個人理財課程教案

個人理財課程教案財經(jīng)學院 楊舉華一、課程定位本課程是高職高專院校金融類相關(guān)專業(yè)學生職業(yè)能力形成的主干課程，是培養(yǎng)學生職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。本課程的教學任務是通過講授現(xiàn)行個人理財?shù)幕局R和理財活動內(nèi)容，讓學生掌握個人理財?shù)幕局R。本課程具有理論性、實務性強，發(fā)展變化快的特點，在教學中要根據(jù)學生特點的要求安排教學內(nèi)容，對基礎(chǔ)知識、基本理論和基本法規(guī)的闡述力求準確，對教學內(nèi)容的深度與廣度要掌握適當，對發(fā)展變化的實務與理論既要把握其先進性，又要考慮其穩(wěn)定性，在教學中要始終堅持理論聯(lián)系實際的原則。通過本課程的教學，應使學生掌握一個金融工作者必備的基礎(chǔ)會計知識和實際操作技能。金融專業(yè)的學生，對個人理財活動的內(nèi)容均應系統(tǒng)學習，而且要掌握各個理財產(chǎn)品的基礎(chǔ)知識和理財實務操作。二、課程總目標1.知識目標：通過本課程的教學，應掌握以下內(nèi)容：(1) 通過本課程的學習，使學生掌握理財活動的基本概念。 (2)掌握各種理財產(chǎn)品的內(nèi)容和理財實務操作。2.技能目標：（1）掌握證券、保險、銀行、房地產(chǎn)等各理財投資產(chǎn)品的內(nèi)容。（2）掌握理財工作的實踐操作方法和基本操作技能。3.素質(zhì)目標：（1）培養(yǎng)學生自覺維護國家利益、社會利益、集體利益的職業(yè)意識；（2）培養(yǎng)學生認真、細致、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和敬業(yè)精神，形成狼嚎的職業(yè)習慣；（3）使學生具有求實創(chuàng)新的意識；（4）培養(yǎng)學生遵紀守法的思想觀念和廉潔自律的品格，加強學生的職業(yè)道德意識，全面提高學生的自身素質(zhì)。根據(jù)本課程特點，教學內(nèi)容總體設(shè)計（具體見下表）。本課程安排在大學二年級年級上期開設(shè)，一周4學時，一學期完成。序號章節(jié)名稱重、難點解決辦法1項目一 個人理財?shù)闹R準備重點：個人理財規(guī)劃的主要內(nèi)容、貨幣時間價值的計算課程在講授過程中，加強重難點提示，運用PPT等多種教學手段提高學生學習積極性和主動性，同時輔以各種相關(guān)業(yè)務、習題和技能訓練，幫助學生全面掌握課程重點。2項目二 證券產(chǎn)品理財重點：股票、債券、基金等投資的定義、內(nèi)容和計算3項目三 保險產(chǎn)品理財重點：保險的定義、分類、特性、保險職能等知識4項目四 銀行產(chǎn)品理財重點：銀行理財產(chǎn)品的分類、特點及內(nèi)容5項目五 房地產(chǎn)投資理財 重點：房地產(chǎn)的相關(guān)知識和房地產(chǎn)投資的估算6項目六 理財規(guī)劃設(shè)計重點：現(xiàn)金規(guī)劃、消費規(guī)劃、教育規(guī)劃、個人稅收規(guī)劃、投資規(guī)劃、退休養(yǎng)老規(guī)劃、財產(chǎn)分配與養(yǎng)老規(guī)劃的基礎(chǔ)知識和步驟四、實踐環(huán)節(jié)和內(nèi)容的總體設(shè)計本課程的實踐環(huán)節(jié)和內(nèi)容總體設(shè)計思想是突出職業(yè)素質(zhì)，強化分析問題能力和解決問題能力，構(gòu)建應用性和實踐性為基本特點的教學體系。該課程的實踐環(huán)節(jié)主要有：（一）指導學生在課堂上模擬各種投資理財方法，熟悉投資流。（二）通過具體理財業(yè)務資料，使學生運用所學知識，針對實際問題進行分析和解決。五、教學進程計劃表序號章節(jié)名稱學時分配講課實踐小計備注1項目一 個人理財?shù)闹R準備82102項目二 證券產(chǎn)品理財82103項目三 保險產(chǎn)品理財82104項目四 銀行產(chǎn)品理財82105項目五 房地產(chǎn)投資理財6286項目六 理財規(guī)劃設(shè)計6287合 計441256六、教學資料收集和配置設(shè)計本課程的教學資料收集主要來源于高職高專規(guī)劃教材、精品課程網(wǎng)站、相關(guān)外貿(mào)網(wǎng)絡(luò)、多種農(nóng)村財務管理的案例、習題集、校內(nèi)外實訓室及相關(guān)的實訓基地。七、可利用的教學方法序號教 學 章 節(jié)教 學 方 法1項目一 個人理財?shù)闹R準備講授、案例分析法2項目二 證券產(chǎn)品理財講授、案例分析法3項目三 保險產(chǎn)品理財講授、討論法、案例分析法4項目四 銀行產(chǎn)品理財講授、討論法、案例分析法5項目五 房地產(chǎn)投資理財講授、討論法、案例分析法6項目六 理財規(guī)劃設(shè)計講授、討論法八、可利用的教學手段、教學媒體設(shè)計序號教 學 方 法1項目一 個人理財?shù)闹R準備教材、多媒體、板書2項目二 證券產(chǎn)品理財教材、多媒體、板書3項目三 保險產(chǎn)品理財教材、多媒體、板書4項目四 銀行產(chǎn)品理財教材、多媒體、板書5項目五 房地產(chǎn)投資理財教材、多媒體、板書6項目六 理財規(guī)劃設(shè)計教材、多媒體、板書九、作業(yè)布置與批改設(shè)計1.習題內(nèi)容要求：以教學大綱內(nèi)容為基礎(chǔ)，通過練習增強學生對基本原理、基本方法和基本手段的掌握，以鞏固學生對理論的學習和培養(yǎng)學生思考問題、解決問題的能力。習題結(jié)合實際，具有現(xiàn)實性和創(chuàng)新性。2.習題形式：該課程具有較強的實踐性，必須抓好作業(yè)練習這一環(huán)，教學過程中要求理論聯(lián)系實際，做到講練結(jié)合，每章內(nèi)容講授完畢后都將進行一定的練習，在課堂教學時間內(nèi)安排適當數(shù)量的習題，同時指導學生按時完成規(guī)定的作業(yè)，作業(yè)量以中等成績學生一個小時完成為宜，以便學生鞏固所學內(nèi)容，培養(yǎng)和訓練學生的基本技能以及提高學生分析問題、解決問題的能力。十、學生成績考核與評定1.考核：閉卷考試。2.成績評定：（1）平時成績：課堂出勤10分，教學參與10分，平時作業(yè)10分。（2）期末成績：共70分。十一、采用的教材和學生選讀的參考書1. 推薦教材：推薦教材：個人理財（大連理工大學出版社）2. 學生選讀的參考書：主要參考書：個人理財 廖旗平高等教育出版社十二、教學建議1.課程的教學要求層次：教學要求中，基本概念和內(nèi)容按“掌握、理解、了解”三個層次要求；有關(guān)計算、公式、解法等方法的內(nèi)容按“了解、會、掌握”三個層次要求。 2.本課程教學內(nèi)容理論