管理信息系統(tǒng)精品課程申報(bào)書.doc

河北省高等學(xué)校精品課程申 報(bào) 書申報(bào)學(xué)校： 河北科技大學(xué) 申報(bào)級(jí)別： 省 級(jí) 課程名稱： 管 理 信 息 系 統(tǒng) 河 北 省 教 育 廳1、課程現(xiàn)狀分析：（含課程性質(zhì)、學(xué)時(shí)）管理信息系統(tǒng)是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)以及經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)的一門重要的專業(yè)必修課，在信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、工業(yè)工程專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、工商管理專業(yè)、工商管理第二學(xué)士學(xué)位等專業(yè)開設(shè)。根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容有所不同，教學(xué)學(xué)時(shí)從48學(xué)時(shí)到72學(xué)時(shí)不等。該課程從1983年起在管理工程專業(yè)開設(shè)，之后，隨著學(xué)科專業(yè)的發(fā)展，陸續(xù)在其他專業(yè)開設(shè)。國(guó)內(nèi)本學(xué)科著名專家復(fù)旦大學(xué)薛華成教授、哈爾濱工業(yè)大學(xué)黃梯云教授、中國(guó)人民大學(xué)陳禹教授先后來(lái)我校講學(xué)，并對(duì)負(fù)責(zé)本課程的年青教師進(jìn)行過(guò)指導(dǎo)和培養(yǎng)，形成了良好的教學(xué)基礎(chǔ)。近年來(lái)根據(jù)企業(yè)管理信息系統(tǒng)的變化，結(jié)合開展的有關(guān)科研工作，對(duì)該課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段進(jìn)行了不斷改進(jìn)和完善，投資100余萬(wàn)元建立了河北省先進(jìn)的MIS實(shí)驗(yàn)室、信息安全實(shí)驗(yàn)室，用于課程的教學(xué)和科研，因此該課程的教學(xué)科研水平較高。2、申請(qǐng)建設(shè)理由：河北科技大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)成立于1994年。目前建有MIS實(shí)驗(yàn)室、信息安全實(shí)驗(yàn)室等，擁有實(shí)驗(yàn)用機(jī)104臺(tái)，全部連網(wǎng)并通過(guò)專線接入Cernet。近年來(lái)，開展了一系列有關(guān)省部級(jí)及企業(yè)委托的有關(guān)科研課題，在某些方面的研究處于省內(nèi)或國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。同時(shí)開展了有關(guān)教學(xué)科研活動(dòng)，“創(chuàng)建MIS模塊教學(xué)新體系”，獲河北省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)， “應(yīng)用對(duì)象軟件原理進(jìn)行MIS教學(xué)探索”，獲校級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，“多媒體教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)的研究”，已通過(guò)省級(jí)鑒定，鑒定結(jié)論為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。通過(guò)教學(xué)和科研工作的開展，逐步形成了職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理的師資學(xué)術(shù)梯隊(duì)。因此，河北科技大學(xué)管理信息系統(tǒng)課程建成精品課程的基礎(chǔ)較好，學(xué)校地處省會(huì)，該課程建成精品課程對(duì)河北省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)以及其它學(xué)校該課程的建設(shè)具有一定的示范和帶動(dòng)作用。3、課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)分年度落實(shí)情況：MIS實(shí)驗(yàn)室建設(shè)已投資97.5萬(wàn)元。目前正在使用的投資情況：實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投資20萬(wàn)元；實(shí)驗(yàn)開發(fā)校立經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元； 多媒體教學(xué)投資1萬(wàn)元。20042006年計(jì)劃實(shí)驗(yàn)室直接投資60萬(wàn)元，課件制作1萬(wàn)元，使用科研軟硬件價(jià)值100萬(wàn)元。4、主要建設(shè)成果（詳細(xì)說(shuō)明）：管理信息系統(tǒng)課程經(jīng)過(guò)20年的建設(shè)取得了優(yōu)異的成果，近幾年的主要成果為：（1）形成了職稱、年齡結(jié)構(gòu)較為合理的師資隊(duì)伍。（2）建立了科研、教學(xué)研究能力較強(qiáng)的學(xué)術(shù)梯隊(duì)，具有較高學(xué)術(shù)水平。該課程教師主持、主研省級(jí)課題11項(xiàng)，在研項(xiàng)目7項(xiàng)；發(fā)表論文34篇，其中ISTP收錄3篇，國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議6篇；主審、主編教材4部；部分研究成果達(dá)到了國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，取得了省科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)；積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，完成省級(jí)教學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)，獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。（3）制定了符合教學(xué)要求的、完備的教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，編寫了實(shí)用性較強(qiáng)、質(zhì)量較高的本科教材管理信息系統(tǒng)。（4）開發(fā)了課程教學(xué)軟件，使用多媒體教學(xué)，提高了教學(xué)效果。（5）建成了軟、硬件設(shè)施先進(jìn)的MIS實(shí)驗(yàn)室、信息安全實(shí)驗(yàn)室，配備了素質(zhì)較高的實(shí)驗(yàn)人員，編寫了完整的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)材料。（6）積極探索聯(lián)合辦學(xué)之路，形成了科研與教學(xué)有機(jī)結(jié)合的學(xué)科特色，提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力。5、課程所在院系意見: 簽字: 單位(蓋章) 年 月 日6、學(xué)校意見(含經(jīng)費(fèi)支持額度): 簽字