蛋白，A正確；B、由以上分析可知，圖中、分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡，B正確；C、ATP可以為蛋白質(zhì)合成提供能量，C正確；D、原核生物沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體，不能進行圖中過程，D錯誤。故選：D。6.市場上流行的直飲機的核心部件是逆滲透膜，它利用逆滲透原理，通過水壓使水由較高濃度的一側(cè)滲透至較低濃度一側(cè)，理論上在較高濃度側(cè)的所有細(xì)菌及不純雜物、可溶性固體物和對人體有害的有機物和無機物均不能滲入高精密的逆滲透膜，示意圖如圖所示。根據(jù)上述信息判斷，下列有關(guān)敘述正確的是()A. 逆滲透過程與滲透作用的差異是前者需要消耗能量B. 逆滲透膜也具有細(xì)胞膜的識別功能C. 逆滲透膜上有載體蛋白，可以選擇性控制有害物質(zhì)D. 逆滲透膜去除有害物質(zhì)的能力勝過生物膜，可放心飲用【答案】A【解析】【分析】1、滲透作用原理是水分子順濃度運輸，即水分子是由水分子濃度高（溶液濃度低）的地方向水分子濃度低（溶液濃度高）的地方運輸，水分子是順（水）濃度運輸，不需要消耗能量。2、提取題干的信息：“通過水壓使水由較高濃度（水分子濃度低）的一側(cè)滲透至較低濃度（水分子濃度高）一側(cè)，理論上在較高濃度側(cè)的所有細(xì)菌及不純雜物、可溶性固體物和對人體有害的有機物和無機物均不能滲入高精密的逆滲透膜”，從信息中可以看出來，水分子是逆（水）濃度運輸?shù)?，所以需要消耗能量?！驹斀狻緼、根據(jù)分析，逆滲透過程是水分子逆濃度運輸，所以消耗能量，而滲透作用不需要消耗能量，A正確；B、逆滲透膜不具有細(xì)胞膜的識別功能，B錯誤；C、逆滲透膜上沒有載體蛋白，C錯誤；D、逆滲透膜祛除有害物質(zhì)的能力僅僅是“理論上”勝過生物膜，但是在加工的過程中可能帶來有害物質(zhì)，因此飲用時也要注意，D錯誤。故選：A。7.將1 mL體積分?jǐn)?shù)為5%胃液稀釋液倒入裝有10mL蛋白質(zhì)膠體的試管內(nèi)，置于25的溫水中水浴，研究其對蛋白質(zhì)的消化情況。下列各方法中能提高酶活性的是A. 把實驗溫度提高到37B. 在試管內(nèi)再加入1mL體積分?jǐn)?shù)為5%的胃液稀釋液C. 將pH由2調(diào)為7D. 試管內(nèi)加入1mL唾液【答案】A【解析】【詳解】A、人的胃液中含有胃蛋白酶，其最適溫度為37左右，A正確；B、向試管中再加入胃液，酶量增加，但酶的活性不變，B錯誤；C、胃蛋白酶的最適pH為2左右，調(diào)節(jié)到7后酶的活性降低，C錯誤；D、在試管中加入唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，并不能提高胃蛋白酶的活性，D錯誤。故選A?！军c睛】本題考查酶的活性的有關(guān)知識，意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。8.在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是( )條件abcdCO2釋放量10867O2吸收量0347A. a條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有乙醇或乳酸B. b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少C. c條件下，種子消耗的葡萄糖最少D. d條件下，產(chǎn)生的CO2來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體【答案】B【解析】【詳解】A、a條件下，O2的吸收量為0，說明種子此時只進行無氧呼吸，種子無氧呼吸的產(chǎn)物是CO2和酒精，A錯誤；B、b條件下，CO2的釋放量O2的吸收量，說明此時種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸，根據(jù)表中數(shù)據(jù)：有氧呼吸消耗氧氣3，則有氧呼吸消耗葡萄糖05，釋放的二氧化碳為3，那么無氧呼吸釋放的二氧化碳應(yīng)該是8-3=5，則無氧呼吸消耗的葡萄糖為25，b條件下有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少，B正確；Cc條件下，種子消耗的葡萄糖不一定最少，只是圖中幾個數(shù)據(jù)相比，c條件下種子消耗的葡萄糖最少，C錯誤；D、d條件下，CO2的釋放量=O2的吸收量，說明此時種子只進行有氧呼吸，此時產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體，D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查不同氧氣濃度下，細(xì)胞有氧呼吸與無氧呼吸的相關(guān)計算，常見的還有下列考查形式，現(xiàn)有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同濃度的氧氣，產(chǎn)生的酒精和二氧化碳如圖所示。則在氧氣濃度為a時（ ）A酵母菌只進行無氧呼吸不進行有氧呼吸 B用于無氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5C酵母菌有氧呼吸消耗9 mol氧氣 D有氧呼吸與無氧呼吸釋放能量的比例是12相關(guān)圖示還可以是柱形或者是變化著的曲線圖，如下：只要理解不同O2濃度下細(xì)胞呼吸的種類，再結(jié)合相應(yīng)的呼吸反應(yīng)式，根據(jù)圖示數(shù)據(jù)，這類題相關(guān)的計算并不難。9.如圖曲線表示黃豆光合作用速率與光照強度的關(guān)系(適宜溫度、CO2濃度為0.03%)。在B點時改變某條件，曲線變?yōu)?。下列分析合理的?（ ）A. 與B點相比，A點葉綠體中的C3含量較低B. 在B點時，升高溫度導(dǎo)致曲線由變?yōu)镃. 制約A點光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量D. 制約C點光合作用的因素可能是CO2濃度【答案】D【解析】【分析】影響光合作用的環(huán)境因素有：光照強度、CO2濃度、溫度等。由題干可知，曲線I表示適宜溫度下黃豆光合作用速率與光照強度的關(guān)系，因此溫度不是限制黃豆光合作用速率的主要環(huán)境因素?！驹斀狻緼、A、B兩點的CO2濃度相同，CO2固定產(chǎn)生的C3含量相等。與B點相比，A點時光照較弱，產(chǎn)生的ATP和H較少，暗反應(yīng)C3的還原過程較弱，消耗的C3較少，故A點葉綠體中的C3含量較高，A錯誤；B、由題干可知，曲線表示黃豆在適宜溫度下的光合作用速率與光照強度的關(guān)系，再升高溫度，酶活性減弱，光合速率會下降，B錯誤；C、A點時光合速率隨著光照強度的增強而增大，因此制約A點光合作用的因素主要是光照濃度，C錯誤；D、C點的光合速率不再隨著光照強度的增強而增大，且此時溫度適宜，所以限制因素可能是CO2濃度，D正確。故選D?！军c睛】曲線圖中限制因子的判斷方法：（1）曲線上升階段：縱坐標(biāo)隨橫坐標(biāo)增加而增加，限制因子為橫坐標(biāo)代表的物理量，若橫坐標(biāo)為時間時，限制因子不是時間，而是隨時間變化而變化的溫度或光照等環(huán)境因素。（2）曲線水平階段：縱坐標(biāo)不再隨橫坐標(biāo)增加而增加，限制因子為橫坐標(biāo)以外的物理量。10. 如圖是動物細(xì)胞有絲分裂模式圖，請據(jù)圖分析下列說法中，不正確的是( )A. 圖細(xì)胞在顯微鏡下可清晰地看到染色體的形態(tài)和數(shù)目B. 圖細(xì)胞可發(fā)生DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成C. 圖所示的時期，細(xì)胞內(nèi)的高爾基體的活動顯著加強D. 圖所示的時期，細(xì)胞中的DNA數(shù)目不變，但染色體數(shù)量加倍【答案】C【解析】【詳解】A、根據(jù)題意和圖示分析可知：圖細(xì)胞處于中期，此時所有染色體的著絲點排列在赤道板上，形態(tài)固定，數(shù)目清晰，A正確；B、圖細(xì)胞處于間期，所以細(xì)胞可發(fā)生DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，B正確；C、圖所示的時期為末期，在植物細(xì)胞有絲分裂末期，由于要形成細(xì)胞壁，所以細(xì)胞內(nèi)的高爾基體的活動顯著加強，而此細(xì)胞是動物細(xì)胞，C錯誤；D、圖所示的時期為后期，著絲點分裂，所以染色體數(shù)量加倍，但細(xì)胞中的DNA數(shù)目不變，D正確。故選C?！军c睛】本題難度一般，要求學(xué)生識記細(xì)胞分裂的相關(guān)知識，考查學(xué)生對細(xì)胞分裂各時期特點及過程中DNA分子變化規(guī)律的理解。11.如圖為人體細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段，圖中為不同的細(xì)胞，ac表示不同的生理過程。下列敘述正確的是()A. 與相比，的分裂增殖能力加強，分化能力減弱B. 的形成過程中發(fā)生了基因的分離和自由組合C. 的核基因相同，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同D. 進入c過程的細(xì)胞酶活性降低，代謝減慢【答案】D【解析】【詳解】A、與相比，的分裂增殖能力減弱，分化能力減弱，A錯誤；B、的形成過程中是基因選擇性表達的結(jié)果，B錯誤；C、的核基因相同，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同，C錯誤；D、衰老細(xì)胞中多數(shù)酶的活性降低，代謝減弱，D正確。故選D?！军c睛】本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。12.孟德爾做了如圖所示的豌豆雜交實驗,下列描述錯誤的是()A. 和的操作同時進行B. 的操作是人工去雄C. 的操作是人工授粉D. 的操作后要對雌蕊套袋【答案】A【解析】【分析】本題以孟德爾豌豆雜交實驗為背景，考查學(xué)生從材料中獲取信息的能力和對知識的理解遷移能力，難度不大?！驹斀狻緼.是去雄，應(yīng)該在花蕾期，即豌豆還沒有開花時就應(yīng)該操作的過程，而是授粉，要等到花成熟后才能進行， A不正確。B. 豌豆是自花傳粉，雜交實驗中需去雄，因此的操作是人工去雄，B正確；C. 是人工授粉，要等到花成熟后才能進行，C正確；D.為防止其它花粉的傳入，所以在的操作后要對雌蕊進行套袋處理。D正確；13.已知玉米某兩對基因按照自由組合規(guī)律遺傳，其子代基因型及比值如圖，則親本的基因型是（ ）A. DDSSDDSsB. DdSsDdSsC. DdSsDDSsD. DdSSDDSs【答案】C【解析】【詳解】據(jù)圖形分析可知，DD：Dd=（1+1+2）：（1+1+2）=1：1，推測親本一對遺傳因子的雜交組合為DdDD；同理圖中 SS：Ss：ss=（1+1）：（2+2）：（1+1）=1：2：1，可以推測親本該對遺傳因子的雜交組合為SsSs，所以雙親的遺傳因子組合為DdSsDDSs故選C14.某植物花瓣的大小受一對等位基因A、a控制，基因型AA的植株表現(xiàn)為大花瓣，Aa的為小花瓣，aa的為無花瓣?；ò觐伾芰硪粚Φ任换騌、r控制，基因型為RR和Rr的花瓣是紅色，rr的為黃色，兩對基因獨立遺傳。若基因型為AaRr的親本自交，則下列有關(guān)判斷錯誤的是A. 子代共有9種基因型B. 子代共有4種表現(xiàn)型C. 子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例約為1/3D. 子代的所有植株中，純合子約占1/4【答案】B【解析】【分析】由題意知，A（a）與R（r）獨立遺傳，因此遵循自由組合定律，自由組合定律同時也遵循分離定律，因此可以用分離定律解決自由組合定律，AaRr個體相互交配，可以轉(zhuǎn)換成2個分離定律問題，AaAa1/4AA（大花瓣）+1/2Aa（小花瓣）+1/4aa（無花瓣），RrRr3/4R_（花瓣紅色）+1/4rr（花瓣黃色）?！驹斀狻緼、AaRr自交，根據(jù)基因自由組合定律，子代共有33=9種基因型，A正確；B、Aa自交子代表現(xiàn)型有3種，Rr自交子代表現(xiàn)型有2種，但由于aa表現(xiàn)無花瓣，即aaR_與aarr的表現(xiàn)型相同，因此表現(xiàn)型共5種，B錯誤；C、子代有花瓣植株所占的比例為3/4，AaRr所占的比例1/21/2=1/4，因此子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例為1/3，C正確；D、AaRr自交，子代的所有植株中，純合子約占1/21/2=1/4，D正確。15.雄蜂是由卵細(xì)胞直接發(fā)育而來的單倍體，而雌蜂是由受精卵發(fā)育而來的二倍體。一雌蜂和一雄蜂交配產(chǎn)生F1，在F1雌雄個體交配產(chǎn)生的F2中，雄蜂的基因型共有AB、Ab、aB、ab 4種，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb4種，則親本的基因型是A. aabbABB. AaBbAbC. AabbaBD. AABBab【答案】A【解析】【分析】由題文描述可知：該題考查學(xué)生對基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用的理解和掌握情況?！驹斀狻坑深}意可知：F2中雄蜂的基因型共有AB、Ab、aB、ab 四種，說明F1雌峰產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型共有AB、Ab、aB、ab 四種，進而推知F1雌峰的基因型為AaBb；F2中雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種，而F1雌峰產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型共有AB、Ab、aB、ab 四種，所以F1雄峰產(chǎn)生的精子的基因型為ab，F(xiàn)1雄峰的基因型為ab。綜上分析，可進一步推知親本的基因型是aabbAB，A正確，B、C、D均錯誤?！军c睛】以題意信息“雄蜂是由卵細(xì)胞直接發(fā)育而來的單倍體，而雌蜂是由受精卵發(fā)育而來的二倍體”為切入點，從中挖掘出隱含的信息，即雄蜂的基因型的種類及其比例與其母本產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型的種類及其比例相同。在此基礎(chǔ)上，依據(jù)F2中雄蜂與雌峰的基因型進行逆推，分析出親本的基因型。16.一個基因型為TtMm(這兩對基因可以自由組合)的卵原細(xì)胞，在沒有突變的情況下，如果它所產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因組成為TM，則由該卵原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的下列細(xì)胞中，基因的數(shù)目、種類表示都正確的是()A. 減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為TTMM，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TMB. 減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tmC. 減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tmD. 減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttmm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tm【答案】D【解析】【分析】本題是減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過程中極體的基因型判斷，先回憶減數(shù)分裂的具體過程，然后結(jié)合選項分析判斷?！驹斀狻繙p數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體的基因型是ttmm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tm或TM，A錯誤；減數(shù)一次分裂產(chǎn)生的極體中每條染色體含有2條染色單體，所以基因型應(yīng)為為ttmm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tm或TM，B錯誤；減數(shù)一次分裂產(chǎn)生的極體中每條染色體含有2條染色單體，所以基因型應(yīng)為為ttmm，C錯誤；減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttmm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tm，D正確，故選D?！军c睛】本題的知識點是減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化包括染色體復(fù)制、同源染色體分離和非同源染色體自由組合、著絲點分裂等，對基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確理解和記憶是解題的關(guān)鍵。17.如圖所示，為了鑒定男孩8與本家族的親緣關(guān)系，需采用特殊的鑒定方案。下列方案可行的是()A. 比較8與2的線粒體DNA序列B. 比較8與3的線粒體DNA序列C. 比較8與5的Y染色體DNA序列D. 比較8與2的X染色體DNA序列【答案】C【解析】【詳解】A、8號的線粒體DNA來自7號，7號的線粒體DNA來自4號，與2號的線粒體DNA無關(guān)，所以比較8與2的線粒體DNA序列是不可行的，A錯誤；B、3號線粒體不能傳給7號，再傳給8號，所以比較8與3的線粒體DNA序列是不可行的，B錯誤；C、8號的Y染色體來自6號，5號和6號的Y染色體來自1號且相同，6號和1號的遺傳物質(zhì)都不能提取。因此可以提取5號的Y染色體以確定與本家族的關(guān)系，C正確；D、8號的X染色體來自7號，7號的染色體組成是XX，一條來自3號一條來自4號，與2的X染色體無關(guān)，所以比較8與2的X染色體DNA序列是不可行的，D錯誤。故選C。18.雞的性別決定方式屬于ZW型，母雞的性染色體組成是ZW，公雞是ZZ。現(xiàn)有一只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次，F(xiàn)1中雄雞均為蘆花形，雌雞均為非蘆花形。據(jù)此推測錯誤的是（ ）A. 控制蘆花和非蘆花性狀的基因在Z染色體上，而不可能在W染色體上B. 雄雞中蘆花雞所占的比例比雌雞中的相應(yīng)比例大C. 讓F1中的雌雄雞自由交配，產(chǎn)生的F2中雄雞表現(xiàn)型有一種，雌雞有兩種D. 讓F2中的雌雄蘆花雞交配，產(chǎn)生的F3中蘆花雞占3/4【答案】C【解析】【分析】一只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次，F(xiàn)1中雄雞均為蘆花形，雌雞均為非蘆花形，說明控制蘆花和非蘆花性狀的基因在Z染色體上。若控制蘆花和非蘆花性狀的基因用A/a表示，則母本蘆花雞是ZAW，父本非蘆花雞是ZaZa?！驹斀狻緼、由分析可知，一只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次，F(xiàn)1中雄雞均為蘆花，雌雞均為非蘆花形，說明控制蘆花和非蘆花性狀的基因與性別有關(guān)，且不在W染色體上，故基因在Z染色體上，A正確；B、假設(shè)種群中Za基因頻率為p，雄性非蘆花雞的基因型為ZaZa，所占的概率為p2；雌性非蘆花雞的基因型為ZaW，所占的概率為p；由于p1，故p2p，即雄性非蘆花雞所占的比例比雌性非蘆花雞小。因此，雄雞中蘆花雞的比例比雌雞中的相應(yīng)比例大，B正確；C、母本蘆花雞是ZAW，父本非蘆花雞是ZaZa，則F1中的雌雄雞的基因型分別是ZaW、ZAZa。F1中的雌雄雞自由交配，F(xiàn)2中雄雞的基因型為ZAZa、ZaZa，有2種表現(xiàn)型；雌雞的基因型為ZAW、ZaW，有2種表現(xiàn)型，C錯誤；D、由C選項的分析可知，F(xiàn)2中雄蘆花雞的基因型為ZAZa，雌蘆花雞的基因型為ZAW，F(xiàn)3中的基因型為ZAZa、ZAZA、ZAW、ZaW，故F3中蘆花雞占3/4，D正確。故選C?！军c睛】掌握基因分離定律，結(jié)合伴性遺傳的類型和特點等知識進行分析解答便可。19. 艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。下列關(guān)于這兩個實驗的敘述正確的是（ ）A. 二者都應(yīng)用同位素示蹤技術(shù)B. 二者的設(shè)計思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)C. 艾弗里的實驗設(shè)置了對照，赫爾希與蔡斯的實驗沒有對照D. 二者都誘發(fā)了DNA突變【答案】B【解析】【詳解】A、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗沒有用到同位素示蹤技術(shù)，A錯誤；B、二者的設(shè)計思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)，B正確；C、二者的實驗都有對照，C錯誤；D、兩實驗DNA都沒有突變，D錯誤。故選B?！军c睛】噬菌體浸染細(xì)菌實驗與肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的比較相同點均把DNA和蛋白質(zhì)分開，單獨處理，觀察它們各自的作用，但兩類實驗中DNA與蛋白質(zhì)分開的方式不同都遵循了對照原則都能證明DNA是遺傳物質(zhì)，都不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)不同點方法不同艾弗里實驗直接分離：分離S型細(xì)菌的DNA、多糖、蛋白質(zhì)等，分別與R型菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染細(xì)菌實驗同位素標(biāo)記法：分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)的特征元素（32P和35S）20.下列有關(guān)計算中，錯誤的是 ()A. 用32P標(biāo)記的噬菌體在未標(biāo)記的大腸桿菌內(nèi)增殖3代，具有放射性的噬菌體占總數(shù)為1/4B. 某DNA片段有300個堿基對，其中一條鏈上AT比例為35%，則第三次復(fù)制該DNA片段時，需要780個胞嘧啶脫氧核苷酸C. 若某蛋白質(zhì)分子中含有120個氨基酸，則控制合成該蛋白質(zhì)的基因中至少有720個堿基D. 用15N標(biāo)記的細(xì)胞(含8條染色體)在含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，第二次分裂中期和后期含15N的染色體數(shù)分別是8和16【答案】D【解析】【分析】1、噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附注入（注入噬菌體的DNA）合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）組裝釋放。2、DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制。3、堿基互補配對原則的規(guī)律：（1）在雙鏈DNA分子中，互補堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)。（2）DNA分子的一條單鏈中（A+T）與（G+C）的比值等于其互補鏈和整個DNA分子中該種比例的比值；（3）DNA分子一條鏈中（A+G）與（T+C）的比值與互補鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù)，在整個雙鏈中該比值等于1。4、mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的，翻譯過程中，mRNA中每3個堿基決定一個氨基酸，所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的1/3，是DNA（基因）中堿基數(shù)目的1/6。即DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1?！驹斀狻?2P標(biāo)記的是噬菌體的DNA，噬菌體侵染細(xì)菌時，只有DNA分子進入細(xì)菌并作為模板控制子代噬菌體合成，而合成子代噬菌體的原料均來自細(xì)菌。用32P標(biāo)記的噬菌體在普通大腸桿菌內(nèi)增殖3代，根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點，具有放射性的噬菌體占總數(shù)為2/23=1/4，A正確；某DNA片段有300個堿基對，其中一條鏈上A+T比例為35%，根據(jù)堿基互補配對原則，該DNA片段中A+T的比例也為35%，且A=T，因此A=T=17.5%，C=G=32.5%，則該DNA片段中含有胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目為300232.5%=195個。第三次復(fù)制該DNA片段時，需要胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目為23-1195=780個，B正確；若某蛋白質(zhì)分子中含有120個氨基酸，根據(jù)DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1，則控制合成該蛋白質(zhì)的基因中至少有1206=720個堿基，C正確；用15N標(biāo)記的細(xì)胞（含8條染色體）在含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，到第二次分裂中期和后期，細(xì)胞中的DNA分子共復(fù)制了2次，根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點，到第二次分裂中期和后期，含15N的染色體數(shù)分別是8和8，D錯誤?！军c睛】本題綜合考查DNA分子的復(fù)制、堿基互補配對原則的應(yīng)用、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯和細(xì)胞有絲分裂，要求考生識記DNA分子復(fù)制的方式，掌握其中的相關(guān)計算；掌握堿基互補配對原則的應(yīng)用，能運用其延伸規(guī)律進行計算；掌握遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，掌握該過程中的“6：3：1”的數(shù)量關(guān)系。21.下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。正確的選項是()A. 過程是轉(zhuǎn)錄，它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNAB. 過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成C. 人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)而直接控制性狀D. 某段DNA上發(fā)生了基因突變，則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會改變【答案】C【解析】【分析】分析題圖：圖示為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖，其中表示轉(zhuǎn)錄過程，表示翻譯過程。基因?qū)π誀畹目刂品绞剑夯蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝，進而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀，如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病?！驹斀狻緼、是轉(zhuǎn)錄過程，它以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA，A錯誤；B、是翻譯過程，除了需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP外，還需要tRNA，B錯誤；C、人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因通過控制蛋白質(zhì)而直接控制性狀，C正確；D、由于密碼子的簡并性等原因，某段DNA上發(fā)生了基因突變，其控制合成的蛋白質(zhì)不一定會改變，D錯誤。故選：C。22.基因突變和染色體變異的一個重要區(qū)別是 （ ）A. 基因突變在光學(xué)顯微鏡下看不見，染色體變異在光學(xué)顯微鏡下可看見B. 染色體變異是定向的，基因突變是不定向的C. 基因突變是可以遺傳的，染色體變異是不能遺傳的D. 染色體變異產(chǎn)生的變異是有利的，基因突變產(chǎn)生的變異是有害的【答案】A【解析】A、基因突變在光學(xué)顯微鏡下看不見，染色體變異在光學(xué)顯微鏡下可看見，A正確；B、基因突變和染色體變異都是不定向的，B錯誤；C、基因突變和染色體變異都是可以遺傳的，C錯誤；D、基因突變和染色體變異都是不定向的，且多數(shù)都是不利于個體生存的，D錯誤。故選：A23. 近年來，隨著我國醫(yī)療技術(shù)及醫(yī)療條件的改善，傳染性疾病逐漸得到了控制，但遺傳病已成為威脅人類健康的一個重要因素，下面對遺傳病的認(rèn)識正確的是A. 苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病，臨床上一般用DNA探針來診斷B. 多基因遺傳病不僅表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象，還容易受環(huán)境影響C. 一個家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病，一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病D. 研究某遺傳病的發(fā)病率，一般選擇某個有此病的家族，通過研究統(tǒng)計計算出發(fā)病率【答案】B【解析】閱讀題干可知，該題的知識點是人類遺傳病的概念和遺傳病類型，遺傳病與傳染病之間的區(qū)別，人類遺傳病的調(diào)查方法，回憶相關(guān)知識點，然后分析選項進行解答A、苯丙酮尿癥一般通過尿液檢測診斷，A錯誤；B、多基因遺傳病不僅表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象，還容易受環(huán)境影響，B正確；C、一個家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病有可能是遺傳病，一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病不一定是遺傳病，可能是傳染病，C錯誤；D、研究某遺傳病的發(fā)病率，應(yīng)隨機取樣進行調(diào)查，且盡可能多選取樣本，D錯誤【考點定位】人類遺傳病的類型及危害,人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防【名師點睛】本題需要考生熟記不同類型人類遺傳病的特點、發(fā)病率與遺傳方式調(diào)查的不同點。1、不同類型人類遺傳病的特點遺傳病類型家族發(fā)病情況男女患病比率單基因遺傳病常染色體顯性代代相傳，含致病基因即患病相等隱性隔代遺傳，隱性純合發(fā)病相等伴X染色體顯性代代相傳，男患者的母親和女兒一定患病女患者多于男患者隱性隔代遺傳，女患者的父親和兒子一定患病男患者多于女患者伴Y遺傳父傳子，子傳孫患者只有男性多基因遺傳病家族聚集現(xiàn)象；易受環(huán)境影響；群體發(fā)病率高相等染色體異常遺傳病往往造成嚴(yán)重后果，甚至胚胎期引起流產(chǎn)相等2、發(fā)病率與遺傳方式調(diào)查的不同點項目調(diào)查對象及范圍注意事項結(jié)果計算及分析遺傳病發(fā)病率廣大人群隨機抽樣考慮年齡、性別等因素，群體足夠大遺傳方式患者家系正常情況與患病情況分析基因顯隱性及所在染色體類型24.如圖表示某種農(nóng)作物品種和培育出的幾種方法，下列有關(guān)說法錯誤的是 ( )A. 培育品種的最簡捷途徑是B. 通過過程最不容易達到目的C. 通過過程的原理是染色體變異D. 過程 常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗【答案】D【解析】途徑為雜交育種，方法最簡捷但由于獲得的子代中既有純合體又有雜合體，需要不斷地連續(xù)自交進行篩選才能獲得需要的品種，所以育種時間長，A正確；由于變異是不定向的，所以通過誘變育種IIIV過程最不容易達到目的，B正確；經(jīng)過培育形成常用的方法是花藥離體培養(yǎng)；過程常用一定濃度的秋水仙素處理的幼苗，使其染色體數(shù)目加倍，所以通過過程的原理是染色體變異，C正確；由于單倍體高度不育，所以過程常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗，而不可能處理萌發(fā)的種子，D錯誤?！究键c定位】雜交育種,生物變異的應(yīng)用25.有一個隨機交配的種群，在沒有遷移等條件下，該種群兩年內(nèi)基因型頻率的變化如下表，根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，在這兩年中，下列與這對基因有關(guān)的推斷正確的是 年份AA(%)Aa(%)aa(%)13040302255025A. 該種群將朝著Aa增多的方向進化B. 該種群沒有表現(xiàn)出生物的進化C. 該種群的生活環(huán)境有較大的變化D. 該種群將較容易發(fā)生基因突變【答案】B【解析】【分析】第1年：基因A的頻率=30%+40%/2=50%，基因a的頻率=1-50%=50%。第2年：基因A的頻率=25%+50%/2=50%，基因a的頻率=1-50%=50%?！驹斀狻緼B、由分析可知，兩年內(nèi)種群的基因頻率沒有發(fā)生變化，說明了生物沒有發(fā)生進化，A錯誤，B正確；C、該種群基因頻率不變，由此可推測該種群生活環(huán)境沒有發(fā)生較大變化，C錯誤；D、該種群沒有產(chǎn)生新的基因，該種群沒有發(fā)生基因突變，D錯誤。故選B?！军c睛】掌握種群基因頻率的計算方法、生物進化的實質(zhì)和影響種群基因頻率變化的因素等知識及知識間的內(nèi)在聯(lián)系是解答本題的關(guān)鍵。二、非選擇題26.下圖表示某綠色植物部分生理過程，該植物葉片上的氣孔白天基本處于關(guān)閉狀態(tài)，晚上開放。請據(jù)圖回答問題。（1）圖中a、b表示的兩個生理過程和C物質(zhì)產(chǎn)生的場所分別是_。（2）植物夜晚能吸收CO2，卻不能合成(CH2O)，其原因是_。白天這類植物進行光合作用所需的CO2還可以由圖中_過程產(chǎn)生(填數(shù)字)。（3）與乳酸菌發(fā)酵相比，圖中植物呼吸過程中特有的步驟是_(填數(shù)字)，這些過程發(fā)生的部位在_(填細(xì)胞器)。（4）在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟?25)條件下，測定該植物在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表，據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題。光合速率與呼吸速率相等時光照強度/klx光飽和時光照強度/klx光飽和時CO2吸收量(mg/100 cm2葉h)黑暗條件下CO2釋放量(mg/100 cm2葉h)小麥39328當(dāng)光照強度為3 klx時，小麥固定的CO2的量為_(mg CO2/100 cm2葉h)，當(dāng)光照強度為9 klx時，小麥固定的CO2的量為_(mgCO2/100 cm2葉h)?！敬鸢浮?(1). 葉綠體基質(zhì)、葉綠體類囊體薄膜上(類囊體) (2). 沒有光照，不能進行光反應(yīng)，不能為暗反應(yīng)提供還原劑H和能量ATP (3). (4). (5). 線粒體 (6). 8 (7). 40【解析】【分析】據(jù)圖分析可知，a是暗反應(yīng)階段的CO2固定，b表示暗反應(yīng)階段的C3還原，是有氧呼吸的第一階段，是有氧呼吸的第二階段，是有氧呼吸的第三階段。因此，A是C5，B是C3，C是H，D是葡萄糖，E是H，F(xiàn)是CO2，G是O2?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析可知，a是暗反應(yīng)階段的CO2固定，b暗反應(yīng)階段的C3還原，這兩個生理過程在葉綠體基質(zhì)中進行。C物質(zhì)是光反應(yīng)階段產(chǎn)生的H，光反應(yīng)階段的場所是類囊體薄膜上。（2）夜晚沒有光照，植物不能進行光反應(yīng)，無法為暗反應(yīng)提供還原劑H和ATP，導(dǎo)致植物能吸收CO2，卻不能合成(CH2O)。光合作用所需的CO2一部分來自空氣，一部分來自呼吸作用產(chǎn)生。（3）乳酸菌只能進行無氧呼吸（乳酸發(fā)酵），無氧呼吸的第一階段與有氧呼吸第一階段完全相同。因此，與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中植物呼吸過程中特有的是有氧呼吸第二、三階段，即步驟是，發(fā)生在在線粒體。（4）由于黑暗條件下CO2的釋放量是8 mg CO2/100 cm2葉h，當(dāng)光照強度是3 klx時，光合速率與呼吸速率相等，則小麥固定的CO2量為8 mg CO2/100 cm2葉h。當(dāng)光照強度為9 klx時，CO2的吸收量是32 mg CO2/100 cm2葉h，則小麥固定的CO2量為32+8=40 mg CO2/100 cm2葉h?！军c睛】明確在光照條件下，植物同時進行光合作用和呼吸作用，CO2的吸收量表示凈光合速率，而真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率是解答（4）題的關(guān)鍵。27.二倍體結(jié)球甘藍的紫色葉對綠色葉為顯性,控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)分別位于3號和8號染色體上。下表是純合甘藍雜交實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù):親本組合F1株數(shù)F2株數(shù)紫色葉綠色葉紫色葉綠色葉紫色葉綠色葉121045130紫色葉綠色葉89024281請回答:(1)結(jié)球甘藍葉色性狀的遺傳遵循_定律。(2)表中組合的兩個親本基因型為_,理論上組合的F2紫色葉植株中,純合子所占的比例為_。(3)表中組合的親本中,紫色葉植株的基因型為_。若組合的F1與綠色葉甘藍雜交,理論上后代的表現(xiàn)型及比例為_。(4)請用豎線(|)表示相關(guān)染色體,用點()表示相關(guān)基因位置,在下圖圓圈中畫出組合的F1體細(xì)胞的基因型示意圖?！敬鸢浮?(1). 自由組合 (2). AABB、aabb (3). (4). AAbb(或aaBB) 紫色葉綠色葉=11 (5). 【解析】【詳解】（1） 由題可知，顏色是有兩對等位基因控制的，這兩對等位基因能夠自由組合（因為不在同一條染色體上），是符合孟德爾自由組合定律的。（2）按定律結(jié)果應(yīng)該是9：3：3：1，但是結(jié)果有F2代可知紫色：綠色=15：1，所以推測只要生物體內(nèi)有一個顯性基因，就顯現(xiàn)紫色，所以綠色只能是aabb，對于親本紫色的基因型還要根據(jù)F1代的結(jié)果，都是紫色，說明紫色是個純合子；組合的紫色和綠色親本基因型為AABB和aabb，F(xiàn)2中15份紫色葉植株中有3份為純合子，即1AABB、1AAbb、1aaBB，故F2的紫色葉植株中，純合子所占的比例為1/5。（3）紫色植株的基因型可能為AAbb或者aaBB，跟第一題一樣的道理，只不過由于F2代符合3：1的規(guī)律，說明肯定在F1代中紫色要么是Aabb要么是aaBb自交的。最后一個空就簡單了，F(xiàn)1代中紫色要么是Aabb要么是aaBb，因此結(jié)果為紫色：綠色=1：1。（4）組合F1基因型為AaBb，位于兩對同源染色體上【點睛】本題考查自由組合相關(guān)知識，意在考查考生理解知識的要點，學(xué)會運用生物知識分析問題的能力。28.下圖為甲病(A-a)和乙病(B-b)的遺傳系譜圖，其中乙病為伴性遺傳病，請回答下列問題（1）甲病屬于_，乙病屬于_。A.常染色體顯性遺傳病 B.常染色體隱性遺傳病 C.伴X染色體顯性遺傳病 D.伴X染色體隱性遺傳病E.伴Y染色體遺傳?。?）-5為純合子的概率是_，-6的基因型為_，-13的致病基因來自于_。（3）假如-10和-13結(jié)婚，生育的孩子患甲病的概率是_，患乙病的概率是_，不患病的概率是_?！敬鸢浮?(1). A (2). D (3