五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷句子專項(xiàng)練習(xí)人教版新課標(biāo).doc

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文分類復(fù)習(xí)之句式變換專項(xiàng)練習(xí)1、 將下列句子改成把字句。1、使臣認(rèn)出了文成公主。2、他向?qū)W生宣布了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。3、錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀。4、魏格納被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了。二、將下列句子改成被字句。1、孩子們撿起漂亮的貝殼。2、他那親切的話語(yǔ)融化了我小小的心。3、森林爺爺打敗了妖魔。4、伯父買(mǎi)下全筐的柚子。三、改為陳述句：1、誰(shuí)能相信這是大自然的現(xiàn)實(shí)，而不是大膽的夢(mèng)幻呢？2、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？3、難道你不用蠟燭就不行嗎？4、難道他會(huì)從柴房里搬來(lái)一窩兔子嗎？5、這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)跄芡鼞眩?、都是你自找的，我怎么能幫得了忙？7、秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？8、遇到困難，我們難道應(yīng)該退縮嗎？9、就像在屋檐下躲雨，你總不好意思干我走吧？10、這有什么關(guān)系呢？11、你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的朋友就不愿再見(jiàn)他們吧？12、你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ桑?3、對(duì)呀！我為什么不可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展呢？14、還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更足以表達(dá)我這時(shí)的全部感情呢？15、那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來(lái)了嗎？16、這清白的梅花，是玷污得的嗎？17、在人類古老的歷史長(zhǎng)河中，有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶？18、看著這些有色彩、有聲音、有氣味的字詞，怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)這些語(yǔ)言文字的情緒啊！19、我們?nèi)绻麤](méi)有老百姓的支持，能有今天這個(gè)局面嗎？我們吃的穿的，哪一樣能離開(kāi)群眾的支持？四、改為反問(wèn)句：1、這里的景色非常迷人。2、我的幼稚的心靈中卻充滿了和大人不同的想法。3、這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。4、一個(gè)夢(mèng)想，會(huì)有這么大的力量，誰(shuí)都會(huì)感動(dòng)。5、字典是我們無(wú)聲的老師。6、金絲猴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們不能傷害它。 7、 今年是校慶60周年，我們不可能不激動(dòng)。8、 黃河變好的夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)。9、這么遠(yuǎn)，箭射不到的。10、學(xué)校的公物，我們不能隨便破壞。11、我的幼稚的心靈中卻充滿了和大人不同的想法。12、這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。13、一個(gè)夢(mèng)想，會(huì)有這么大的力量，誰(shuí)都會(huì)感動(dòng)。五、縮句：1、清晨的陽(yáng)光柔和地?fù)崦煌麩o(wú)際的土地。2、我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。3、勤奮好學(xué)的小明和小強(qiáng)均以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。4、聽(tīng)到了姐姐獲獎(jiǎng)的喜訊，年邁的父親激動(dòng)得手抖動(dòng)個(gè)不停。5、老班長(zhǎng)用粗糙的手撫摸著我的頭。6、威尼斯是世界聞名的水上城市。7、象是一種聰明而有靈氣的動(dòng)物。8、大家熱情地接待了遠(yuǎn)方的客人。 9、她的舊圍裙里兜著許多火柴。 10、我們追尋詩(shī)仙李白在這里游覽山水、痛飲狂歌的行蹤。11、繁花似錦的焰火在夜空中構(gòu)成一幅美妙的圖案。 12、童年的往事多得像天上的繁星。13、我們要努力探索大自然的奧秘。14、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。15、這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。16、晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。 17、這是遠(yuǎn)在萬(wàn)里之外的異國(guó)他鄉(xiāng)就讀的媽媽特意送給我的圣誕禮物。 六、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話連成一句話。1、祖父的年歲很大。祖父的腿腳很靈便。2、駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)了。我們聽(tīng)到悅耳的駝鈴聲。3、小華學(xué)習(xí)刻苦，善于動(dòng)腦。小華成績(jī)優(yōu)異。4、音樂(lè)能給人以美的享受。音樂(lè)能陶冶人的性情。5、秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q。我把璧交給他。6、人藏在地道里。不氣悶，不嫌暗。7、小胖墩是個(gè)傻大黑粗、動(dòng)轉(zhuǎn)不靈的孩子。小胖墩卻是個(gè)摔跤能手。8、嚴(yán)監(jiān)生不斷氣。燈盞里點(diǎn)著兩莖燈草。9、王熙鳳身量苗條。王熙鳳體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。10、刷子李的絕活外行人不信。連內(nèi)行人也不信，非說(shuō)看看不可。11、桑娜自己受累。桑娜讓西蒙的孩子無(wú)人撫養(yǎng)。12、比賽的輸贏關(guān)系到個(gè)人的榮譽(yù)。比賽的輸贏關(guān)系到偉大祖國(guó)的名譽(yù)。13、勝利是為個(gè)人出風(fēng)頭。勝利是為祖國(guó)爭(zhēng)光。七、直述句與轉(zhuǎn)述句互換1、老班長(zhǎng)說(shuō)：“我已經(jīng)吃過(guò)了?！?、藺相如對(duì)手下人說(shuō)：“我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)呀！”3、魯肅見(jiàn)了諸葛亮說(shuō)：“都是你自找的，我怎么能幫得了忙？”八、改夸張句1、我覺(jué)得這個(gè)碗很重，怎么也送不到嘴邊。2、廣場(chǎng)上的人多極了。3、桂花開(kāi)了，很遠(yuǎn)的地方都能聞到香味。九、雙重否定句（不能不、不得不、無(wú)時(shí)無(wú)刻不、非不可）與陳述句互換。1、我的腿真酸哪，不得不交替著一條腿支撐著，有時(shí)又靠在書(shū)柜旁，以求暫時(shí)的休息。 這些道理你不是不明白。 幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，得承認(rèn)父親是對(duì)的，那的確是一首糟糕的詩(shī)。 3、秦王被逼得沒(méi)法，只好敲了一下缶。4、想讓身體健壯，必須加強(qiáng)鍛煉。5、犯罪分子在鐵證面前，只好低下了頭。十、照樣子，寫(xiě)句子。例：董存瑞堅(jiān)決地說(shuō)：“我去炸掉它?！倍嫒饒?jiān)決地說(shuō)，他去炸掉它。1、小紅對(duì)媽媽說(shuō)：“我要去上學(xué)了?！?、列寧說(shuō)：“我還要走那條危險(xiǎn)的小路。”3、李強(qiáng)認(rèn)真地說(shuō)：“星期天，我和我的哥哥去了廣州?！?、凡卡在信中寫(xiě)道：“我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有你一個(gè)親人了。”5、父親想起對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”6、阿曼達(dá)跟爸爸說(shuō)：“不！爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起?！?、女主人對(duì)我們說(shuō)：“我一喊，你們必定會(huì)驚慌起來(lái)?！?8、老太太說(shuō)：“如果這樣還不行，我就跑下去喂狼?！?9、小孩對(duì)年齡的三輪車(chē)夫說(shuō)：“叔叔，我、我們沒(méi)錢(qián)?！?10、 朱老師問(wèn)王超：“王超，你看怎么辦？” 11、母親大聲問(wèn)我來(lái)干什么。12、母親對(duì)那個(gè)女人說(shuō)，她挺高興他愛(ài)看書(shū)的。十一、修改病句（1）我買(mǎi)了柿子、葡萄、桃子、蘋(píng)果和許多水果。（2）凜冽的寒風(fēng)幾乎把我的手全凍僵了。（3）王靜和李寧是好朋友，每天都去約他上學(xué)。（4）老師的臉上鋪滿了皺紋。（5）同學(xué)們的臉上洋溢著愉快的心情。（6）除夕的夜晚，明月如盤(pán)，群星閃爍。（7）這部彩電是爸爸媽媽辛辛苦苦攢來(lái)的。（8）解放軍叔叔的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。（9）今天，我們?nèi)熒^看了歷史博物館。（10）不管誰(shuí)無(wú)故缺席，就會(huì)受到批評(píng)。（11）抗洪精神使我受到了巨大鼓舞和無(wú)窮力量。（12）我們一定要改掉不必要的缺點(diǎn)。（13）我們中國(guó)的人口素質(zhì)普遍增加了。（14）斯帕拉捷是